2009—2010学年第二学期开学教研工作会议提纲本学期工作计划调整

2009—2010学年第二学期开学教研工作会议提纲本学期工作计划调整的背景

200—20190学年第二期开学学教 工研会作提纲

议本学

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期作工划调计的背景整家教国方针的育变转。1.育均衡教发展化大形势。的2. 考与高高教育中系关变化。的 3.教对过程性学评价加强的重视。和 .初中4课成改的不断呈现。 5.高中课果正在走向深入。改

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学本期工重作点、深入课堂，1研究堂，课导教师引逐转步变“堂 灌”的满学教模，在提高式我校堂教学效课方面形成率 一定的验和经式。 2模、入深研组教、学组科研，教研活究的有动形式，效加 强对教研组学、科组的助帮管理，逐步与成有形的效教 研理机制管。3、深 入各个课题，组助借家专量指导力和助帮各项课题 的有效究研，逐步提高校教师我整的体科研水教平。 4、入深青年师教体中群研，究年教师的青长规律， 成解他们的现存问了题，为们的专他化发业展提供力动 帮助和。

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制以促教度研校教研四本制级度 教师研质教量化评量价案 教研方、学科组量组化考方核 青年案教师养培工作施实案方 骨干教师拔选使方用

案

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教教师研质量量化核考案的方几点修：改1 考核、项分为目大类两第一类。基为础项，目第二 为类增分目。 项基础项主目要：备课，听有，教课研活， 公动开。课 分增项主要目：有担培训和承委评作工论 文，课及题，课讲赛比课，程设等。 建、2计在方面：分础项基每目项0分，2满 分8分0以，分扣方累积式增。分目依项方案 原加计分。累

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教研组学、组科量化考内容核 ：、1教组研内学、组科内教活研情况动质量。 2、及研教、学科组参加组市研教所活情况动 3。、科学竞辅赛导情。况 、4教研组、学组科参加题研究情课况 。5教、组研学科、组老带新情以。况 6学、科师教参各类竞加的赛获奖情(况主要 讲是比课和教学基本功比赛)赛。

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我校课堂学改革教的路教育思的主题月活局：动课教学堂观摩和课月堂 教质学量月。 我与石校河大子学育系教家专作协情况 本学。教期室研要工主作：过校通课题本推动我 校堂教学课革；改过通系列讲座升我校教提师对课堂 学改教的信革。心

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加强教管研机理制的建设工重作点教在研建设组. 1学第开二周第三周教研、长要召集会议组布， 置本期学教研工重点。(作骨教师示干范、年教青师 示展活动总体排；课安研讨改；程课源资建 等项内设容。 2) .本学期语、数英、、物化教研组活动、要保证三 主次题动活史、地、政、。生体、音教美研组可依本 组实际情况织组两主题次活动。3 . 教研组题主动活课以堂教观摩研学讨为。

主教研组学科、组贴津学按期分、级进等行发放。

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课教学堂展和研讨示活动骨干师

教展示。. 1人：选青由年师教荐推，教各研组情酌安两位排教师。 .2 间时：月3—月。计划于43月51日报教研室。

青年至师展教1示. 选人：年五教龄内教以师，研教统室一排安 。2. 时间：5月6月。 3—. 目：教学项本功和课基堂学教两。项

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教育局本期重学教学工作点月3,课堂学观教月。 摩4,月课教堂学量质。“月两地课堂”教学 流研交讨会。 5月中小，学师教本功训练基抽检活动青 。年少创意赛。大8 ,月小学教中师专基础知识业平水测。试