小记者社团活动计划
怀来县东八里中心校 主持人、小记者培训资料
小记者社团活动计划
怀来县东八里中心校 王学伟
一、活动目标
通过校园广播的培训和实践,强化学生普通话标准发音、强化朗读技能技巧;通过小记者采访、节目主持等强化学生语言表达技能,提高学生语言表达能力,培养其主动与人交流的自信心和勇气。通过古诗文、现代诗文朗诵等活动增强对诗歌的理解、对诗歌感情的把握,启迪情感,提高素养。
二、活动主要内容
1、校园广播设计和主持、小记者采访、撰稿。
2、校园活动主持。
3、校园铃声制作。
4、古诗文、现代诗歌朗诵。
三、小记者社团成员
小记者社团由1-5年级成员组成,每班选一至二人,自主报名,择优加入。
四、活动具体内容:
活动分为课堂活动和课下实践活动两部分:
(一)课堂活动:
2014-2015学年第一学期活动共分为四期,时间为2014年12月9日起每周二下午第七节课。
第一期:
1、公布活动安排,以大带小,互帮互助进行练习、广播主持。
2、基本功练习。
3、古诗铃声录制。
作业:完成下一周的校园广播节目内容搜集。周四上交。
第二期:
1、基本功练习。
2、如何撰写广播稿。
3、每组设计一期校园广播。
第三期:
1、基本功练习。
2、如何进行采访活动。
3、设计一次采访。
4、古诗铃声录制。
第四期:
1、基本功练习。
2、现代诗朗诵。
(二)课外实践活动:
1、校园广播:
每天大课间一次,每次2人主持。
周一:花园晨话 传送校园新闻
周二:国学采风 感受经典魅力
周三:小小作家 展示精彩自我
怀来县东八里中心校 主持人、小记者培训资料
周四:学海拾贝 学习乐在其中
周五:阳光心灵 温暖你我内心
广播稿件自编,教师指导。主持词由三、四、五年级同学自行设计。
2、活动主持、诗歌朗诵:
择优参加
3、小记者采访:
每两人完成一次采访。高年级同学设计采访话题、采访对象,低年级同学参与采访。教师负责录音、录像。完成后在校园广播中播放,或者形成稿件刊登在校报上。
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