合成高分子化合物的基本方法教学设计
合成高分子化合物的基本方法 教学设计说课稿
2014.3.25
合成高分子化合物的基本方法 教学设计
一、教材分析和教学策略 1、新旧教材对比:
子和原子团,而加聚物的端基不确定,通常用横线表示。 2、本节的内容体系、地位和作用
本节首先,用乙烯聚合反应说明加成聚合反应,用乙二酸与乙二醇生成聚酯说明缩合聚合反应,不介绍具体的反应条件,只介绍加聚与缩聚反应的一般特点,并借此提出单体、链节(即重复结构单元)、聚合度等概念,能识别加聚反应与缩聚反应的单体。利用“学与问”“思考与交流”等栏目,初步学会由简单的单体写出聚合反应方程式、聚合物结构式或由简单的聚合物奠定基础。
本节是在分别以学科知识逻辑体系为主线(按有机化合物分类、命名、分子结构特点、主要化学性质来编写)和以科学方法逻辑发展为主线(先介绍研究有机化合物的一般步骤和方法,再介绍有机合成,最后介绍合成高分子化合物的基本方法),不断深入认识有机化合物后,进一步了解合成有机高分子化合物的基本方法。明显可以看出来是《有机化学基础》第三章第四节“有机合成”基础上的延伸。学习本讲之后,将有助于学生理解和掌握高分子材料的制取及性质。 3、教学策略分析
1)开展学生的探究活动:
“由一种单体进行缩聚反应,生成小分子物质的量应为(n-1);由两种单体进行缩聚反应,生成小分子物质的量应为(2n-1)”;由聚合物的分子式判断单体。
2)紧密联系前面学过的烯烃和二烯烃的加聚反应、加成反应、酯化反应、酯的水解、蛋白质的水解等知识,提高运用所学知识解决简单问题的能力,同时特别注意官能团、结构、性质三位一体的实质。
3)运用多煤体生动直观地表现高分子化合物合成的基本方法。 二、教学设计方案 (一)教学目标: 1、知识和技能
1.能举例说明合成高分子的组成与结构特点,能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。 2.能说明加聚反应和缩聚反应的特点 2、过程与方法
了解高分子化合物合成的基本方法。 3、情感、态度与价值观
使学生感受到,掌握了有机高分子化合物的合成原理,人类是可以通过有机合成不断合成原自然界不存在的物质,从而为不断提高人类生活水平提供物质基础。 (二)教学重点:
通过具体实例说明加成聚合反应和缩合聚合反应的特点,能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式
和聚合物的结构式,或从简单的聚合物结构式分析出单体。 (三)教学难点:
用单体写出聚合反应方程式和聚合物结构式;从聚合物结构式分析出单体。 1.加聚与缩聚反应的一般特点 2、单体、链节(即重复结构单元)、聚合度等概念 3、加聚反应与缩聚反应单体识别的 4、加聚反应和缩聚反应方程式的书写 (四)课时:1课时 (五)教学过程设计 一、加聚反应
环节(一)明确高分子、大分子、小分子化合物的区别;加聚反应---高分子的组成及其相关概念
环节(二) 对比归纳
1:根据单体判断聚合产物。 第一组:
CH2=CHCH3、 CH2=CHCN、 CH2=CHCOOH 、 CH≡CCH3
小结:此类化合物加聚将单体的不饱和键的碳链单独列一行,其他视为支链部分。 第二组:(1,3-丁二烯型)
CH2=CH—CH=CH2、CH2=C(CH3)—CH=CH2 小结:1,3-丁二烯型的单体聚合时, 主链上的单双键相互替换即可。 第三组:(共聚反应) CH2=CH2和CH2=CHCN,、CH2=CH—CH=CH2 和CH
2=CHCN
小结:方法类似第一、二组,仅需将不饱和碳链进行连接即可,其他仍视为支链。
请同学们思考,下表列出来了一些单体及它们的分子式,如何书写这些单体的聚合产物的结构简式?
请同学们仔细观察上述能进行加聚反应的单体,它们在结构上有什么共同特征?加聚反应的特点是什么? 归纳总结出以下几点:
加聚反应的特点:
1、单体必须是含有双键、参键等不饱和键的化合物。例如:烯、二烯、炔、醛等含不饱和键的化合物。 2、发生加聚反应的过程中,没有副产物产生,聚合物链节的化学组成跟单体的化学组成相同。聚合物相对分子质量为单体相对分子质量的整数倍。
拓展练习:你知道下面两个聚合物由何种单体聚合而成的吗?
