浙江省宁波市2015年普通高中创新素养培育实验班招生考试模拟语文
宁波市普通高中创新素养培育实验班招生考试模拟试卷
语文试题
考生须知:
1. 整卷共7页,四个大题,20个小题,满分为100分,考试时间为90分钟。
2. 答题时必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写;请直接在试卷规定区域内答题。
3. 请将班级、姓名、学号等填写在规定位置上。
一.积累运用(共20分) 1. 根据拼音写出汉字。(2分)
我,不愿跟爱唱的小鸟争一个长短,我,渴望去那辽阔的天yǔ( )高高飞翔,是雄鹰和海鸥深深地打动了我的心。那金丝雀和学舌鸟绝不是我的理想,我,不习惯用甜美的chàn( )音柔声啼zhuàn( ),我,要去自由、欢乐、力量和意志的蓝天——展翅áo( )翔。
2.填入下列空格中的词语最恰当的一项( ) (2分) ...
我们要明了的是,通向知识之途不是平坦的阳关道, 荆棘丛生的羊肠小径, 沿途有敌人重兵把守,阻止我们通过。作为人,我们有两样东西:感官与脑袋,这就使得我们拥有两种能力:感觉与 。这是我们夺取知识之胜利果实的两件厉害武器。只要善于运用就能 。
A 而是 何况 思维 无所不通 B 就是 何况 思想 无坚不摧
C 就是 而且 思想 无所不通 D 而是 而且 思维 无坚不摧
3.下列句子中表意明确,没有语病的一项是( ) (2分) ....
A、享受生命,使我感到自己的幸运;忍受生命,使我了解自己的韧度:两者皆令我喜悦不尽。
B、有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯放下自己去了解别人,也才能丢开虚伪的自尊心去了解自己。
C、坐在飞机上的人,只能看到路是怎样穿过原野伸向天边的;而徒步跋涉的人,也能体会到距离的长短,景致的千变万化。
D、想到你将来为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,我们真是心都要跳出来了。
4.古诗文填空(共5题,每题1分,共5分)
①更深月色半人家, 。 (刘方平《月夜》) ② ,烟波江上使人愁。 (崔颢《黄鹤楼》) ③衣带渐宽终不悔, 。 (柳永《蝶恋花》) ④宫中府中,俱为一体, ,不宜异同。 (诸葛亮《出师表》)
⑤曾子曰: ,任重而道远。 (《论语》)
5.名著阅读(3分)
①如果梁山好汉被推荐参加奥运会比赛,参加项目合适且理由正确的一项是( )(2分)
A 举重——鲁智深——倒拔垂杨柳 射击——戴宗——“小李广”
竞走——时迁——鼓上蚤 游泳——阮小七——浪里白条
B 举重——鲁智深——倒拔垂杨柳 射击——花荣——百步穿杨
竞走——戴宗——神行太保 游泳——张顺——浪里白条
C 举重——武松——景阳冈打虎 射击——花荣——百步穿杨
竞走——戴宗——神行太保 游泳——张顺——浪里白条
D 举重——武松——景阳冈打虎 射击——戴宗——“小李广”
竞走——时迁——鼓上蚤 游泳——阮小七——浪里白条
②卡夫卡奖是欧洲最有影响力的文学奖之一,历届获奖者均为世界级作家,包括菲利普·罗斯、村上春树等。2014年10月22日,该奖项授予中国作家 。 (1分)
6.综合性学习(6分)
某中学正在举行以“背起行囊走宁波”为主题的综合性学习活动,请你按要求完成以下任务。
【活动一:设计开场白】
展示家乡宁波的宣传图片并设计开场白,同学们收集到了很多图片:天一阁、杭州湾
跨海大桥、北仑港、河姆渡遗址、余姚杨梅、东钱湖、天童寺、奉化水蜜桃、雪窦山、轻轨一号线,假如你的任务是作为代表上台展示,请你根据收集到的资料,捕捉信息,适当归类整合,设计一段开场白,字数 50 字左右。(3分)
【活动二:补全对联】
小组同学在余姚旅游中发现了一座始建于北宋庆历年间古老的通济桥,桥下是滔滔不
尽的姚江水,桥墩两侧各有一幅对联,其中一幅是“千里遥吞沧海月,万年独 大江浪”,这幅对联的下联有一个字字形斑驳,请你帮助补全对联,并说明理由。(3分)
二.现代文阅读(共20分) (一)阅读下面文字,完成7—9题。(6分,2分一题)
美美与共 费孝通
前几年,我提出了“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的设想,这是我的
心愿。要想达到这样的境界并不容易。比如当今世界上许多发展中国家,历史上大多遭受过西方殖民主义的欺凌,这些国家的民众,由于受一种被扭曲的心理的影响,容易产生两种截然相反的倾向:一种是妄自菲薄,盲目崇拜西方;一种是闭关排外,甚至极端仇视西方。目前,这种仇视西方的状况似乎已经酝酿成一股社会潮流。从另一方面说,作为文明的发达国家,容易妄自尊大,热衷于搞“传强势教”,一股脑儿地推销自己的“文明”,其实这样做会蒙住自己的耳目,成了不了解世界大势的井底之蛙。在中国的历史上,也出现过“盲目崇拜”和“闭关排外”的现象。希望今天的中国学术界,能够彻底抛弃妄自菲薄、盲目崇拜西方或者妄自尊大、闭关排外的心理。
中华文化经历了几千年,积聚了无数先人的聪明智慧和宝贵经验,我想我们今天尤其
需要下大力气学习、研究和总结。面对今天这种“信息爆炸”、形形色色“异文化”纷至沓来的时代,我们需认真思考怎么办。全盘接受、盲目排斥都不是好的方法,我们应该用
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