水落小学课堂教学改革实施方案(2)

（1）试点班级或重点班级教师或典型教师每上一次全校性的研究课或

示范课，根据效果奖励30——60元，每举办一次专题讲座，根据效果奖励30——60元。

（2）每交一篇独立撰写的1500字以上的课改论文，奖励50元。

（3）外派学习教师，认真学习、回校交上心得体会并上好研究课，报

销所需差旅费和学习费用。

（4）按要求开展课改研究，注意研究过程资料的收集、整理、分析、

总结、提炼，形成成果的教师，视其成果推广价值，奖励100——500元。

9、建立适应课堂教学结构改革要求的教师和学生评价体系。

在课改过程中逐步建立健全。

10、自主课堂教学改革经验、成果的提炼措施。

（1）试点班级和教师形成成果分析报告

（2）教导处提炼推广

（3）全校教师推进、反思、总结、提炼，形成成果分析报告

（4）教导处提炼符合我校特色的成果，形成可行的课堂教学模式，深

入推进课堂教学结构改革。

七、可能要遇到的难题和实施中应注意的问题。

1、教师固有观念和习惯难以转变，需加强学习和宣传及树立典型和榜

样。

2、实验中可能有教师教学成绩下降，需重探索过程和学生行为的转变，

引导分析原因，吸取教训，将改革进行下去。

3、可能出现极端现象，出现“放羊式”教学或“课前做学案、课中对

答案，课后搞测验”的现象，需进行跟踪了解和及时纠偏。