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上海市浦东新区2015届高三一模语文试卷(答案)(3)

来源:网络收集 时间:2026-09-14
导读: 的当朝宰相,她知道寇准可能会发怒,但是她敢说,她有足够的勇气来诉说不平,又有足够的勇气来写出 不平之鸣。这是一个富有同情心和正义感的才女。其诗其人博得了千百年来读者们的喜爱和尊敬。 14.从体裁看,这两

的当朝宰相,她知道寇准可能会发怒,但是她敢说,她有足够的勇气来诉说不平,又有足够的勇气来写出

不平之鸣。这是一个富有同情心和正义感的才女。其诗其人博得了千百年来读者们的喜爱和尊敬。

14.从体裁看,这两首都是近体诗中的 。(1分)

答案:绝句

15.下列对诗歌理解不正确的一项是( )(3分)

A.甲诗第三句中“不知”二字,表现了作者对织女的深切同情。

B.乙诗第二句中的“轧轧”一词,表现了织女的辛勤劳作之苦。

C.两诗都是通过织女与歌女的对比,揭露歌女生活的奢侈淫靡。

D.两首诗语言表达都较为平实,自然流畅,毫无艰涩板滞之感。

答案:C

16.简析乙诗是通过哪些艺术手法刻画织女形象的。(4分) 答案:①环境描写,如“风劲”写天之寒,“幽窗”写夜色之深;②细节描写,如“手屡呵”;③对比,

织女整天织布却衣着单薄,一日辛劳不及歌女一曲清歌。

(五)阅读下文,完成第17-21题。(17分)

①楚归晋知罃

①晋人归楚公子谷臣,与连尹襄老之尸于楚,以求知罃。于是荀首佐中军矣,故楚人许之。

②王送知罃,曰:“子其怨我乎?”对曰:“二国治戎,臣不才,不胜其任,以为俘馘。执事不以衅

鼓,使归即戮,君之惠也。臣实不才,又谁敢怨?”王曰:“然则德我乎?”对曰:“二国图其社稷,而

②③求纾其民,各惩其忿以相宥也,两释累囚以成其好。二国有好,臣不与及,其谁敢德?”王曰:“子归

④何以报我?”对曰:“臣不任受怨,君亦不任受德。无怨无德,不知所报。”王曰:“虽然,必告不谷。”

对曰:“以君之灵,累臣得归骨于晋,寡君之以为戮,死且不朽。若从君之惠而免之,以赐君之外臣首;

首其请于寡君,而以戮于宗,亦死且不朽。若不获命,而使嗣宗职,次及于事,而帅偏师以脩封疆,虽遇执

事,其弗敢违。其竭力致死,无有二心,以尽臣礼。所以报也!”王曰:“晋未可与争。”重为之礼而归

之。

……

③知罃之在楚也,郑贾人有将臵诸囊中以出,既谋之,未行,而楚人归之,贾人如晋,知罃善视之,

如实出己。贾人曰:“吾无其功,敢有其实乎?吾小人,不可以厚诬君子。”遂适齐。(节选自《左传〃成

公三年》,有删改)

【注释】①知罃:晋臣,其父荀首(即下文所指的“外臣首”)时任晋国佐中军副帅。②惩:戒,克制。

③宥:宽恕。④不谷:国君对自己的谦称。

译文:

晋国把楚公子谷臣送回,还有连尹襄老的尸骨也送来,以赎回知罃。这时,知罃的父亲荀首已做了晋

国中军的副帅,因此楚国答应了。

楚王给知罃送行,说:“你怨恨我吧?”知罃说:“两国交兵,我没能耐,作了俘虏。君王的部下没

有用我的血来涂在鼓上祭神,而让我回国去受晋君的刑罚,这都是君王的恩啊!我自己不行,又能怨谁呢?”

楚王说:“那么,你感激我吗?”知罃说:“两国都为了本国的利益,交换俘虏,言归于好。两国友好的

大事,我毫未参与,又该感激谁呢?”楚王说:“你回晋国以后,如何报答我呀?”知罃说:“我既没有

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怨恨谁,君王也没有给谁恩德,无恩无怨,我不知道该怎么报答。”楚王说:“话虽这么说,你总有什么

想法,一定要说给寡人听听。”知罃说:“托君王的福,我这被俘的臣子能够回到晋国。敝国君主按照军

法将我处死,那么,君王的恩惠还是永存不朽的。如果敝国君主看在君王的面上,赦免了我,把我交给君

王的外臣荀首,荀首再请求敝国君主,按家法在宗庙内处死我,君王恩惠也还是不朽的。如果荀首的请求

未得准许,反而让我继承祖宗的官职,带一支部队守卫边防。那么,即使遇到君王的部属,我也不敢回避,

只有尽力拼命,决无二心,尽我为臣的职责。这就是我对君王的报答。”楚王说:“看来是不好同晋国争

霸啊!”于是为知罃举行隆重的礼仪,送他回国。

解读:

知罃被俘九年,因为晋楚两国和解,交换俘虏,可以回国了。楚王很想借此机会拉拢他,再三再四提问,

总想套出他几句感恩戴德的话。知罃却完全撇开个人恩怨,公事公办,毫不领情。最后一问,逼他非报恩

不可,他出于礼貌,先说两句“死且不朽”,但是报答的方式,仍是公事公办,“无有二心,以尽臣礼”。

这样坚决地维护国格,真使楚王大出意外,不由得更加礼重,并且由此得出“晋未可与争”的结论。

17.写出下列加点词在句中的意思。(4分)

(1)两释累囚以成其好( ) (2)然则德我乎( ) ..

(3)若不获命,而使嗣宗职( ) (4)遂适齐( ) ..

答案:①同“缧”,捆绑 ②感激 ③继承 ④往、到

18.下列句中加点词意义用法相同的一项是( )(2分)

A.以求知罃 孤违蹇叔,以贪勤民 ..

B.子其怨我乎 郑人使我掌其北门之管 ..

C.寡君之以为戮 石之铿然有声者 ..

D.重为之礼而归之 吾从而师之 ..

答案:D

19.把下面的句子译成现代汉语。(5分)

执事不以衅鼓,使归即戮,君之惠也。臣实不才,又谁敢怨? 答案:您(您的手下)不杀我(把我的血涂在鼓上),让我回到晋国被杀(接受惩罚),这是您的恩惠。

我的确没有才能,又敢怨恨谁呢?(衅鼓,即戮,不才,省略句,判断句,宾语前置句,错一点扣一分,

扣完为止)

20.楚国国君认为“晋未可与争”的原因是 。(3分)

答案:晋国有像知罃这样的有智慧、有尊严、忠于国家的大臣。

21.第③段补叙郑贾人与知罃的交往有何作用?请简要分析。(3分)

答案:①赞美了郑贾人敬慕贤才、轻利重义、无功不受禄的品格;②从侧面表现了知罃的美德;③也佐证

了楚王“晋未可与争”的观点。

(六)阅读下文,完成第22-26题。(13分)

①伊尹论

苏轼

①办天下之大事者,有天下之大节者也。立天下之大节者,狭天下者也。

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②今夫匹夫匹妇皆知洁廉忠信之为美也,使其果洁廉而忠信,则其智虑未始不如王公大人之能也。惟

其所争者,止于箪食豆羹, 箪食豆羹足以动其心, 宜其智虑之不出乎此也。箪食豆羹,非其道不取,

则一乡之人,莫敢以不正犯之矣。一乡之人,莫敢以不正犯之,而不能办一乡之事者,未之有也。推此而

上,其不取者愈大,则其 …… 此处隐藏:2023字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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