综合英语四第十单元

普通高等教育“十五”国家级规范教材 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 综合教程 第四册 (上海外语教育出版社) 的学习课件

综合教程第四册

Unit Ten

I. Background

能使我们为之奋斗的东西，叫做理想；而实现理想所必需的东西，却是信念。很多人说，做人最重要的莫过于要有鸿鹄之志，这话不假，但我觉得，做人还有一件至关重要的，那，就是信念。

记得曾看过这样一幅漫画，画中是一位志大才疏的挖井人，由于缺乏信念，浅尝辄止，最终失败了。其实，他已经在地上挖掘了不少的大坑小坑，但没有一贵坚持到底。甚至当他渴望的水源就在眼前时，他却弃之而去，终使功亏一篑。

荀子说：“骐骥一越，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”我们要有持之以恒的精神，才能获得最终的成功：中国的史圣司马迁矢志修史，在漫长苦闷的生活道路上，以超人的毅力忍辱负重，终于完成了不朽的杰作；化学家诺贝尔的炸药实验使自己负伤，亲人丧命，但仍旧坚定不移的工作；伟大的革命导师马克思，更是理想与信念结合的典范，在伦敦图书馆他的座位下，竞有他读书时放脚留下的沟痕

成大事者皆有志，成大事者亦具恒。理想和信念是不可分割的，当我们再困难面前想要退却的时候，想想马克思的名言吧：只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。愿我们相会之际，都能自豪的谈起自己的成功，而不要像那个挖井人一样，半途而废无恒心，到头来空悲切，白了少年头！

II. Analysis of the Text

本篇课文由三部分组成。在第一部分中作者将现在作为演员和电视播音员的

生活与他童年的严重口吃作了鲜明对比。第二部分中作者回忆了他在高中时期的教授科劳奇帮助他战胜口吃并找回自信的经历。第三段中作者告诉读者他如何在教授的帮助下找回声音并在电影、电视、和舞台上取得巨大的成功。

Part I(Paragraphs1-2)作者描述了自己的成功生涯以及声音在他职业生涯中的重要作用。

Part II (Paragraphs 3-22)作者主要讲述了自己儿时患有严重的口吃以及科劳奇教授帮他战胜口吃的过程。

Part III(Paragraphs 23－39)结尾部分展示了作者获得的各种各样的荣誉和成功以及他对教授深切的感激之情。

III．Words & Phrases Study

文中出现的重难点单词及短语:fortune，harsh，quit，assess，trick，expect，dubious，abundant

普通高等教育“十五”国家级规范教材 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 综合教程 第四册 (上海外语教育出版社) 的学习课件

1. fortune

n. chance, esp. regarded as a power affecting people's lives运气

(释例)He decided to go home for the holidays，and his fortune turned for the worse.他决定回家度假,没想到他的运气变坏了。

(点拨)①a small fortune意为“一大笔钱”，如:She often spends a small fortune on clothes.她经常花一大笔钱买衣服。②fortune意为“运气”时，后面一般接动词不定式，不接动名词，如：They had the good fortune to find a suitable house quickly.他们运气好，很快就找到了一座合适的房子。

2. harsh

adj. stern; cruel; severe严厉;无情;严酷

(释例)The people had to accept the harsh exigencies of war.人们要承受战乱的严酷现实。

(点拔)harsh主要描述令人感到不愉快地粗糙、不和谐、刺耳的物体，例如:harsh burlap粗糙的麻布袋;the harsh cry of a crow刺耳的鸡啼声

3. quit

v. depart from; leave与 分开;离开

(释例)He got his present job when he quitted the army.他退伍后得到现在这份工作。

(点拔)quit后接动名词作宾语，如:quit working停止工作;后接不定式作目的状语,如;quit to go abroad辞职去国外

4. assess

v. determine; appraise评价;评估

(释例)The annual income of school teachers in this place assessed at $900.

普通高等教育“十五”国家级规范教材 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 综合教程 第四册 (上海外语教育出版社) 的学习课件

这地方的学校教师的收入为900美元。

(点拨)assess, appraise和estimate都可表示“评价”。assess暗指对某物进行金钱上的权威的估计，并以此做纳税的基础，例如：assessing an apartment on the amount for which it is likely to be rented.因为房子要出租，所以要对它进行估价。appraise强调了专家的判断，例如:appraised the furniture and works of art before distributing them to the heirs在把家具和艺术品分散给继承人之前，先对其进行鉴定。estimate暗示不太精确的评价，例如:difficult to estimate the possible results in advance很难预先估计正在发展的事物的结果。

5. trick

v. deceive欺骗

(释例)He was tricked by his classmates.他被同学欺骗了。

(点拨)trick后面接into，表示“诱使某人做某事”，例如:She tricked him into marriage.或She tricked him into marrying her.她施个巧计诱使他娶她为妻。trick sb. out of sth.表示“诈骗，骗取某人某物”，例如:Her partner tried to trick her out of her share.她的合伙人企图骗走她的股份。

6. expect

v. look forward to期待，期望

<释例>You can't expect to learn a foreign language in a week.不要指望一个星期就能学会一门外语。

<点拨>①expect可后接名词、不定式、that引导的从句，以及expect sb. to do sth.结构，但不可以接动名词，如:He expects to arrive by three o'clock.他希望3点钟到达。②expect有时可能译成“等候”，但它并不等于wait for。

普通高等教育“十五”国家级规范教材 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 综合教程 第四册 (上海外语教育出版社) 的学习课件

expect表示一种盼望、期待的心情，相信某动作即将发生。比较:We've been expecting him all the time，but he hasn't come yet.我们一直等他，可是他还没有来。(实际上是“盼”他)/She is arriving on the 4 p.m train and I'll wait for(不是expect) her at the station.她将乘下午4点钟的火车到，我要在车站等她。③expect意为“料想，认为”时，与believe, suppose, think一样，后面可以接so，以避免重复已经提到过的事物，表示否定，可后接not或用don't/doesn't expect so，如:Do you expect that it will rain?你认为会下雨吗?I expect so.我想会的。I expect not. /don't expect so.我想不会。

7. dubious

adj. hesitating or doubting犹豫的，可疑的

(释例)I'm dubious about the truth of the report.我怀疑那则报道的真实性。 (点拨)doubtful，dubious和questionable都表示“可疑的”。doubtful暗示缺乏确定性，例如:It is doubtful whether she will be admitted to graduate school.她能否考上研究生很可疑。dubious表示的不确定性不那么直接和不那么强，通常它含有犹豫不决、猜疑、不信任的意思,例如:dubious about agreeing to go迟疑不决到底同意还是不同意去。questionable意思是“值得疑问的”，然而它通常暗指道德、名声或行为等的有问题，例如：questi …… 此处隐藏：14502字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……