2014年泉州中考语文试卷

2014年福建省泉州市初中毕业、升学考试语文试题

（本卷共20小题；满分150分；考试时间：120分钟）

一、积累与运用(29分)

1．阅读下面文段，完成后面题目。（7分）

30年前，_______700余年的宋代古船抛却历史的尘沙与世人见面。见证了“泉州港”兴盛的古船，从此掀起史学届海外研究的高潮。如今，这艘古船的陈列处——泉州开元寺古船陈列馆大门紧闭。由于时间久远，专家正对古船老朽的部位进行检查，并进行杀菌和防腐处理。再过几个月，古船便会再次与公众见面，_______地向世人讲述泉州古港的辉煌。

（1）下列“陈列处”、“处理”中加点字读音正确的一项是（ B ）。（2分）

A．chù chù B．chù chǔ C．chǔ chù

（2）找出并改正画线句中的错别字。（1分） __届__改为__界__

[注]

（3）文段中两横线处应填写的词语是（ C ）。（2分）

A．沉静 一脉相承 B．沉陷 继往开来 C．沉寂 一如既往

（4）文段结尾处的句号可以改为__ （标点符号），原因是表示语意未尽，引人遐想古港的辉煌（2分）

2．古诗文默写。（12分）

（1）愿驰千里足，_______。（《木兰诗》）

（2）_______，巴山夜雨涨秋池。（《夜雨寄北》）

（3）_______ ，见不贤而内自省也。（《论语》）

（4）夕阳西下，_______。（《天净沙·秋思》）

（5）越明年，_______，_______。（《岳阳楼记》）

（6）半卷红旗临易水，_______。（《雁门太守行》）

（7）锦帽貂裘，_______。（江城子·密州出猎））

（8）_______，心远地自偏。（《饮酒》）

（9）醉翁之意不在酒，_______。_______ ，_______。（《醉翁亭记》）

（1）送儿还故乡 （2）君问归期未有期 （3）见贤思齐焉 （4）断肠人在天涯 （5）政通人和 百废具兴 （6）霜重鼓寒声不起 （7）千骑卷平冈 （8）问君何能尔 （9）在乎山水之间也 山水之乐 得之心而寓之酒也（每空1分，错、漏、添字的，每字扣0.5分，扣完该空分为止）

3．根据课文内容填空。（2分）

“孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。”可酒店掌柜却不这么看，他因_______，一直惦记着孔乙己。范进中举发疯，众人请胡屠夫打范进“一个嘴巴”，胡屠夫勉强打完后，因_______，觉得“那手隐隐的疼将起来”，连忙问郎中讨膏药贴着。 孔乙己还欠十九个钱 认为范进是天上文曲星，打不得（意思对即可）

4．综合性学习：民俗旅游。（8分）

阅读下面材料，完成后面题目。

【材料一 “文都”端午】“东亚文化之都”泉州，节日习俗独具特色。安溪县湖头镇端午有“献江”习俗：端午午时（12时），先在蓝溪边的关帝庙祭请关帝爷，祭祀结束，祭江队伍高唱屈原《招魂歌》。随后，岸上和桥上的人们纷纷抛出粽子，砸向龙舟。舟上的人回掷，形成一场粽子大战，至粽子抛完为止。

【材料二 “虚拟”端午】网络科技为年轻人提供了一种过节的新选择，他们可以宅在

家里，在网络上快节奏地体验别样的“节味儿”：和网友聚在虚拟社区里参加各种节日活动，既能“吃”到节日特色食品，也可“赛龙舟、扔粽子、编彩带”；大家畅所欲言、交流心得。

（1）网友们观看湖头端午活动网络直播后，想“拼凑”一副对联表达感受，邀请你参与，将下面对联补充完整。（2分）

祭关帝歌招魂传统习俗独具特色

宅家中聚网友_____________________

示例一：现代科技异彩纷呈 示例二：虚拟社区畅所欲言 示例三：网络科技趣味横生（主谓结构1分，内容恰当1分）

（2）泉州旅游部门想动员更多网民赴湖头镇参加端午活动，你认为最具说服力的理由是什么？（2分）

亲身参与，真切体验（感受）。（意思对即可。其它看法言之成理亦可。）

【材料三 “采风”端午】北京某旅行团慕名前往安溪县湖头镇参观端午民俗活动，经网络查询，整理出三条线路：

线路1：北京起乘飞机（约2小时 票价约1300元/人）→ 晋江转乘汽车（约2小时 票价约30元/人）→ 安溪湖头

线路2：北京起乘火车（约30小时 票价约450元/人）→ 厦门转乘汽车（约2小时 票价约30元/人）→ 安溪湖头

线路3：北京起乘动车（约10小时 票价约750元/人）→ 福州转乘动车（约1小时 票价约60元/人）→ 泉州转乘汽车（约2小时 票价约40元/人）→ 安溪湖头

（3）相比“线路2”与“线路3”，“线路1”的优缺点分别是什么？（2分）

优点： 缺点：

快速（快捷、用时短） 价格高（贵）

（4）湖头特产丰富，旅行团购买了大量特产，经费紧张，你会建议旅行团返程时选择哪条线路，理由是什么？（2分）

线路 理由：

2 中转次数少（避免中转麻烦），且价格便宜。（意思对即可）

二、阅读（61分）

（一）阅读甲乙两篇文言文，完成5～8题。（16分）

（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（乙）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日，更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

5．下列加点词意思相同的一项是（ C ）。（3分）

A．去后乃至 乃不知有汉 B．下车引之 肉食者谋之

C．惟长堤一痕 惟吾德馨 D．余强饮三大白而别 鸣之而不能通其意

6．解释下列加点词。（3分）

①尊君在不 不： ②元方入门不顾 顾： ③客此 客：

同“否”，吗 回头看 客居（寓居）

7．把文中画线句子翻译成现代汉语。（6分）

(1)非人哉！与人期行，相委而去。

真不是人啊！和别人约定同行，却丢下别人走了。（“期”、“委”、“去”各0.5分）

(2)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。（“雪”、“绝”各0.5分）

8．友人、“亭中二人”都具有直率诚恳的性格特点，请结合相关内容分别简析。（4分） 示例：友人因太丘“舍去”，当即生气怒骂，心直口快；但经元方辩驳后，他惭愧并“引之”示好，个性率真，态度诚恳。（2分） “亭中二人”与“我”萍水相逢，当即视同知己，“大喜”，拉余“同饮”，率真恳切，溢于言表。（2分）（答题要点：结合文本，解说合理，紧扣“直率诚恳”。若只答友人“知错能改”得1分。）

（二）阅读下文，完成9～11题。（12分）

时间都去哪儿了

“时间都去哪儿了？”是当下最流行的一句话，又被称“马年第一问”。乍一问，很多人都会语塞：“哎妈呀，我也不知道呀！”

时间去哪儿了，也是科学家永远 …… 此处隐藏：7787字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……