八年级下(理解性默写)试卷
八年级下古诗文理解性默写汇总
4《送东阳马生序》宋濂
⑴描写读书之难的句子。① ② ③ ⑵ 写自己从师之难的句子: , 。嗜学的结果是: , 。 1《与朱元思书》吴钧
⑴总领全文的句子是: , 。
写江上放舟自由情态的句子是: , 。 概括赞叹富春江景的句子是: , 。 ⑶写自己求学之艰的:①衣: ②食: , 。③住:
⑵描写水之“异”的句子: , 。 , 。
⑶描写山之“奇”的句子: , , , ,
⑷从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句: ,。
⑸触景生情句,爱慕自然,鄙弃名利句: , ; ,。
2《五柳先生传》陶渊明
⑴表现作者性格的句子是: , 。
表明先生的吃穿住的句子是: , ; , 。 ⑵ 先生的三大志趣是: 。
⑶文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是: , 。
3《马说》韩愈
⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是: , 。 ⑵描写千里马终身遭遇的句子是: , , 。 ⑶食马者浅薄愚妄表现① 。② 。 ③ 。 ⑷《马说》中千里马被埋没的直接原因是: , , 。 ⑸根本原因是: 。或( )
⑹对食马考进行强烈讽刺是: ⑺文中主旨是: 。
怀才不遇的人常慨叹的两句话是: , 。
⑻这篇文章采用 的写法。伯乐比喻 ;千里马比喻 ;食马者比喻: 。
④行: 。
⑷ “余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”的原因句是: , 。 ⑸文中说明作者不辞辛苦,求师助学的原因是① ② ③ 。文末最能概括求学经历的句子是: 。
5 、诗词曲五首《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡
⑴诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶ , 。
⑵表现坚忍不拔的意志与“借酒消愁”形成对比的句子: ⑶颔联句是(含故句): , 。
6《赤壁》杜牧
⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是: , 。
7《过零丁洋》文天祥
⑴写出国家和个人的境遇的诗句是: , 。 ⑵概写两次抗元,遭受失败后的心情是: , 。 ⑶表现爱国情怀与坚贞民族气节的是: , 。
8《水调歌头.明月几时有》苏轼
⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是: , , 。⑵表达旷达胸襟,感悟人生哲理的词句是: , 。 ⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿: , 。 ⑷“此事古难全”里的“此事”是指: 。
9《山坡羊·潼关怀古》张养浩
⑴揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰令人伤心的句是: ,
⑵说明无论朝代的兴亡,最苦的都是百姓的 (主旨句): 。 ⑶《潼关怀古》中从 觉和 觉写出其险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是: ,,。
10《小石潭记》柳宗元
(1)文中写水声清脆悦耳的语句:(2)文中侧面描写水清澈透明的语句:,(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句: (4)描写溪流曲折悠远的语句:
(5)小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到:
(6)课文中“。”跟《与朱元思书》一文中的“,。”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。 11《岳阳楼记》范仲淹
(1)概括洞庭湖全景的句子是:(2)本文通过对洞庭湖景象的描绘,对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论,表达了作者“ , 。”的阔大情怀和“。”的政治抱负。 (3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子
“以物喜”: “以己悲”: (4)“进亦忧,退亦忧”中“进”,“退”(5)文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:,; (6)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是: (7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是: (8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是: (9)由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话: , 。
⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“不以物喜,不以己悲”的心态。(用《岳阳楼记》中原句答) 文中的成语有:
12《醉翁亭记》欧阳修
⑴写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的是: , 。
⑵写出文中的成语: 山间朝暮之景的句子是: ⑷文中作者描绘四时之景的句子是: ⑸文中点明全文主旨的句子是: ⑹表达作者复杂感情的句子是: , 。 ⑺文中贯穿全文主线的句子是: , 。
13《诗五首》《饮酒》陶渊明
(1)“晋陶渊明独爱菊”,写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句: , 。
(2)反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是: , 。表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是: , 。
(3)陶渊明的《饮酒》诗中,。一句蕴含着这样的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。 14《行路难》李白
(1)诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是: , …… 此处隐藏:5034字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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