18《她是我的朋友》ppt课件6

她是我的朋友1 整体感知 2 细心品味 3 拓展思维4 教师赠礼 5 收集练笔

初 读 课 文 整 体 感 知

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从课文中你知道了些什么？

精 读 课 文 细 心 品 味

画出描写小男孩献血时神情、动作 的句子，并找出重点词，体会他内心 活动的变化。

颤抖 (1)一阵沉默之后，一只小手颤抖 举起来 放下去 举 地举起来。忽然又放下去，然后举 起来 起来。

啜泣 (2)过了一会儿，他突然啜泣了一下， 全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。 捂住 颤抖

呜 (3)但过了一会儿，他又开始呜 咽 咽，并再一次试图用手掩盖他的痛 掩盖 痛 苦。 苦啜泣变成 (4)接着，他那不时的啜泣变成 持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭 低声哭泣 紧闭 着，用牙咬着自己的小拳头，想竭 着 咬着 竭 力制止抽泣。 力制止

思考：一阵沉默之后，一只小手颤抖地举 起来。忽然又放下去，然后又举起 来。(阮恒举手时为什么“颤抖”? 为什么把手“放下去” 又“举起 来”? 仿照上面的例子，针对阮恒献血时 神情、动作的语句，提出问题，并 试着在小组合作解决，然后与同学 交流。

过了一会儿，他突然啜泣了一下，全 身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一 次试图用手掩盖他的痛苦。 接着，他那不时的啜泣变成持续不断 的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬 着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。返回

感 返回 悟 课 你能为你的朋友做些什 文 么呢？将你想到的写在纸上。 拓 展 思 维

送你一份礼物 为你的朋友唱一支安慰的歌 瑞贝卡.伍尔夫 当她靠在你的肩上哭泣， 你不知道该对她说些什么. 那么就轻轻地告诉她。 一切都会好起来的。

当她说她的心已经碎了， 她的灵魂感到孤独， 那么就告诉她你爱她。 当你听到她的呼吸慢慢均匀， 看到她潸然泪下， 只要把她的眼泪一滴一滴擦干， 告诉她每个人都会哭泣。

她很快就会抬起头望着你， 也许已经开始微笑， 谢谢你能在这里， 陪她度过这个痛苦的时刻。 你凝视着她炯炯有神的眼睛， 并且说： 你是她的依靠， 一切都会好起来。返回

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课后作业1、读了这个故事，你有什么话 想对阮恒说吗？请写下来。 2、你能收集一些歌颂友谊的诗 歌或名人名言吗？