贵港市覃塘区九年级语文期末模拟测试卷

贵港市覃塘区九年级语文期末模拟测试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、填空题 (共1题；共4分)

1. （4分） (2019七上·台山期中) 根据拼音写出相应的词语。

（1）于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēng dǐng fèi（________）。

（2）她qiáo cuì（________）的脸上现出央求般的神色。

（3）我的回答已经让她xǐ chū wàng wài（________）了。

（4）井房的经历使我求知的欲望yóu rán ér shēng（________）。

二、默写 (共1题；共8分)

2. （8分）古诗文名句默写

（1）天接云涛连晓雾，________。

（2）柴门何萧条，________。

（3）何夜无月？何处无竹柏？________。

（4） ________，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

（5）李贺在《雁门太守行》中，借用典故，抒发九死不悔的报国之志的诗句是：

________，________。

（6）晏殊《浣溪沙》中的“________，________”被赞为“情致缠绵，音调协婉，对仗工整，宛如天成”。

三、名著导读 (共1题；共6分)

3. （6分）(2020·重庆模拟) 名著阅读

行者丢下扇子道：“不停当！不停当！被那厮哄了！”三藏只道：“怎生是好！”……八戒道：“只拣无火处走便罢。”三藏道：“那方无火？”八戒道：“东方南方北方俱无火。”

（1）这段对话选自《西游记》中________这一故事情节，八戒说“东方南方北方俱无火”的潜台词是不往西天取经了，从中可以看出八戒一遇到困难就想着“________”(2个字)的心理。

（2）鲁迅在《中国小说史略》中评价《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。请你结合《西游记》相关情节举一个“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子。

四、语言表达 (共1题；共3分)

4. （3分） (2020七上·吉林期末) 根据下面的语言材料，运用对偶知识对出下联。

春天时，湖水涨满，潮天一色，船走湖中，如行天上；

秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，似在画中。

上联是：春水船如天上走；

下联为：________。

第1 页共7 页

五、现代文阅读 (共2题；共22分)

5. （14分） (2020九上·黄岩期末) 文学作品阅读。

剃头阿六

凌鼎年

①常言道：“荒年饿不死手艺人。”这不，剃头阿六依然挑着剃头担走街串乡。是年民国三十一年。

②那天，田爷突然想起明儿是自己六十大寿的日子，虽说年景不好，兵荒马乱的，但人生满一花甲毕竟是大事。祝寿是谈不上了，拾掇拾掇头发，光光表表，也算自己对得起自己。于是，田爷决定剃头修面。

③正在这时，剃头阿六走进了这篇故事。

④田爷对这位剃头匠的手艺打着问号。他试探性地问：“师傅会哪几种发式？”

⑤剃头阿六一指剃头担，但见一方泛黄的白布上书有“童叟无欺，保君满意。”并自言自语云：“虽云毫末技术，却是顶上功夫。”

⑥嗬，口气倒不小。田爷插上了一句：“倘若不满意呢？”

⑦“砸我担！”剃头阿六干脆得一刮两响。

⑧这年月，剃头的能混个肚子圆就上上大吉了。一个乡下剃头佬，如此大言不惭，莫非真有本事，能使人耳目一新？

⑨剃头阿六很快进入角色，真正是一丝不苟。正理着，突然“嘡、嘡、嘡”——的大锣声急骤响起。不好，小日本鬼子的飞机来了。不一会，哭爷的喊娘的，鸡飞狗跳，猪嚎驴叫，逃的逃躲的躲，整个村庄乱了套。

⑩田爷急煞，顾不得半截子阴阳头，起身欲走。剃头阿六不由分说，一把按住，说：“慌啥，还没完。这模样，算出你自己丑还算出我的丑？”

?天哪！炸弹跟屁股就来了，性命保不保都天知道，还剃甚么头，真是的。田爷死活不肯再剃，再三表示剃头钱决不少一个子。

?剃头阿六仿佛受了极大侮辱似的，拿起一把磨得锃光锃亮的剃须刀在田爷面前晃了晃说：“莫动，莫嚷。割了喉咙莫怨我手艺不精！”

?由于那把明晃晃的剃须刀，令田爷不敢再动弹，只是浑身上下筛糠般抖个不停。“轰！轰……”日本人的炸弹在村头炸响了。

?田爷吓出一身冷汗，头皮也湿得有水淌下。剃头阿六顾自剃头，一点不在乎可能出现的危险，仿佛压根儿没听见炸弹的爆炸声，没看见村庄里乱糟糟一片逃难景象。

?终于，剃头阿六收起了剃须刀，取出一面破旧的镜子给田爷照看，嘴里说：“满意不满意在你，手艺绝不马虎在我。”

?田爷哪有心思照看镜子，急欲付钱开溜。就在这当儿，飞机的呼啸声近了，炸弹从天而降。弹片击中剃头佬后背，血染红了他整个背脊。田爷抱着血人般的剃头佬不知所措。

?剃头阿六死死盯着田爷，断断续续地说：“如、如不满、满意，可以不、不给钱。”

第2 页共7 页

?田爷连连说道：“满意，真的很满意……。”

?可惜剃头佬永远听不见了。

（1）通读全文，理清小说的故事情节。

①开端：________

②发展：________

③高潮：________

④结局：炸弹击中，阿六被炸，田爷信服。

（2）结合语境，品味下列句子，回答括号里的问题。

①剃头阿六死死盯着田爷，断断续续地说：“如、如不满、满意，可以不、不给钱。”（从人物描写角度加以赏析。）

②嗬，口气倒不小。田爷插上了一句：“倘若不满意呢？”（请揣摩当时田爷的心理活动，要求用第一人称表述。）

（3）评论家认为凌鼎年善于将人物安放在精心设计的反常环境之中，从而揭示人物行为和人物性格的深层内容。请结合本文具体内容加以分析。（两处即可）

（4）《礼记》里说：“敬业乐群。”《论语》里说：“敬事而信。”古今中外，人们对“敬”都十分看重。请结合文章和链接材料，联系生活实际，谈谈你对“敬”的看法。

（链接材料）

专注、热爱、全心贯注于你所期望的事物上，必有收获。——爱默生

凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。——梁启超

6. （8分）小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。

“▲”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。

（1）给下面划线的字注音。

卖弄（________ ）应和（________ ）

（2）请分别给这三段文字拟写一个小标题。

①________②________③________

（3）在第三自然段横线处填上唐朝志南和尚的一句诗________ 。

第3 页共7 页

（4）仿照示例，体会下面句子中划线字的表达效果。

示例：小草偷偷地从土里钻出来。

“钻”字运用了拟人的修辞手法， …… 此处隐藏：2359字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……