周吕联小2010年消防紧急疏散自救演练预案

周吕联小2010年消防紧急疏散自救演练预案

为了保证教学工作的正常进行和学生的健康成长，为了做好火灾防范工作，一旦发生火灾，不出现慌乱现象，及时有序地处理，使损失降低到最低限度，特开展消防紧急疏散自救演练，并制定本方案：

一、学校基本概况

我校现有学生有331人，教职工24人，我校建于2005年，校舍有四排，共八个区，分别为西一区、西二区、西三区、西四区、东一区、东二区、东三区、东四区。

二、建立学校消防安全工作领导小组

组 长：夏保全

副组长：杜淑静

组 员：各班班主任

下设以下工作小组：

1、现场指挥组：王爱华 高智敏

基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。

2、紧急疏散组：王金柱 郑炳章

基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。

3、伤员救护组：贾印山 各班上课教师

基本职责：负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。

4、外围控制组：贾学民 王群友

基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资等，在消防、卫生等专业部门到来之前，对事件进行先期处置。负责维护学校大门、出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。

5、通信联络组：宋亚琴 郑银庭

基本职责：根据事态发展，及时上报上级部门，并争取相关部门的支援；提供各种处置突发事件物资装备，通讯设备，编制广播词备用，负责平时的通信装备保养。

6、宣传教育心理疏导小组：高智敏 刘淑臣

基本职责：充分利用各种渠道进行防火知识的宣传教育，组织、指导全校防火知识的普及教育，广泛开展火灾中的自救与互救训练，不断提高广大师生的防火意识和基本技能。

三、消防设备和系统：

1、干粉灭火器2只，存放在计算机教室。

2、校内电话系统报警(由校长负责)、广播系统报警(由杜淑静负责)。

3、八个教室共有前后门共16个紧急疏散通道。

4、报警方式：火警电话119、校长室电话4431456 13833833141；

四、紧急疏散及火场逃生自救方案

(一)、疏散及火场逃生注意事项

1、直立行走有困难时，应弯腰前进或伏在地上爬行，因为底部会保留部分新鲜空气。

2、如果教室内充满烟雾，朝教室门口方向行走，并用湿毛巾或衣角捂住口鼻，右手摸墙前进。

3、通过教室安全通道，严禁推搡、拥挤、抢先，要有序撤离。

(二)、具体方案

1、如遇火灾，第一发现火警者应首先报火警119，并立即报校长室。全体教职工及学生必须在校长统一指挥下(如果校长外出，应有副组长杜淑静全面指挥，以此类推，由组员负责统一指挥)开始疏散。具体以广播或三声长哨为信号，紧急通知在我校某处发生火情，请教师马上到岗按预定疏散方案组织学生撤离。

2、人员疏散安排如下：

（1）西二区的1个班4路纵队往东边甬路疏散，秩序：一年级——甬路，西三区的2个班4路纵队往东边甬路疏散，秩序：六年级——五（2）班——甬路，管理员：高智敏 王世懂；西四区3个班4路纵队往东边甬路疏散，秩序：五（1）班——四年级——三（2）班——甬路，管理员：李淑岩 张明喜；东四区的2个班按4路纵队往西边甬路疏散，秩序：三(1)班——二年级——甬路——操场；8个班任课教师迅速清点人数，张明喜、贾印山两位教师迅速返回教室查看是否有遗留人员。

（2）实验室、微机室、远程教育室、光盘播放室、音乐室、图书馆等各室教师负责指挥该室上课学生疏散到操场。

4、指挥员准确及时到达临时指挥中心，不可随意变更，以便灭火队员及成员联系，科学决策、有效处置，做到先保证学生安全，后保障财产安全，同时及时向上级汇报。如有人员受伤，要立即拨打“120电话。”

五、紧急疏散，撤离的培训及火灾逃生演练

1、组织相关人员对预案进行学习。

2、定期进行对预案的演练，对演练中存在的问题进行记录，及时修改，及时总结预案使之完善。

3、对全校师生进行宣传火灾知识及逃生自救的方法，遇事不慌，逃生时准确判断，服从指挥，要向通风良好地方自救。

六、其他

1、健全消防安全管理制度。

2、定期进行消防（设施）安全检查，及时消除隐患。

3、加强消防知识的培训及自救逃生演练。

广川镇周吕联小安全工作领导小组

2010年11月11日

消防紧急疏散自救演练预案

学校：广川镇周吕联小

日期：