新人教版三年级语文上册期中复习题

新人教版三年级语文上册期中复习题

（时间：90分钟）

班级：__________ 姓名：__________

一、填空题。（共30分）

1. 课文内容回顾。

通过这一单元的学习，我认识了______的曹冲，______的露西，______的王二小；懂得了只要肯动脑筋，______的道理。我最喜欢的人物是______，因为______。

2. 给下列划线的字注音。

______ ______ ______ ______ ______ ______ ______

雨亦奇相宜洞庭涂抹未免磨合银盘

3. 把下列句子补充完整。

①小岛把湖水分成两半，北边像______，叫日潭；南边像______，叫月潭。

②清晨，湖面上飘着______。天边的晨星和山上的______，______地倒映在湖水中。

4. 比一比，再组词。

幼______ 躯______ 掩______ 护______

约______ 驱______ 淹______ 驴______

5. 在祖国的利益受到侵害时，我们每个人都应该用“______”这句话来告诫自己要承担起自己的责任。

6. 选出划线字的正确读音。

①狐狸眼珠子一转______（zhuǎn zhuàn），扯着嗓______（sǎng shǎng）子问老虎：“你敢吃我？”

②我学会了折______（zhé zé）纸船，扎______（zhā zā）风筝。

③兄弟俩______（1iǎng liǎ）为怎么分奶酪______（1ào luó）而争吵起来。

④天气闷______（mēn mèn）热了一整天，我感到纳闷______（mēn mèn），怎么还不下雨？

7. 拼一拼，写一写。

nǎi nai______说：“你们bié jí______，我现在kāi shǐ______分巧克力，保证gōng píng______合理。弟弟年纪小，让他yǎo dì yī______口。”

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8. 找出括号里正确的字。

______（誊眷）写作文鼓______（厉励）的爱

一______（篇遍）文章出______（板版）作品

误入______（岐歧）途小心______（谨馑）慎

9. 给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。（填序号）

修改符号：A．改正符号B．增补符号C．删除符号D．调换符号

①听了报告，受到了教育。______

②我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。______

③王平和李华建立了深刻的友谊。______

④美术对我特别感兴趣。______

10. 照样子，说说词语的意思。

例：莺歌燕舞：黄莺在唱歌，小燕子在飞舞。

①花红柳绿：______。

②山高水长：______。

二、综合练习题。（共30分）

1. 描一描，写一写，并口头组词。

2. 在方格中抄写诗句。

一年之计在于春，一日之计在于晨。

3. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。

我神州，称中华。

4. 把下面的字用钢笔端正、整洁地抄写在田字格里。

文房四宝笔墨纸砚

5. 读一读，写一写。

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6. 读对话，写留言条。

11月12日，小美去苗苗家，见到了苗苗的奶奶。

小美：请问苗苗在家吗？

奶奶：她刚刚出去了，有事吗？

小美：陈老师让我通知她明天下午两点去学，请她准时去。

奶奶：你写张留言条给她吧！

7. 先看一看每个字的间架结构，再写一写。

承势局职刀共

8. 根据下面的内容写留言条。

12月20日，文文要和同学们一起去图书馆看书，爸爸、妈妈不在家，请你帮文文写一张留言条，让爸爸、妈妈不要担心。

9. 抄写句子，体会情感。

我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”

10. 读一读，写一写。

三、阅读理解题。（共20分）

1. 课外阅读。

美丽富饶的大兴安岭

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大兴安岭到处是由高大的落叶构成的林海。在林区众多的植物中，有杜香、山丁等人造板的好原料，也有黄芪、沙参等极好的药材，还有那遍布山岭的各种各样的野花。

大兴安岭的动物种类也是繁多的。既有黑熊、梅花鹿等大型的珍贵动物，也有紫貂、雪兔等珍贵的毛皮动物。此外，鸟类有一百多种，其中飞龙是珍禽中的佼佼者。

大兴安岭的地下矿藏也相当丰富已探明的有黄金锌铅玻等

美丽富饶的大兴安岭多么令人向往，令人自豪啊！

（1）给短文第三自然段加上标点。

（2）结合上下文，下面对词语理解有误的是（）

（3）短文着重向我们介绍了大兴安岭的________、________、________，突出了大兴安岭________的特点，表达了作者对________________的思想感情。( ) （4）本篇短文与《美丽的小兴安岭》结构上的区别是：《美丽的小兴安岭》是________的结构；而本文是________的结构。（）

2. 课内阅读。

铺满金色巴掌的水泥道

一夜秋风，一夜秋雨。

我背着书包去上学时，天开始放晴了。

啊！多么明朗的天空。

可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。

道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

一夜秋风，一夜秋雨。

当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！

（1）文中划线部分的句子，将________比作________，生动地写出了水泥道上________的美景。（）

（2）短文中写水泥道和落叶的语句写出了________的画面，而写到“我”在落叶上行走时的是________的画面。（）

（3）读到“要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。”这句时，可以体会到作者的心情是（）（多选）

（4）短文中的“两只棕红色的小鸟”指的是（）

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四、写作题。（共20分）

1. 想象是一件多么有，趣的事情啊！请你从下面选一个题目，展开想象的翅膀，编写一个新奇的故事，不少于300字。

大树城堡小人国历险记假如我有一根魔法棒

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