历史：_第19课_俄国十月社会主义革命导学案(岳麓版必修一)

陵县一中高一历史新授课学案

编号：19

使用时间 2013-11-27

班级：

小组：

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第 19 课 俄国十月社会主义革命编制人：刘菲 审核人：吴秋生 【使用说明】 1、依据知识结构勾划课本并写上提示语，梳理基础知识并记忆。 2、在预习中遇到的疑难问题用红笔标识出来以备课上小组探究、突破。 3、限时完成，规范书写，及时上交；课堂上小组合作探讨，答疑解惑。

二、十月革命的过程 1、二月革命： (1)时间： (2)结果：推翻了统治俄国 300 多年的 形成两个政权即 并存的局面。 2、 《四月提纲》 (1)背景：临时政府拒绝采取有效措施促进俄国社会发展，继续进 行战争。 (2)内容： ①指出俄国的形势需要 ②通过无产阶级政权去实行 ③提出退出战争。 (3)意义：为俄国指明了方向，成为布尔什维克党的纲领，逐渐得 到人民的支持拥护。 3、十月革命 (1)背景：1917 年 7 月，临时政府使用武力镇压革命，布尔什维克 党确定 了 的方针。 (2)过程：1917 年 11 月 6 日(俄历 10 月 24 日)午夜，彼得格勒 的武装工人、士兵发动起义，推翻了临时政府，取得了起义的胜利。 三、结果：建立世界上第一个社会主义国家 1、宣布一切政权转归 。 2、通过了《 3、政体特点： (1)立法与行政权力统一，代表由人民民主选出。 (2) 全俄苏维埃代表大会是最高权力机构， 人民委员会拥有立法权。 》和《 》 。 ,并组成新政府 夺取政权，实现 。 。 和 ， 1 、通过了解十月革命的 过程，总结十月革命的道 路与中国的革命道路有 何不同？从中你得到什 么启示？

课前预习案【课程标准】 1. 概述俄国十月革命胜利的史实； 2. 认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。 【学习目标】 1、熟练掌握十月革命爆发的原因、过程和意义，提高总结归纳的能力； 2、小组成员积极讨论，探究十月革命爆发的历史条件，培养从主观和客观两个方面分析历史 问题的能力； 3、激情投入，享受学习的快乐。 【自学检查】 1、 《四月提纲》的内容。 2、十月革命胜利的意义。 【重难点阐释】 1、革命性质 革命的性质应该由革命所要完成的任务来决定。资产阶级革命的任务是推翻封建制度，扫除资 本主义发展的障碍； 社会主义革命的任务原则上是推翻资本主义制度， 消灭阶级、 消灭私有制、 消灭剥削阶级。 2、注意时间 二月革命和十月革命的名称使用的都是俄历，公历应该分别发生在 3 月份和 11 月份，识记时 不要搞错了。 【自学引导】 基础知识梳理 一、十月革命的背景 1、 物质条件： 1861 年改革推进的工业化， 为资本主义的发展创造了 条件。

2、 社会基础:改革不彻底，政治上 位，社会矛盾尖锐。 3、 外部因素：一战使沙皇俄国的落后与腐朽充分暴露出来，加深人 民群众的痛苦与不满。 ;经济上 ，使俄国在西方列强中处于落后地 问题归纳提高

四、意义 1、性质：是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。 2、对俄国:使俄国建立起新型的无产阶级专政，开辟出社会主义发 展的道路。 3、对世界：给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新 的寻求解放的道路。 4、创新：开创了社会主义现代化的新模式。

课内探究案

一、自主学习与合作探究

探究一：

阅读下列材料：

材料一：19世纪末20世纪初，俄国进入帝国主义阶段。一战前，垄断组织已分布于各工业部门，

在国家经济生活中起决定性作用 俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国人口的

4/5，无产阶级在全国人口中占少数，工业产值占国民经济总产值的42.1%。1913年按人口计算， 探究二： 比较二月革命和十月革命的不同

俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8，英国的1/5，法国的1/4。俄国在经济和政治生活

中存在严重的封建农奴制残余，农村保留有贵族地主大土地所有制和封建剥削形式。 1901

年，西欧资本家向俄国工业和银行投资约10亿卢布，控制了俄国工业中最重要的部门。

材料二：在俄国统治者眼里，农民阶级是畜生，必须施以恫吓、束缚和监视。 世纪之交的

俄国农民的生活是十分贫苦的。1861年获得解放以后，高额的地租和频繁的饥荒，许多农民的

生活条件比以前恶化了。 俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作时间一般长达10小时，

但工资低微。（1910年俄国工人的工资相当于美国工人工资的1/3）

——《人类文明图鉴.战乱中的世界》

材料三：任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。 由于许多历史原

因（俄国比其他国家落后得多，战争带给它的困难特别大，沙皇制度腐朽透顶，人民继承着1905

年的传统），使得俄国革命比其他国家先爆发。如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年

而不发生反对资本家的革命。

-----列宁

材料四：俄国无产阶级随着工业发展不断壮大，身受资本主义和封建农奴制残余的双重压迫的

无产阶级具有较强的革命性。1903年，建立了俄国无产阶级政党，并经过革命的曲折探索逐渐

走向成熟。并且他们注意发动农民，获得了广大农民的支持。

——王斯德主编的《世界现代史》

综合上述四则材料从客观和主观两方面分析十月革命爆发的原因？

二、当堂检测 1、十月革命没有首先发生在发达的资本主义国家而发生在经济落后的俄国，从主观上讲，最主要的原因是：（ ） A．沙皇专制腐朽落后 B．经不起世界大战打击 C．有成熟的无产阶级政党 D．有1905年革命的“总演习” 2、“列宁几乎是孤身一人号召进行第二次革命 那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”（《全球通史》）这里所说的“第二次革命”的直接目的是 ( ) A．巩固苏维埃政权 B．推翻沙皇专制统治 C．继续参加第一次世界大战 D．推翻资产阶级临时政府 3、下列俄国历史事件的发生先后顺序是 ①二月革命爆发②《四月提纲》的发表③两个政权并存④十月革命胜利⑤七月流血事件 （ ） A、②①④③⑤ B、①④③②⑤ C、①③②⑤④ D、②①③④⑤ 4、下列对十月革命的评价不正确的是（ ） A、是俄国历史上最深刻的社会变革 B、打破了资本主义一统天下的局面 C、是建立无产阶级专政的第一次尝试 D、是人类历史上第一次获胜的社会主义革命 5、俄国十月革命就其斗争形式而言，其基本特征（ ） A．暴力基础上的和平夺权 B．暴力夺权 C．从农村到城市夺取政权 D．和平夺权

课后拓展案

一、选择题

1. 美国记者约翰·里德是十月革命的亲历者，他在《震撼世界的十天》中写到：布尔什维克党

代表了工人、士兵和农民那种纯真而简单的愿望，并且据此来制定他们当前的纲领。根据所学

知识判断，材料中的“愿望”应该是（ ）

A．实现共产主义 B．推翻沙皇专制

C．建立苏维埃共和国 D．获得“面包”与“和平”

2. 沈志华的《一个大国的堀起与崩溃：苏联74年兴衰历史》中说：“最主要的是，临时政府没

有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众，没有把群众

的迫切需要作为稳定政局的问题来解决，在一系列具体问题上拖延不决，结果最终被群众抛弃。”

材料反映出二月革命后( )

A．人民强烈要求反对专制斗争 B．人民急 …… 此处隐藏：2854字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……