英语后缀来源含义例词330(5)
来源:Modern Roman (It., Sp.) 含义:(1) 直接借用意大利、西班牙、葡萄牙词 –a,阴性名词词尾 (2) 女人名字,有时则表示女性称谓(从男性称 谓变来) 来源:L. –us(阳性单数),um(中性单数),-i(阳性复 4.-us, -um, -os, 含义:直接借用拉丁或希腊词(括号内为复数 数),-a(中性复数)名词后 形式) -on n. 缀;G. –os(阳性
单数),-on (中性单数)名词后缀
3.-a n.
5.-on n. 6.-o n. 7.-ium n.
来源:G. –on中性单数后缀 来源:(1) It., Sp.或Pt. –o,来 自L. –us, -um (2) L. –o,为. –us 之离格 来源:L. –ium, -i- + -um
含义:除氦外的惰性气体名称 含义:直接用意大利、西班牙或葡萄牙词以及 拉丁语的离格词 含义:(1) 直接借用拉丁词(复数时,-ium变为(2) N. L.,可能是按L. medium一类字造出来的 英语科学用词,其复数形为英语复数式,词尾 一般加-s而不是变为-ia
8.-ia n.
9.-ia n. pl.
10.-ic, -ics n.
来源:L, G. –ia (-i + -a)在希腊 含义:(1) 直接借用拉丁或希腊词 语中,常用作抽象名词词尾 (2) 疾病名称,常来自现代拉丁语 (3) 植物分类学名词,植物名称,有的从培养者 名字(如下述大写字母开头之植物)或其它命 (4) 国家或地区名称 来源:L., G., -ia,为L. –ium, 含义:(1) 直接借用拉丁或希腊词及其他语词, G. –ion的复数后缀 表示复数 (2) 动物分类学名字 来源:-ic来自G.名词后缀-ikos (阳性,单数),-ike(阴 性,单数);-ics来自G. –ika 含义:(1) …者(源自-ikos,词尾为-ic,单数) (中性,复数),它们也来自 L. –ica(阴性,单数;中心, 复数) (2) 科技学科名称,思想、知识体系,科学、理 论、哲学行为(源自或仿自-ike, -ica,不管词尾 是-ic, -ics,都作单数用) (3) 关于事务或实务的表述,这些方面的论文 (源自或仿自-ika, -ica,词尾为-ic或-ics时,用 作复数,有的也可用作单数)
11.-ism n.
来源:L. –ismus, -isma,来自 G. –ismos, -isma (-is),动词词 含义:(1) (a) 情况、状态、性质 尾,即-izein + -mos(阳性)或 -ma(阴性) (b) 因某方面过度,形成的异常情况(或病态) (c) 由于特征似某种人或事物,所形成的不正常 状态或情况 (2) 特征,特色,特质 (3) (a) 行为、动作、过程,尤其用于动词-ize相 对应的名词 (b) 有某种人或事物特征的行动或行为状态 (c) 有某种人或事物特征的语调、语风
学英语背单词入门容易,提高靠前缀 后缀 词根 词源,我从网上找到的,整理成excel格式,不敢独享,为国人分享吧~ 英语前缀133,后缀330,词根1330, 来源含义例词,认清词源,能深切长久记忆,也很快乐的事,G. L. F. OE. ME. 刘一男 袁新民 近来PK对骂,但他们不敢献出珍宝.这就是单词秘籍!还将分享马秉义好真知<英语词汇系统简论>读后感!
(4) (a) 学说,理论 (b) 宗教信仰与宗教 (c) 文艺、科学、技艺、论述、业务 (d) 文艺、学术、科学的学派 (e) 制度、学说
二、-y系1.-y n.含义:加在动词之后,表示一种动作,行为 含义:(1) 情况、状态、性质——主要见于源自 法语、拉丁语、希腊语之复合词词尾(参见来源:ME. –ie,来自L. –ia, G. algy, -cracy, -mancy, -tomy, -ectomy, -archy, –ia, -eia sophy, -logy, -scopy, -opy, -morphy, -iatry, -onymy, -pathy, -nomy, -ancy, -ency, -ery, -cy, -acy等各 (2) 从事某种作业或买卖的待业或场所 (3) 整体或全部 含义:(1) 情况、状态、性质 (2) 行为,动作,实践 (3) 地位、职位、职能 (4) 整体,阶级 含义:(1) 情况,状态,性质 (2) 动作、行
动、实践 来源:ME. –ie,来自L. –ium
2.-y n.
3.-cy, -acy n.
来源:L. –tia (-t + -ia, y); L. –
4.-ice n. 5.-ancy n. ,已 列入-ant系列 6.-ency n. ,已 列入-ent系列 7.-ery n.
来源:ME. –ice, -ise,来自 OF.,来自L. –itia (-i-+ -tia)
来源:ME. –erie,来自OF. – ier, er + -ie, y
含义:(1) 情况,状态(比较-ry) (2)(集合)性质、特征(与-ness相类似) (3) 技艺,行业,行为,行动 (4) 制作、经营、生长、繁殖、销售某物的地点 、场所 (5) 集合,聚集;总体名词(比较-ry)
8.-ry n.
9.-mancy n. 10.-tomy n. 11.-ectomy n. 12.-cracy, ocracy n.
