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考点36理解改革开放前新中国成长的曲折历程

来源:网络收集 时间:2026-09-11
导读: 本课件是2013中考历史与社会考点最新复习资料,自己整理改编,实用性较强。 考点36理解改革开放前 新中国成长的曲折历程b 本课件是2013中考历史与社会考点最新复习资料,自己整理改编,实用性较强。 【考试要求】 考点36:理解﹝b﹞ 【考点分析】 新中国是我们大

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考点36理解改革开放前 新中国成长的曲折历程b

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【考试要求】 考点36:理解﹝b﹞ 【考点分析】 新中国是我们大家的祖国,新中国建 立后至改革开放前所经历的风雨历程,理 应被大家知道和理解。考点36包括新中国 建立时新生政权的巩固,社会主义社会的 进入“一五”及至改革开放前社会主义建 设的成就,值得学习的时代楷模,社会主 义建设中的失误与挫折。历史与社会九年级第一单元第二课P11-22

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土地改革 基本完成1949

1957

1966

1976

1952

一五计划 1958 1964

文化大革命1970 1978

1950 1953 抗美援朝 1956

“大跃进”和 “两弹一星” 人民公社化

社会主义三大 改造基本完成

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【说一说 读图知史】

①雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江

② 《中华人民共和国土地改革法》公布

结合图片 简述历史事件

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【说一说 读图知史】

农民报名参加农业合作社

③ 农民加入生产合作社

④ 1953年鞍山钢铁公司恢复并扩建 结合图片 简述历史事件

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【说一说 读图知史】

⑥ ⑤农民报名参加农业合作社

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知识梳理共 和 国 的 风 雨 历 程 巩固新生政权 进入社会主义 失误与挫折 时代精神

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目的: 保家卫国抗美援朝战争

巩 固 新 生 政 权

(军事) 建立各级政府 肃清反革命 西藏和平解放

时间: 1950、10---1953年 性质: 正义的、反侵略结果: 美国在停战协定上签字, 中朝人民取得胜利。 时间:1951年底 意义: 标志着中国大陆全部解放

(政治)

恢复和发展经济 完成时间: 1952年底 土地改革 (经济) 中国几千年的封建土地制度被 意义: 彻底消灭。

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抗美援朝战争为什么能取得胜利? 党的英明决策和正确指挥、 全国人民的大力支持、 志愿军和朝鲜军民的英勇战斗、 抗美援朝是一场正义的反侵略战争是胜利 的主要原因。

邱少云

黄继光

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改造内容:农业、手工业实行合作化 社会主义 三大改造 资本主义工商业实行公私合营 完成时间:1956年底 意义:我国初步建立起社会主义的基本制度 时间: 1953—1957年 第一个五 年计划 成就: 主要在工业、交通运输业 影响: 中国开始改变工业落后的面貌, 向社会主义工业化迈进。

进 入 社 会 主 义

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失 误 与 挫 折

开始时间: 1958年 出现原因: 对发展阶段认识不足; “大跃进” 缺乏经验;急于求成。 人民公社化运动 经验教训: 经济建设必须遵循客观规律, 实事求是,一切从实际出发。时间: 1966---1976:10年 起因: 领导人错误估计阶级斗争形势, 又采取了错误的方法。 “文化大革命” 评价:灾难、浩劫

危害: 中国的民主法制遭受严重践踏, 广大干部和知识分子深受迫害。

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文化大革命期间

,有哪些被 认为是“革命行动”的现象?

破四旧 批斗会

旧思想、旧文化、 旧风俗、旧习惯 大 字 报

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创业时代的英雄和民族精神他们是谁?他们身上有哪些品质值得我们学习? 科技创新、 不畏惧权威 孟泰精神: 艰苦奋斗、 埋头苦干、 公而忘私、 爱厂如家。

全心全意为人 民服务

铁人精神:爱国、 创业、求实、奉献

廉洁奉公

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“两弹一星”指 的是 核弹(原子弹、 氢弹)、导弹、 人造地球卫星 中国航天之父钱学森 原子弹之父 钱三强

中国为什么要研制?

两弹元勋 邓稼先

在“两弹一星”研制过程 中,广大科研工作者体现 出怎样的精神风貌? 热爱祖国,无私奉献, 自力更生,艰苦奋斗, “两弹一星” 大力协作,勇于登攀。

精神的具体内 “两弹一星”精神是爱国主义,集体 涵主义,社会主义精神和科学精神的集 中体现。其核心是科技创新精神

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农村土地制度的变革变革或调整 地主阶级的土地所有制 土地改革 1952年底 转向农民土地所有制 (私有制 私有制) 农民土地所有制转变为 对农业的社 1956年完成 集体土地所有制(私有 会主义改造 制 公有制) 农村人民公 公有制盲目扩大,违 1958年 社化运动 背生产力发展规律 (失误) 家庭联产承 包责任制 措施 时间

1979年

所有制不变(公有制), 农民获得经营权

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连连看实现耕者有其田 成立农业合作社,走集 体化和共同富裕道路 “一大二公” 交足国家的,留足集体的, 剩下的都是自己的 家庭联产承包责任制 土地改革 农业的社会主义改造 农村人民公社化运动

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