中小学音乐知识练习题目

声音是怎样产生的？声音的传播媒介是什么？用哪些特征来描述声音的性质？音的高低是由什么决定的？它的计量单位是什么？音乐中的音最低是多少赫兹？最高呢？

中小学音乐知识练习题目

声音是怎样产生的？

声音的传播媒介是什么？

用哪些特征来描述声音的性质？

音的高低是由什么决定的？它的计量单位是什么？

音乐中的音最低是多少赫兹？最高呢？

什么叫乐音？什么叫噪音？

在音乐中用不用噪音？

泛音是怎样产生的？

观察一个乐队，指出里面的噪音乐器。

什么叫乐音体系？

钢琴键盘上有多少个音？

什么叫八度？

在钢琴（或手风琴）上弹几个八度音，体会八度的相似性。

什么叫半音？什么叫全音？6.在钢琴上找出几个半音和全音，先分别弹，然后将两个半音（或两个全音）同时弹出来，试试能否辨别它们发出的不同音响。 什么叫基本音名？它们是怎样标记的？

按照从 C 开始的顺序，记熟七个基本音名。

在钢琴上找出下列音：a，a1，a2，c1，c2，c3，g1，d1

什么叫音名？什么叫唱名？

基本音级之外的五个音为什么有两个音名？

想一想，这五个音各有几个唱名？

什么叫首调唱名法？

什么叫固定唱名法？

什么叫混合拍子？

你注意到没有，混合拍子的拍号中分子都是奇数，想想这是为什么。

熟悉常见拍子的指挥图示，在听音乐时先判明乐曲的节拍，然后你来“指挥”音乐的进行。

如果有同伴一起练习，请他来“指挥”，你在唱（或奏）时体会指挥 线条的运动方向与节拍（强弱）的关系。

音域的概念是什么？

试一试你自己的音域，再和其它人比较一下。

什么叫重音？重音有哪几种类型？

试说出节拍重音、时值重音、表情重音的概念。

分析任意一首乐曲，指出其中所有的重音，注意不同类型的重音出现 在小节中的什么位置。

什么叫物理重音？什么叫心理重音？

在平日的练习中仔细地唱（或奏）出重音的感觉，并体会其表现意义。 想一想，乐器为什么不能发出比规定音域更低的音？

找一架手风琴，用音史说出它的音域。

找一个口琴，同样用音名说出它的音域。

什么叫音区？

声音是怎样产生的？声音的传播媒介是什么？用哪些特征来描述声音的性质？音的高低是由什么决定的？它的计量单位是什么？音乐中的音最低是多少赫兹？最高呢？

为什么说音区是个相对概念？

在谱表上正确地画出高音谱号、中音谱号和低音谱号。

将下列音依次写在高音谱表上：c1 d1 e1 f1 g1 a1 b1 c2 d2 e2 f2 g2 将下列音写在低音谱表上：c d e f g a b

将下列音写在中音谱表上：f g a b c1 d1 e1 f1 g1

高音谱号为什么叫 G 谱号？你能猜出它的形状是怎么来的吗？

中音谱号为什么叫 C 谱号？

低音谱号为什么叫 F 谱号？

谱号应该写在哪里？每一行谱表都要写谱号吗？

什么叫大谱表？

大谱表有什么用处？

什么样的乐器需要用大谱表？

大谱表的左边为什么要写一个花括号？

在大谱表上写出下列各音：■c e g c1 e1 g1 c2 e2 g2 c3 a2 f2 d2 b1 g1 c2 音符是怎样表示音高的？

音符的形状有几种？它们的名称和含义是什么？

一个全音符的时值等于几个八分音符？

一个四分音符的时值等于几个十六分音符？

有没有带符干的空心符头？是哪一个？

有没有不带符干的实心符头？为什么？

变化音记号共有几种？它们各自的作用是什么？

升号应该写在什么位置？

降号和还原号呢？

什么叫本位音？什么叫变化音？

在高音谱表的三间、四线、一间上各写出五个不同的音高，并说出这 些音的名称（例如：C，升 C，重升 C，降 C，重降 C）。

