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小学毕业考试语文试题及答案

来源:网络收集 时间:2026-08-13
导读: 苏教版六年级语文试卷 二 ○ ○ 九 年 小 学 毕 业 考 试 语 文 试 题 (卷面总分100分 答题时间90分钟) 一 按要求写字、词、句。 27分 1 看拼音,写词语,注意写得匀称、美观。(8分) zhn ln qī hēi ɡun ɡi lnɡ yǎ zhn fnɡ q ī qīnɡ kān ɡ k

苏教版六年级语文试卷

二 ○ ○ 九 年 小 学 毕 业 考 试

语 文 试 题

(卷面总分100分 答题时间90分钟)

一 按要求写字、词、句。 27分

1 看拼音,写词语,注意写得匀称、美观。(8分)

zhàn lán qī hēi ɡuàn ɡài lónɡ yǎ

zhàn fànɡ q

ī qīnɡ kān

ɡ kǎi mài lǒn

ɡ

灌溉

绽放 凄清

慷慨 麦垄

【评分标准】每词1分,错一个字扣0.5分。

【设计意图】所填8个词语中其中一个字均为本学期生字,只有“聋哑”是五

年级课本里的;上下两个词语之间不是同音字就是形近字,学生

必须辨析清楚才能准确填写;要求书写的所有汉字都是能识会写

的一类字。

2 把下列词语补充完整。(4分)

( )人不倦 至( )至义 气( )吁吁 绿草如( )

从容不( ) 自( )自语 滔滔不( ) 水平如( )

【答 案】 诲人不倦 至仁至义 气喘吁吁 绿草如茵

从容不迫 自言自语 滔滔不绝 水平如镜

【评分标准】每空0.5分,错一个字扣0.5分。

【设计意图】上下对应的两个词语构词方式相同或相似:“××不×”、“ABAC”、

“ABCC”、“AABC”、“××如×”,让学生感受汉语的魅力;8个词

语均出自本学期的课文或单元练习“诵读与积累”之中;所填8

个汉字,学生会写但易写错。

3 在括号里填上表示“想”的意思的词语。(2分)

苏教版六年级语文试卷

(1)每一个留守儿童都十分( )在外地打工的父母。

(2)每当( )起战争年代的往事,爷爷总是充满着自豪。

(3)课堂上,我有时倾听同学的发言,有时又独自静静地( )。

(4)日本帝国主义( )把侵略的魔爪伸向全中国。

【答 案】想念或思念 回想或回忆 思考、思索或考虑 妄想或妄图

【评分标准】每空0.5分。

【设计意图】该题目的设计因练习3“语文与生活”的启发,同时让学生再现

脑中积累的词语,培养学生的辨析理解近义词的能力;所选句子

能紧扣教材、生活实际,第一句是有关当今社会一直关注的“留

守儿童”,第三句无形之中教会学生课堂上应如何学习,第四句

来源于课文《卢沟桥烽火》,同时使学生再一次认清日本帝国主

义的侵略罪行,激发学生要热爱祖国。

4 照样子,用直线将下面有联系的内容连起来。(4分)

莫泊桑 意大利 《红楼梦》三顾茅庐

法 国《项链》刘 备 斯帕拉捷 《夜晚的实验》《三国演义》 刘姥姥 三进大观园

【答 案】

莫泊桑《最大的麦穗》

【评分标准】每条连线0.5分。

【设计意图】这道题关注的是学生对“作家卡片”的阅读、课文内容的把握以

及《练习3》中“语文与生活”和“口语交际”的巩固;在完成

该题的同时对本学期出现的“名人”、“名著”再次瞻仰。

5 根据提示,将诗句补充完整。(6分)

优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石

灰吟》中的“粉骨碎身全不怕, 。”和王冕《墨梅》

中的“不要人夸好颜色, 。”,能感受诗人的高尚情

操;吟咏陆游《示儿》中的“ ,但悲不见九州同。”

和李清照《夏日绝句》中的“ ,死亦为鬼雄。”,能让

苏教版六年级语文试卷

我们感受到诗人强烈的爱国之情;吟诵张志和《渔歌子》中的“西塞山前白

鹭飞, 。”和叶绍翁《游园不值》中的“春色满园

关不住, ”,又使我们感受到大自然景色的秀美……

【答 案】要留清白在人间 只流清气满乾坤 死去元知万事空

生当作人杰 桃花流水鳜鱼肥 一枝红杏出墙来

【评分标准】每条横线1分,错一个字扣0.5分,每句扣完1分为止,不倒扣。

【设计意图】古诗词在我国历史上是经久不衰的,尤其是名句是每个学生必须

熟记于心的;此次所选六句均是学生学过或背诵过的,其中1、2、

4、5句是本学期课本里的,第3句是第11册课本里的,第6句

是第10册课本里的;这些诗词句分别是关于借物喻人、爱国、

写景的,通过填写前人的诗文来深刻自己的思想,学会像收集素

材一样收集思想。

6 关注热点话题。(3分)

自2008年9月金融危机爆发后,许多大学毕业生就业困难。今年,在全

国有不少高三学生纷纷认为即使考上了大学,毕业后也很难找到工作,便放

弃了高考。你对这一现象有什么看法?或者你想对那些放弃高考的学生说些....................

什么?想一想,再写下来。 ..

你选择的话题是 ,内容是 。

【答 案】略

【评分标准】选择了其中一个话题得1分,第二空2分,表达清楚自己的看法

或说法就给1分,如果观点积极向上则给2分。

【设计意图】该题目是练习2“口语交际”的再现,同时牵涉到练习6的“口

语交际”;该“口语交际”是关于当前社会的热点问题,通过训

练引起学生对国家、社会问题的关注,营造一种“家事国事天下

事,事事关心”的良好氛围,学会并善于表达自己的观点,同时

也引导学生形成正确的人生观、价值观;注意角色,说话得体。

二 根据课文内容填空。 13分

1 你用,哺育各族儿女;你用山大海(《长江之歌》)(2分)

2 “眼前,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我 。我又感觉要是把头 抬起一点儿,准会 ,

苏教版六年级语文试卷

。”这段话通过写我乘船的感受突出了孔隙 的

特点。(《记金华的双龙洞》)(3分)

3 月光下的夹竹桃,在作者季羡林眼里是、是荇藻、是,

真是浮想联翩,妙趣横生啊!(《夹竹桃》)(2分)

4 “水穿山岩,”孔子讲水有志

向,这使我想到了一句有关志向的格言警句: 。(《孔子游春》)(3分)

5 本学期,一路走来,一路感动。许多文中人物令我们产生敬意,我最敬佩的

人物是 ,原因是 ;

许多课文让我们明白了深刻的道理,如《 》告诉我们 。(3分)

【答 案】 1 甘甜的乳汁 健美的臂膀

2 昏暗了 挤压过来 稍微 撞破额角 擦伤鼻子 窄小

3 图画 墨竹

4 凿石壁 毫无惧色 略

5 略

【评分标准】 1 每空1分。错一个字 …… 此处隐藏:7504字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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