外贸函电写作7C原则的运用(2)

4.2在心理健康教育中增加生命教育内容心理健康教育是根据学生身心发展的特点和规律，运用心理科学的理论、技术和方法，有目的、有计划、有步骤地通过多种形式及途径，开展培养学生良好的心理品质和健全的人格，促进学生身心全面发展和素质全面提高的教育活动，其内容包括良好心理素质的培养、生命教育等。正确引导大学生认识社会、适应社会，热爱生活，钟爱生命，提高面对挫折的应对能力，学会以积极乐观的生活态度面对困境。

化教育

大学生整体心理健康水平都具有十分重要的现实意义。

参考文献

4.3在大学生中设立“心理健康观察员”，注意周围同学的情绪状况，开展心理自助与互助活动

学校要建立快速反应机制，当自杀事件发生后，不仅要及时处理自杀者的善后事宜，还要对周围的学生进行心理安抚，帮助他们尽快走出阴影。

4.4加强心理咨询工作，开展丰富多彩的心理健康教育活动

心理咨询和心理辅导是消除心理障碍、提高大学生心理健康水平的重要途径和手段。开设心理咨询，可以对学生发生的心理问题进行有效疏导和矫正，使学生的烦恼、郁闷有渠道宣泄和排遣。对心理问题比较严重的学生，还可以同心理医生和专家进行会诊，对症下药。同时，学校的心理咨询和心理辅导机构应该定期开展学生心理健康普查工作，建立学生心理档案，及时发现问题和解决问题。

4.5增强广大教师心理健康教育的意识和能力

心理健康教育单靠心理学教师的指导和咨询是不够的，必须渗透到学校教育、教学的全过程中去。因此，增强广大教师的心理健康教育意识和能力，是加强学校心理健康教育的关键。学校要组织教师学习、培训，提高对学生心理健康教育重要性的认识，学习心理教育理论，掌握心理健康教育的手段与方法，运用到教育和教学的各个环节中，帮助处理和解决学生心理问题。

4.6避免媒体的炒作诱发自杀事件

媒体对“大学生与心理障碍”问题的过度渲染，会带来潜在问题。媒体大量报道会导致自杀事件的频发，即自杀事件的媒体传染效应。关于大学生自杀问题，无论是报道还是议论，媒体都要自律。

综上所述，大学生心理健康问题不容忽视，虽然大学生自杀为少数，但其对自己及家庭带来的伤害以及对社会的严重影响不可估量，现在国内已有许多高校在积极开展心理卫生知识的普及与宣传，开设心理讲座选修课和咨询机构，建立大学生心理档案，这对早期发现大学生心理问题，及时给予咨询治疗帮助，减少大学生心理疾病和自杀的发生，从而提高

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最后指出的是这七个“C”原则是相辅相成

准确。叙述完整体现在外贸任的，答，并尽可能具体、在实际使用中要做到统筹兼顾。

何环节中，如要建立贸易关系信文应包括信息总之，世界市场已经形成，世界各国的经济源，本公司简介，写信目的，交易条件，提供信息相互依存的程度日益加深，国际贸易需要更频繁咨询，表达合作愿望。为了检查方便，看你的信息的沟通。外贸函电是商务沟通的重要手段，我们是否完整，人们常用所谓5W，即who，where，必须具备扎实的语言基础，并了解其语言特征，when，how，why。完整的信件可以让我们取得预熟练掌握函电各部分写作的规则和注意事项，这期的效果而无须再另写一封信，有利于更好地建样才能写出为业内人士所认同的外贸函电，以保立企业声誉，可以避免许多因重要信息不全而引证双方顺畅的交流，达到预期目的。

参考文献起的纠纷。总之，商务书信中应包括一切必要的

信息。尽量不要在商务书信中使用附言，否则会[1]诸葛霖.外贸英文书信[M].北京：对外经济贸易

2004.让对方感觉你做事不够认真，态度不够真诚。一大学出版社，

封不完整的商务书信有时会让对方很懊恼，从中[2]王宁.外贸书信大全[M].北京：对外经济贸易大得不到期待得到的信息。这样当然会抑制贸易往学出版社，2001.来的顺利进行，使双方的工作都受到了延误。

（上接133页）事情，应此，在回信时必须一一回

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