变革管理与企业文化
变革管理与企业文化余世维 博士
★ 企业变革的基础
企业变革(= 机会)
企业文化 与 群体共识
问
题
① 变革的最终目的是为了什么?
Ans:提高竞争力。② 核心竞争力的“核心”又是什么? Ans:更贴近客户。RG KAM CAT
Customer Satisfaction Management
★ 文化是一种共有的价值观, 最终要融入思想与行为。
说
明
1. 文化应与产业或产品特性有关
[例]
医疗 / 医药 便利店
健康与关爱 快速与便捷
人寿保险
信赖与可靠
最高主管的期望
员工的认知
实际的表现
2. 文化形成的“积累过程”
许多许多的历史
一些传统
一点点文化
3. 融入思想与行为的“原理”
寻找切入点或引爆点 (tipping point) 不断地强化、坚持 扩及各个部门(程序)与功能
案例 A上海贝尔 阿尔卡特应该补强的文化Instant & Speedy Aggressive & Initiative
即时 与 快速
主动 与 进取
Flexible & Simple
变通 与 简化
提 示 决策迅速 / 反馈迅速 / 作业迅速 培养竞争与取胜的心态 / 不断要求自我
调适与自我发展 简化流程 / 简化组织(层次) / 简化行 文与信息 凡事都尽可能简单与灵活
案例 B(i) 富安娜的文化应在哪些地方补强?
《 参考答案 》舒适 / 高雅 / 精致 …(ii)塑造或补强富安娜的文化,公司应从哪里开 始切入?
《 参考答案 》公司内部的装潢设计 / 全体员工的穿着、言行 / 对一切事物都力求完美 …
★ 共识——就是从“共同危机感”
到“共同目标”的“共 同意识与共同责任”
共同目标共同意识与 共同责任
共同危机感
问(列举2~3项)
题
① 本公司有哪些潜在的主要危机?
② 本公司的目标有没有量化在每一个年、 季、月、周或每一个过程里? ③ 共同责任就是“变革从 自动自发从 开始”。 (Ans:老板 / 自己) 开始;
★ “流程管理”(re-engineering) 是“企业变革”的一部分,企业变革又是“3C”(competition / customer / change)的一环。
说
明
① 变革的背景——竞争环境有了变化 / 游戏规则有了变化 / 公司发展有了变 化 ② 变革的型态——被迫变革(向谁学习)
/ 预见变革(注意社会动向) / 创造变革(领导产业,制订规格)
③ 变革的启动——
首先检讨企业本身文化的问题与不足。 然后寻找改革的方向、重点与切入点。 再按照优先顺序列出时间表。
案
例
① 可口可乐 ② 柯达 ③ 西门子 ④ 摩托
罗拉的变革应以哪些事项为首要?从哪里开始?
★ 领导班子的价值观或想法 对企业文化起着决定性的 影响。
相关推荐:
- [小学教育]四年级综合实践活动课《衣物的洗涤》教
- [小学教育]2014半年工作总结怎么写
- [小学教育]20世纪外国文学专题综合试题及答案
- [小学教育]TS_1循环使用催化丙烯环氧化反应研究
- [小学教育]最实用的考勤签到表(上下班签到表)
- [小学教育]气候与生态建筑——以新疆民居为例
- [小学教育]二人以上股东有限责任公司章程参考样本
- [小学教育]2014届第一轮复习资料4.1,3美好生活的
- [小学教育]土方开挖、降水方案
- [小学教育]手绘儿童绘本《秋天的图画》(蜡笔)
- [小学教育]2002级硕士研究生卫生统计学考试试题
- [小学教育]环保装备重点发展目录
- [小学教育]金蝶K3合并报表培训教材
- [小学教育]岩浆岩试题及参考答案
- [小学教育]知之深爱之切学习心得
- [小学教育]第十二章 蛋白质的生物合成
- [小学教育]Chapter 2-3 Solid structure and basi
- [小学教育]市政道路雨季专项施工方案
- [小学教育]中国海洋大学2012-2013学年第二学期天
- [小学教育]教育心理学第3章-学习迁移
- 浅谈深化国企改革中加强党管企业
- 2006年中国病理生理学会学术活动安排
- 设计投标工作大纲
- 基于ARP的网络攻击与防御
- 2016届湖北省七市(州)教科研协作体高三
- Google_学术搜索及其检索技巧
- 2019-2020学年七年级地理下册6.3美洲教
- 城市道路可研报告
- 【名师指津】2012高考英语 写作基础技
- 6级知识点培训北京师范大学《幼儿智趣
- 注册会计师会计知识点:金融资产
- 新安装 500 kV 变压器介损分析与判断
- PS2模拟器PCSX2设置及使用教程.
- 医院药事管理与药剂科管理组织机构
- {PPT背景素材}丹巴的醉人美景,免费,一
- NAS网络存储应用解决方案
- 青海省西宁市六年级上学期数学期末考试
- 测量管理体系手册依据ISO10012:2003
- 洞子小学培养骨干教师工作计划
- 浅谈《牛津初中英语》的教材特点及教学