来源:ME. –rie,为-erie之缩简 含义:(1) 情况、状态、性质、动作、行动 (与-ery同义) (2) 行业、学术 (3) 做或进行某事的场所 (4) 集合名词(总称) 来源:L. –mantia, G. –manteia 含义:以某种方式或某种方法进行预测或占卜 (mantis预测 + -eia) 来源:G. –tomia (-tomos切割 + 含义:切开、切割 -ia) 来源:N. L. –ectomia (-ec + 含义:切除,外科切除 tomia) 来源:MF. –cratie,来自G. – 含义:(1) 政体,有此种政体的国家 kratia (kratos,权力 +-ia) (2) 社会或政治阶级,阶层(如权力阶层) (3) 有关政府或社会团体的理论
学英语背单词入门容易,提高靠前缀 后缀 词根 词源,我从网上找到的,整理成excel格式,不敢独享,为国人分享吧~ 英语前缀133,后缀330,词根1330, 来源含义例词,认清词源,能深切长久记忆,也很快乐的事,G. L. F. OE. ME. 刘一男 袁新民 近来PK对骂,但他们不敢献出珍宝.这就是单词秘籍!还将分享马秉义好真知<英语词汇系统简论>读后感!
来源:L. –archia,来自G. – archia (archein,统治 +-ia) 14.-algy, -algia 来源:G. –algia (algos,痛苦 + -ia) n. 来源:G. –sophia,来自sophia 15.-sophy n. (sophos,熟练的,聪明的 + 16.-logy, -logia 来源:L., G. –logia (logos,词 、说话 + -ia) n.
13.-archy n.
含义:统治,治理 含义:疼痛,痛苦状态 含义:有关某方面的学问、才智,某种科学或 学问 含义:(1) 口述或用笔表达 (2) 学说,理论,科学 (3) 议论,论述
17.-scopy n. 18.-opy, -opia 19.-morphy n. 20.-iatry n. 21.-onymy n.
22.-nomy n. 23.-pathy n.
24.-therapy n. 25.-graphy n. 26.-latry n. 27.-tropy n. 28.-trophy n. 29.-mony n.
来源:G. –skopia (skopein, 含义:观看,检视,细察,观测 看,视 + -ia) 来源:G. –opia (ops,眼睛 + - 含义:(1) 视力,有某种视力的状态 (2) 眼睛具有某种缺陷 来源:G. –morphos + -ia 含义:有某种性质或状态,已列入-morph系列 来源:N. L. –iatria,来自G. – 含义:治疗,疗法 iatreia,来自iatros,医生 + -eia 来源:L. –onymia,来自G. – 含义:(1) 词或名称的类别,一组名称或词的类 onymia (-onymos,名字 + -ia) 别 (2) 某类名字或词的研究 来源:ME. –nomie,来自 含义:制约某个领域的规律体系或该领域的知 OF.,来自G. nomos,安排, 识总和 来源:L., G. –pathia,来自含义:(1) 感觉,遭受 path (pathein,经受,感 受 + (2) 某个部位或某种疾病 (3) 基于某一种疾病或其治疗理论形成的疗法或 治疗体系 来源:G. therapeuein,照料 + - 含义:治疗,疗法 来源
:G. –graphia (graphein, 含义:对…的写作 写 + -ia) 来源:G. latres,礼拜 + -ia 含义:对…的崇拜 来源:G. –tropia (tropos,转 含义:向…性,亲…性 向,方向 + -ia) 来源:G. –trophia (trephein,滋 含义:营养 养 + -ia) 来源:L. –monia, -monium,分 别为-ia, -ium之扩大,通常表 含义:状态,情况,性质 示性质,也有表示行动的
三、-ty系1.-ty, - …… 此处隐藏:2732字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [小学教育]四年级综合实践活动课《衣物的洗涤》教
- [小学教育]2014半年工作总结怎么写
- [小学教育]20世纪外国文学专题综合试题及答案
- [小学教育]TS_1循环使用催化丙烯环氧化反应研究
- [小学教育]最实用的考勤签到表(上下班签到表)
- [小学教育]气候与生态建筑——以新疆民居为例
- [小学教育]二人以上股东有限责任公司章程参考样本
- [小学教育]2014届第一轮复习资料4.1,3美好生活的
- [小学教育]土方开挖、降水方案
- [小学教育]手绘儿童绘本《秋天的图画》(蜡笔)
- [小学教育]2002级硕士研究生卫生统计学考试试题
- [小学教育]环保装备重点发展目录
- [小学教育]金蝶K3合并报表培训教材
- [小学教育]岩浆岩试题及参考答案
- [小学教育]知之深爱之切学习心得
- [小学教育]第十二章 蛋白质的生物合成
- [小学教育]Chapter 2-3 Solid structure and basi
- [小学教育]市政道路雨季专项施工方案
- [小学教育]中国海洋大学2012-2013学年第二学期天
- [小学教育]教育心理学第3章-学习迁移
- 浅谈深化国企改革中加强党管企业
- 2006年中国病理生理学会学术活动安排
- 设计投标工作大纲
- 基于ARP的网络攻击与防御
- 2016届湖北省七市(州)教科研协作体高三
- Google_学术搜索及其检索技巧
- 2019-2020学年七年级地理下册6.3美洲教
- 城市道路可研报告
- 【名师指津】2012高考英语 写作基础技
- 6级知识点培训北京师范大学《幼儿智趣
- 注册会计师会计知识点:金融资产
- 新安装 500 kV 变压器介损分析与判断
- PS2模拟器PCSX2设置及使用教程.
- 医院药事管理与药剂科管理组织机构
- {PPT背景素材}丹巴的醉人美景,免费,一
- NAS网络存储应用解决方案
- 青海省西宁市六年级上学期数学期末考试
- 测量管理体系手册依据ISO10012:2003
- 洞子小学培养骨干教师工作计划
- 浅谈《牛津初中英语》的教材特点及教学