在低音谱表的二间、三线、四间上各写出五个不同的音高，并说出这 些音的名称。

在钢琴（或手风琴）的键盘上找出刚才写出来的音，看看是哪几个琴 键。 什么叫等音？

为下列音各找出两个同音异名的音：■CEF#FABbB

为什么#G（bA）只有一个等音？

在钢琴上任意弹一个白键，说出它的音名及同音异名的音；再弹一个 黑键，做同样的练习。

先写出所有的十二个音名，然后将每个音的等音都写出来，找出其中 的规律。 休止符的作用是什么？

全休止符和二分休止符的写法有什么区别？

一个四分音符的时值相当于几个八分休止符？相当于几个十六分休止 符？ 写出与附点四分音符、附点八分音符、附点十六分音符时值相等的休止符。 在拍号为 4/4 时，每小节可以写几个全休止符？几个附点全休止符？

在拍号为 2/4 时，每小节可以写几个附点四分休止符？如果拍号是3/4 呢？ 什么叫附点？

附点的时值是怎样确定的？

什么叫复附点音符？

声音是怎样产生的？声音的传播媒介是什么？用哪些特征来描述声音的性质？音的高低是由什么决定的？它的计量单位是什么？音乐中的音最低是多少赫兹？最高呢？

先写一个附点全音符，然后用一个与附点时值相等的音符代替附点。

写出附点二分音符、附点四分音符、附点八分音符，然后重复上述练 习。 先写一个复附点全音符，然后用两个对应时值的音符分别取代两个附 点。 用全休止符、二分休止符、四分休止符重复上面的练习。

节奏和节拍的概念有什么区别？

什么叫拍子。

以二分音符为一拍时，一个全音符相当于几拍？一个四分音符相当于 几拍？ 以八分音符为一拍时，一个四分音符是几拍？一个附点四分音符是几 拍？ 以四分音符为一拍，一个附点二分音符是几拍？

如果十六分音符相当于半拍，一个附点四分音符是几拍？

当八分音符相当于半拍时，一个附点四分音符是几拍？一个附点二分 音符是几拍？

什么叫拍号？

在乐谱上，拍号应该写在什么地方？

拍号为什么写成分数的形式？

拍号的分子和分母各表示什么意思？

假设拍号是 6/8，试用语言说明其含义。

C 代表哪一种拍号？

记住小节的意义：强拍和弱拍的交替进行。

在一个小节中哪一拍是强拍？

一个小节中有几个强拍？

想一想，小节和拍号的关系是什么？

任意找一首钢琴曲，注意小节线的画法；再找一首合唱曲，比较一下 两者的不同之处。

什么叫单拍子？什么叫复拍子？

举出几种你知道的单拍子，并说出它们的强弱规律。

举出几种你知道的复拍子，说出它们的强弱规律，并说出它是由哪一 种单拍子组合而来的。

在听音乐（无论什么样的音乐）时，努力找出强弱交替的规律，判断它属于什么拍子。

有意识地选择一些乐曲，反复聆听，辨别 2/4 和 4/4、3/8 和 6/8 的不 同感觉。

选择两首乐曲（一首 3/8，一首 3/4），反复聆听，体会 3/8 和 3/4的不同感觉。

说明非常规分割的概念。

什么叫三连音？

音程的度量单位是什么？

音程的性质有几种？说出它们的名称。

说出下列音程的完整名称（箭头向上为上行，箭头向下为下行）： do↑so；do↓so；fa↑la；fa↓la；fa↑si；si↓fa； re↑re；so↑la；so↓la 一个大三度中包含几个半音？小三度呢？

在自然音级中，增四度是由哪两个音构成的？减五度呢？

以 c2 作为下方音，在谱表上写出下列音程：a …… 此处隐藏：2676字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……