高中政治必修一至四的主观题答题模板(2)

人教版高中政治必修一至四的主观题答题模板。

律规定的政治性义务，能够依法通过各种民主形式参与政治生活。（国家性质）

（2）公民享有选举权和被选举权、政治自由、监督权（看材料而定—权利）

（3）公民权利和义务的三大原则：

①坚持公民在法律面前一律平等的原则（看材料而定）

②坚持公民权利与义务相统一的原则；

在我国，公民的权利与义务是统一的。公民在行使权利的同时，要自觉履行义务 ③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的，公民应坚持个人利益与国家利益相结合的原则。公民在行使权利时，要自觉维护国家利益，必须在社会主义法制的轨道上行使公民权利；公民在履行义务时，要以国家利益为重。

7.在《政治生活》非选择题中，凡材料中显示少数民族的发展成就时？

（1）新中国成立后，我国已经形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。

（2）我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的民族原则

（3）我国实行民族区域自治政策

（4）实行民族区域自治，有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现；有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

（5）我国采取宗教信仰自由的政策（看材料而定）

1.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“唯物论”或“辩证唯物论”知识进行论述时？

（1）物质决定意识，意识是物质的反映。这要求我们一切从实际出发，实事求是。材料中……

（2）意识对物质具有能动的反作用。正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。这要求我们要自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。材料中……（看材料而定）

（3）规律具有客观性。这要求我们要充分发挥主观能动性，同时要尊重客观规律。材料中……

2.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“认识论”或“有关认识的观点”进行论述的？

（1）实践是认识的基础；实践是认识的来源、动力、标准、目的和归宿，材料中……

（2）认识具有上升性、无限性和反复性。材料中……

（3）追求真理是一个永无止境的过程。材料中……

3.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“实践与认识关系”进行论述的？

（1）实践是认识的基础

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实践是认识的来源，材料中……

②实践是认识发展的根本动力。材料中……

③实践是检验认识正确与否的唯一标准。材料中……（看材料而定） ④实践是认识的目的和归宿。材料中……

（2）认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有指导作用。材料中……

4.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“真理的条件性、具体性”进行论述时？

（1）真理有适用的条件和范围，都是相对于特定过程的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。材料中……

（2）真理和谬误往往相伴而行。材料中……（看材料而定）

5.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用唯物辩证法的观点（没有指明是联系观、发展观、矛盾观）进行论述时？

（1）联系是普遍的、客观的，这要求我们用联系的观点看问题。材料中……

（2）发展具有普遍性，这要求我们要求用发展的观点看问题。材料中……

（3）矛盾就是对立统一，这要求我们要用全面的观点看问题。材料中……

6.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“整体与部分的关系”进行论述时？

（1）整体由部分构成，部分影响整体。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。材料中……

（2）整体统率部分，任何部分的发展都离不开与整体。材料中……

7.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“系统优化”的方法进行论述时？ ①系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物；

②要着眼于事物的整体性，立足整体……

③要注意遵循系统内部结构的有序性……

④要注意系统内部结构的优化趋向……

8.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用唯物辩证法的“发展观”进行论述时？

①发展具有普遍性，要求用发展的观点看问题。材料中……

②发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 ③事物发展的前途是光明的。道路是曲折的。材料中……

④量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。要做好量的积累，促进质变。材料中……

9.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用唯物辩证法的“两点论和重点论相统一”进行论述时？

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①坚持两点论就是要看到主次矛盾和矛盾的主次方面，材料中……

②坚持重点论就是要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面，材料中……

③反对形而上学的一点论和均衡论，在坚持两点论的同时，把握关键、抓住主流。材料中……

10.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“矛盾分析法”、“矛盾”或者用“对立统一”的知识（观点）进行论述时？

①世界上任何事物都包含既对立又统一的两个方面。双方在一定条件下相互转化。材料中……

②坚持两点论与重点论的统一。看问题既要全面，又要抓住重点，分清主次。材料中……

③坚持具体问题具体分析，材料中……（看材料而定）

11.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“辩证否定观”的知识进行论述时？

辩证否定就是既肯定又否定，既克服又保留。辩证否定的实质是扬弃，。材料中……

12.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“历史唯物主义”或“唯物史观”进行论述时？

（1）人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。材料中……

（2）社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用；落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。材料中……（看材料而进行分析）

（3）生产方式是社会存在和发展的基础，生产力是社会发展的最终决定力量。材料中……（看材料而进行分析）

13.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“实现人生价值”的有关知识进行论述时，其答题模板是什么？

（1）在劳动和奉献中创造价值。材料中……

（2）在个人和社会的统一中实现价值。材料中……

（3）实现人生价值需要正确价值观的指引，需要充分发挥主观能动性，需要全面提高个人素质。材料中……

1.在《文化生活》主观题中，凡是材料中要求用“文化作用”或“文化意义”知识进行论述时？

（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。材料中……

（2）文化为物质文明建设精神动力、智力支持和思想保证。材料中……

（3）文化反作用于经济（或文化与经济相互交融）。材料中……

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（4）优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量。促进人的全面发展。材料中…… …… 此处隐藏：2512字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……