教学文库网 - 权威文档分享云平台
您的当前位置:首页 > 文库大全 > 实用文档 >

依法保护人类共有的家园ppt

来源:网络收集 时间:2026-02-10
导读: 【处境艰难的地球】这些年来,地球一直在哭 。她的头 皮坑坑洼洼,那是由于人们拼命掠 夺资源,乱采滥挖造成的;她的头 发也日渐稀少,那是由于人们毁田 开发,滥伐树木、过度放牧、破坏 植被造成的;她的体味恶臭,每个 星球都远离她,那是由于人们乱排 污

【处境艰难的地球】这些年来,地球一直在哭 。她的头 皮坑坑洼洼,那是由于人们拼命掠 夺资源,乱采滥挖造成的;她的头 发也日渐稀少,那是由于人们毁田 开发,滥伐树木、过度放牧、破坏 植被造成的;她的体味恶臭,每个 星球都远离她,那是由于人们乱排 污水、乱扔垃圾造成的;她的体质 变弱,时而血管断流、皮肤裂开, 时而泪流满面、肌肤昏黄,那是由 于人们不爱护造成的问题

地球为什么会处境艰难? 漫画反映了什么问题?

给人类带来什么危害?

我国参与的环境保护国际公约、 议定书和双边协定: 《气候变化框架公约》、 《保护臭氧层维也纳公约》、《生物多样性公约》、 《濒危野生动植物物种国际贸 易公约》、《东南亚及太平洋 区植物保护协定》等

1、了解我国环境保护的法律法规, 知道我国环境保护的基本原则,懂 得环保行动中自己的责任。 2、培养青少年的环保意识和能力。 3、从现在做起,从我做起,落实 环保行动,以自己的实际行动保护 人类共有的家园。

一、我国完备的环境保护法律体系 及作用

我学习我表现: 快速浏览课本48页至49页,掌握如下内容: ①我国已经形成了怎样的环境保护法律体系?

②环境保护法中规定的环境保护的基本原则有 哪些?

环保法

宪 法

基本法 核心 主体地位

水污染防治法 大气污染防治法 固体废物污染环境防治法 海洋环境保护法 环境噪声污染防治法水法 森林法 渔业法 水土保持法 矿产资源法 动物防疫法 草原法 土地管理法 野生动物保护法

资源法我国广义的环保法律体系

◆经济建设与环境保护协调发 展。 ◆预防为主,防治结合,综合 治理。 ◆谁污染谁治理,谁开发谁保 护。 ◆依靠群众保护环境。

案例(一):山东某县造纸厂有污水处理池 不用,却通过暗沟将超标4倍多的污水排 入厂外的河内,经群众举报,被环保局发 现,当场对造纸厂处以5万元的罚款,并 责令该厂立即恢复使用水污染防治措施。 司法部门还依法追究该厂厂长的法律任。

思考: 1.造纸厂有污水处理池不用的做法违反了我国哪些环保法律法规? 2.对该造纸厂的调查和处理体现了我国哪些环保基本原则? 3.国家对该造纸厂及其厂长的处理说明了什么 ?

1、该造纸厂的做法违反了《水污染防治法》。2、环保部门的处罚体现了“谁污染谁治理,谁开发 谁保护”和“依靠群众保护环境’’的原则” 3、国家制定专门的法律依法保护环境;违反环境保 护法破坏、污染环境的的行为要承担相应的法律 责任.

案例(二): 我国的“钢城”本溪,曾经由于城市上空被弥漫的烟

雾 所遮盖,被称之为“卫星上看不见的城市”。于是,该市从市长到市民,从厂长到工 人,人人上阵,个个动手,走上了自觉保护环境之路。为 了提高全体市民的环境保护意识,该市开展了“10个环境 污染严重单位”的评比活动,谁评上谁就要承担污染环境 的有关责任,组织了多次环保法律考试。为了增加环保投 入,全体市民还踊跃集资。该市还组织群众义务植树1400 万株,建成方圆225.9平方千米的森林公园,在向环境污染 宣战中,本溪市人民取得了既美化环境,又发展了经济的 可喜成绩。 问题: 从本溪市管理环境的做法中,你能看出我国环境保 护的哪些原则? 1. 2. 3. 4. 依靠群众保护环境。 谁污染谁治理,谁开发谁保护 预防为主,防治结合,综合治理 经济建设与环境保护协调发展

我国已形成环境保护 法律体系基础:《宪法》

主体:《环境保护法》作用:这为保护治理环境提 供了法律依据,切实保障了 保护环境这一基本国策的实 施。

二、我为保护人类共有的家园做贡献

商鹤羽,河北省宽城县大桑园村农民。自1976年起, 他继承因护鹭而牺牲的父亲遗愿,放弃待遇优厚的县城工 作,回到道路不通的千鹤山从事苍鹭保护工作。三十年来, 尽管生活清贫,并不时面对偷猎者的威胁和侮辱,但他始 终不曾动摇,而是独自在荒滩上栽下13亩生态柳和30多亩 柏树,写下数十万字的苍鹭研究笔记。 为了给失去双亲的 小苍鹭购买食物,他自筹资金22.6万元修通乡村公路,使 苍鹭因无食而被饿死的现象再不发生。由于他三十年如一 日的悉心保护,千鹤山苍鹭数量由最初的8只增加到3000 余只,并于2006年成立了省级千鹤山自然保护区。他对环 保事业的献身精神感人至深,具有强大的影响力和感召力。

说一说:从商鹤羽身上你学到了 什么?

你打算如何向榜样学习, 为环境保护做力所能及的事情呢?

你 说 我 说 :

有的同学认为:“保护环境是大人们 的事,是将来的事,与我无关”。这 种观点对吗?为什么?

依法保护环境是每个公民应尽的 义务,青少年更不例外

依法保护人类共有的家园ppt.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.jiaowen.net/wenku/1804007.html(转载请注明文章来源)
Copyright © 2020-2025 教文网 版权所有
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:78024566 邮箱:78024566@qq.com
苏ICP备19068818号-2
Top
× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能出现无法下载或内容有问题,请联系客服协助您处理。
× 常见问题(客服时间:周一到周五 9:30-18:00)