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危急值试题及答案2016

来源:网络收集 时间:2026-08-17
导读: 危急值管理制度及流程培训试题 姓名:时间:分数:考核者: 一、名词解释(每题5分) 危急值: 二、填空题(每空5分,共55分) 1. 危急值是指当这种检验结果出现时,表明患者可能正处于有的边缘状态。 2. 报告与接受均遵循“”原则,责任到人。 3. 临床医生

危急值管理制度及流程培训试题

姓名:时间:分数:考核者:

一、名词解释(每题5分)

危急值:

二、填空题(每空5分,共55分)

1. 危急值是指当这种检验结果出现时,表明患者可能正处于有的边缘状态。

2. 报告与接受均遵循“”原则,责任到人。

3. 临床医生接到危急值的电话报告后应及时识别,在内做出相应处理。

4. 临床科室接到“危机值”报告时,需紧急通知主管医师、值

班医师或科主任。

5. 临床医师需立即采取相应诊治措施,并于在病程中记录接收

到的危机值检查和。

6. WBC白细胞计数的危急值范围。

7.APTT正常值范围。

8. 临床医师和护士在接到“危机值”报告后,应一起确认和等环节是否正常。

三、判断题(每题8分,共40分)

1、当检查结果出现“危机值”时,检查者立即电话通知患者所在临床科室。()

2、临床科室接到“危机值”报告时,需紧急(30分钟内)通知主管医师。()

3、临床医师和护士在接到“危机值”报告后,应一起确认标本的采集和送检等

环节是否正常。()

4、临床科室接到“危机值”报告时,需立即采取相应诊治措施。()

5、临床科室接到“危机值”报告时,需于2小时内在病程中记录接收到的危机值检查报告结果和诊治措施。()

“危急值”管理制度及流程培训试题答案

一、名词解释

危急值(critical value;panic value)是指某一临床检验结果与正常参考范围偏离较大,表明患者可能处于生命危急状态而必须立即给予治疗的临床预警值。

二、填空题

1. 生命危险

2. 谁报告(接收),谁记录

3. 半小时

4. (10分钟内)

5. 2小时、报告结果、诊治措施

6. <1.0 X 109/L,> 40.0 X 109/L

7.25~50s

8. 采集、送检

9.临床质量管理小组

三、判断题

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