[学生] CH2=CHCl、 、CH2=CHOCOCH3 、CH2=CHF
环节(三)聚合物与单体的相互转换及其判断 能否找到由加聚聚合物推单体的方法?
1. 2.
→ 单体:CH2=CH2 边键沿箭头指向汇合,箭头相遇成新键,
键尾相遇按虚线部分断键成单键。
→单体: 凡链节主链只在C原子并存在有
C=C双键结构的高聚物,其规律是“见双键、四个C;无双键、两个C”划线断开,然后将半键闭合,即双键互换。
3.凡链节的主链中只有碳原子,并存在
结构的聚合物,其规律是“有双键,四个碳;无双键,两
个碳”划线断开,然后将半键闭合即单双键互换。如的单体为;
环节四---练习提升:
1
、人造象牙中,主要成分的结构是
,它是通过加聚反应制得的,则合成人造象牙的单体是
( )
A. (CH3)2O B. HCHO C.CH3CHO D.CH3OCH3 2、聚四氟乙烯可以作为不粘锅的内衬,其链节是( )
A. B. C. D.
的是( )
3、下列单体中,在一定条件下能发生加聚反应生成 A.
B.
C. CH3CH=CH2 和CH2=CH2 D. CH3CH=CH2 4
.高分子化合物
的单体是( )
A.1,3-丁二烯 B.2-甲基-1,3-丁二烯 C.乙烯和甲基丙烯 D.2-甲基-2-丁烯
5.聚甲基丙烯酸甲酯也是一种重要的医用高分子材料,用于人造骨、关节等。已知烯烃可被酸性KMnO4溶液氧化成二元醇,如:CH2===CH2――→HOCH2CH2OH现以甲基丙烯为原料合成有机玻璃树脂,流程如H
+
KMnO4
下。
写出有机物A、B、C、D的结构简式分别为:A:
…… 此处隐藏:515字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [专业资料]《蜜蜂之家》教学反思
- [专业资料]过去分词作定语和表语1
- [专业资料]苏州工业园区住房公积金贷款申请表
- [专业资料]保安管理制度及处罚条例细则
- [专业资料]2018年中国工程咨询市场发展现状调研及
- [专业资料]2015年电大本科《学前教育科研方法》期
- [专业资料]数字信号处理实验 matlab版 离散傅里叶
- [专业资料]“十三五”重点项目-虎杖白藜芦醇及功
- [专业资料]2015-2020年中国竹木工艺市场需求及投
- [专业资料]国际贸易理论与实务作业五:理论案例分
- [专业资料]财政部修订发布事业单位会计制度
- [专业资料]BCA蛋白浓度测定试剂盒(增强型)
- [专业资料]工程进度总计划横道图模板(通用版)
- [专业资料]七年级地理同步练习(天气与气候)
- [专业资料]X光安检机介绍火灾自动报警系统的组成
- [专业资料]衢州市人民政府办公室关于印发衢州市区
- [专业资料]经济全球化及其影响[1]
- [专业资料]质粒DNA限制性酶切图谱分析
- [专业资料]国家安全人民防线工作“六项”制度
- [专业资料]劳动力投入计划及保证措施
- 电子账册联网监管培训手册
- 人教版语文七年级上第1课《在山的那边
- 对我区担保行业发展现状的思考与建议
- 平面四边形网格自动生成方法研究
- 2016年党课学习心得体会范文
- 如何设置电脑定时关机
- 全球最美人妖排行榜新鲜出炉
- 社会实践调查报告及问卷
- Visual Basic习题集
- 《鱼我所欲也》课件2
- 浙江省会计从业资格考试试卷
- 全遥控数字音量控制的D 类功率放大器资
- 鞍钢宪法与后福特主义
- 电表的改装与校准实验报告(1)
- 2014年高考理科数学真题解析分类汇编:
- Windows 7 AIK 的使用
- 风电场全场停电事故应急处置方案
- 化工原理选填题题库(下)
- 关于产学研合作教育模式的学习与思考
- 西安先锋公馆项目前期定位报告




