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人大金融硕士考研参考书目核心考点3(3)

来源:网络收集 时间:2026-09-03
导读: 案例分析题的答题思路 解答案例分析题首先要明确回答问题的角度:如当事人的角度、旁观者(专家)的角度、一般读案例材料人的角度。解答内容通常包括三方面: 1、问题的界定,即发现问题。 2.问题产生原因的分析,即

案例分析题的答题思路

解答案例分析题首先要明确回答问题的角度:如当事人的角度、旁观者(专家)的角度、一般读案例材料人的角度。解答内容通常包括三方面:

1、问题的界定,即发现问题。

2.问题产生原因的分析,即找出问题的根据。

3.解决问题对策的提出与论证,即阐明解决的办法,而且一定要做出一个论证,按决策性的案例进行,加上自己的见解,尽量广、全。

【考研名师答题方法点拨】简述与论述题

这两种题的答题方法差异不大,只是前者可略为简单一点,所以就一起说了。

论述题的答案一般可分为这样几部分:

第一,理论背景。只有把理论背景说清楚了,答题才能有深度,才能得高分。如果试题可以通过理论模型来说明的话,更要先交待模型。这样答题逻辑清楚,说服力强。当然也有些题目背后没有现成的模型;

第二,分析问题。利用已简略说明的理论模型,说明试题要求分析说明的问题。

第三,现实背景。很多试题都有较强的现实背景,有的明显,有的隐含,如果能够联系现实做一些简述,对提高分数是有帮助的。

第四,要注意的是,要你分析原因的题目要答一下对策,要提解决办法的题目要分析原因。这是隐含的,不答肯定要扣分。下面举例说明

例题:

1、简答题:“分析GDP增长率与社会经济持续均衡发展之间的关系”

首先,这个题目至少有两个理论背景:第一个是长期来看,惟有潜在增长率是可持续的,这是无论哪个宏观经济学派都承认的;第二个是索罗增长模型。另外还要注意经济增长与社会经济持续均衡发展的不同,政府这段时间一直在提科学的发展观,这些都有关系。

第二,现实背景是,去年开始经济是否过热成为一个热点问题,围绕这个现实可以说很多,也可阐明一下自己的观点。在阐述自己的观点时,要注意既不要畏手畏脚,只是套话连篇;又不要过于激进,提一些无现实性的偏激观点。有理有据,中庸一点就可以了,毕竟这是考试,风险大了不值得。

2、简答题“为什么说提高消费在国内生产总值中的比重对我国当前的经济发展具有很重要的意义?”

第一,要清楚消费是总需求的一部分,这是在分析总需求,大的理论框架是IS-LM和AS-AD模型。具体的说,消费的比重直接影响各种乘数等等,这些理论可先阐述一下;

第二,当时的现实是,连续多年的扩张财政政策成效不是很显著,国债增长很快,财政政策压力很大。如何提高消费是当时政府和理论界非常关注的问题。围绕这个中心,可以做很多文章。对于考生来说,没有比历年试题更权威、更有效的复习资料,认真读历年试题,真正读懂它,从中找到规律,是最有效的复习方法。当然,如果你理论真的融会贯通的,不看也可以,那就要看你的水平了。总之,要得到比较理想的分数,第一要对理论框架要有一个总体的了解,对要考的概念或原理在理论框架中的作用位置要有整体的概念和把握,第二对现实有关注,要知道经济中正在发生什么事,大家在讨论什么问题,有哪些论点和解决方案。做到了这些,一个基本的分数就有保证了,再能考好基础课,问题就不大了。

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