转发三教知〔2012)1号《三台县教育局2012年工作要点》的通知

教育局2012年工作要点

三 台 县 教 育 局（） 通 知

三教知 2012 1号

三台县教育局

通 知

关于印发《三台县教育局2012年工作要点》的

各学区、中小学校、直属单位、有关民办学校：

现将《三台县教育局2012年工作要点》印发你们，希认真贯

彻落实。

二○一二年二月十日

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教育局2012年工作要点

三台县教育局2012年工作要点

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落

实科学发展观，按照全国、省、市教育工作会议精神，全面实施

教育改革和发展规划纲要，坚持“重学习强队伍，重常规提质量，

重创新促发展”的教育工作思路，深入实施素质教育，推进教育

资源均衡配置，巩固“两基”成果，提升办学质量，促进全县教

育健康、协调、快速发展，加快建设教育强县步伐，为我县由农

业大县向工业强县跨越作出贡献。

二、重点工作

（一）扎实加强两支队伍建设。加强党建工作，深入开展干

部作风整顿，创新培训机制，以思想建设为首要、全员培训为载

体、能力提高为重点，全面提升干部教师队伍整体素质。

（二）切实提高教育资源效益。稳步推进学校布局调整，优

化教育资源配置，加强学校公共设施管理，充分发挥信息技术资

源利用效益，促进重建成果的整合、提升、转化，提升学校办学

品质和内涵。

（三）促进各类教育协调发展。全面提升义务教育办学水平，

落实学前教育三年行动计划，确保普高教育质量在全省百万人口

大县中的领先地位，进一步加大职教攻坚破难力度，加快民办教

育发展步伐。

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教育局2012年工作要点

（四）努力强化学校德育工作。广泛开展各类艺体活动，巩

固师生读书活动及健身活动成果，拓展学校特色创建内涵和外延，

提升教师职业幸福指数，增强学生能力素质，彰显学校办学品位。

（五）全面落实教育惠民政策。全面实施教育民生工程，加

快教师周转房建设进度，加大寄宿制学校建设力度，强化留守学

生管理，促进教育公平。

（六）狠抓教育安全稳定工作。构建机制，落实责任，明确

措施，强化督查，突出学校食品安全、交通安全、群访集访等管

理重点，构建和谐的教育环境。

三、工作措施

（一）加强两支队伍建设，推动教育可持续发展

1、强化干部队伍建设。认真执行《三台县教育系统领导干部

聘用管理办法》，切实做好学校领导干部的选拔、聘用和考核工作，

让一批有思想、想干事、会干事、能干好事的干部引领学校教育；

强化领导干部工作过程中的指导和管理，实行县内不同区域间校

长交流轮换制，开展 “优秀校长”、“先进教育工作者”评选活动，

充分调动教育系统领导干部的工作积极性和主动性；强化领导干

部素质提升，通过举办培训班、梓州杏坛和外出学习考察等形式，

分层次、分类别、有主题地做好干部培训工作，不断提升领导干

部依法治校的管理水平和科学高效的管理能力；进一步深化干部

作风整顿活动，增强纪律性，提高执行力，努力打造高素质的教

育管理团队。

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教育局2012年工作要点

2、狠抓教师队伍建设。深入开展“四川省中小学名优教师”、

“绵阳市十佳教师”、“梓州名师”评选等活动，认真做好第七届

享受县政府津贴优秀中青年教师的评选工作；以中小学教师、幼

儿教师专业标准为核心，多渠道、多层次开展教师思想政治教育、

法制教育及职业理想、职业道德教育，扎实开展师德师风主题教

育活动；以师能为重点，结合学校实际，组织开展教师读书活动，

打造学习型团队，构建书香校园；加强调研，建立行之有效的教

师补充机制，逐步改善教师队伍结构，认真做好从大专院校选聘

紧缺学科的优秀大学生充实教师队伍工作，坚持利用好特岗教师

政策，充实和改善农村教师队伍，逐步实现农村教师队伍学科配

套、年龄结构合理；深入做好教职工绩效工资分配工作，充分发

挥绩效工资的杠杆作用，充分调动教师工作积极性。

3、加强教师培训学习。全面落实三台县教师成长工程，以职

业技能提升、师生心理健康辅导、新课程理念为重点，进一步完

善培训内容；以农村教师为重点，精心组织实施“国培计划”，采

取集中培训、远程培训、校本培训和自学提高相结合的教师专业

化发展培训模式，继续开展好专项培训、送教下乡、结对互助等

活动，提高教师专业素养，促进教师专业成长；认真抓好专家型

教师、名优教师管理工作，充分发挥其示范引领作用；加强对教

育学会的领导和指导，为广大教师的专业发展搭建良好平台；定

期开展教师心理健康培训和心理辅导，继续开展教师健身锻炼活

动，增强教师职业幸福感。

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教育局2012年工作要点

（二）优化教育资源配置，全面提升办学水平

1、稳步推进学校布局调整工作。坚持“统筹协调、综合利用、

合理布局、规范达标”的原则，实施新一轮学校布局调整规划，

优化城区及镇乡教育资源配置。

2、提高教育资源利用效益。充分发挥学校现有资源优势，加

强对学校设备设施管理和使用工作的调研、督查、指导和考核，

加强寄宿制学校的建设和管理。

3、大力实施校安工程。全面消除校舍安全隐患，提高学校综

合防灾能力；以“标准化”学校建设为统领，将义务教育学校标

准化建设与校舍安全工程、农村义务教育校舍维修改造、农村初

中工程、薄弱学校改造和学校布局调整等相结合，扎实推进校安

工程建设。

4、做好农村教师周转房建设。在灾后重建的基础上，结合农

村学校危房改造、学校布局调整，本着节约、实用、够用的原则，

有序推进农村教师周转房建设工程，制定农村教师周转房分配、

使用、维修等具体实施办法，吸引更多优秀人才到农村学校任教。

5、大力推进教育信息化建设。充分利用薄弱学校改造计划项

目，全面改善我县学校教育技术装备水平；切实做好对任课教师

使用和维护电教设施的技术培训，加强对设备设施管理和使用的

过程督查和目标考核，充分发挥教育装备效益；完善教育信息管

理平台系统，改进三台教育信息网；积极推进教育技术装备工作

示范学校建设，充分利用农村现代远程教育项目工程和学校现有

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教育局2012年工作要点

多媒体设备，开展教学活动和教学研究，提高教学效率。

6、完成标准化考点建设。严格按省市教育行政主管部门的统

一要求，4月底前完成标准化考点建设，提高我县国家教育考试

的规范化水平。

（三）落实科学发展观，推动教育健康快速发展

1、巩固和提高“两基”工作成果。义务教育阶段学校学生入

学率、毕业率、完成率达到国家标准，辍学率控制在国家标准以

内；做好保障“三残”儿童少年入学工作。

2、全面提升办学质量。认真贯彻落实教育部新版义务教育课

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