江苏省泰州市2015高三高考英语考前指导word版 含答案
泰州市2015届高考英语考前指导
温馨提示:
《2015届泰州市高考英语考前指导》由考前备考要点和高考答题策略两个板块组成。建议各校根据学情有选择性地参考使用。
高考将至,在最后有限的时间内如何有效备考,灵活运用考试策略,在2015年高考中取得理想成绩,我们提出如下建议,供考生参考。
一、考前备考要点
(一)词汇扫描
将《考试说明》中的词汇表扫描一遍,重点回顾那些感觉不放心的实词,如名词、动词、形容词和副词的含义、搭配及用法。
1、常见词汇的词义、词性和用法尽可能把握到位
例1:(2014江苏30)
—Dad, I don’t think Oliver the right sort of person for the job.
—I see. I’ll go right away and ________.
A. pay him back B. pay him off C. put him away D. put him off
【答案】B
这道题要求考生很好地掌握pay短语的含义及其用法。不少考生对于pay off当“付清(债务)”的用法比较熟悉,而对于“(付清工资后)解雇”这个意思不太了解,故而错选答案。此句意为“我马上就去结清他的工资,让他走人”。
例2:(2014江苏38)
His Dad couldn’t afford theat college, so Dale had to ride horseback 12 miles to attend classes.
A. training B. board C. teaching D. equipment
【答案】B
此题得分率不高,原因在于考生没有把board的含义掌握到位,不知道board有“寄宿”的意思。
例3:(2014江苏 24)
Tom always goes jogging in the morning and he usually does push-ups too to stay________.
A. in place B. in order C. in shape D. in fashion
【答案】C
以上试题给考生的启示:
(1)在复习词汇时要多关注实词,尤其是一词多义、一词多性(词性)。
(2)动词短语与介词短语(近四年介词短语考题比较容易)是高考常见考点,考生要熟记搭配及含义。
动词短语可以分类记忆:
以动词为线索:call/come/do/get/give/keep/leave/look/make/pass/ pay/put/ run/set/take/turn等;以介词或副词为线索:about/away/at/back/down/for/from/of/off/on/out/in/into/over/ to/up/through/with等。
2、复现率较低的词汇要了解词义及词性
例4:(2011江苏25)
In that school, English is compulsory for all students, but French and Russian are ________.
A. special B. regional C. optional D. original
【答案】C
例5:(2014江苏B)
Each of these options has a different opportunity cost—namely, what they cost us in missed opportunities.
例6:(2013江苏B)
There is yet a population besides professional and amateur star observers that suffers even more
from light pollution.
像上面compulsory、optional、options、amateur这样的词,《考试说明》中还有不少,
和阅读速度。
(二)重点知识回顾
把模拟、月考等大型试题“过”一遍,借助过题、做题,将重点题(未必错)和易错题的考点重新思考一遍。特别关注时态与语态、情态动词与虚拟语气、非谓语动词、复合句(名词性从句、定语从句、状语从句)、倒装及特殊句型等重点语法知识点考查的方式和语境,熟悉解题思路。以时态与语态和复合句题型考查为例。
【时态题】
时态既是高考单项选择题考查的重点,又是难点。时态题常常与语态、语气、非谓语、特殊句式等混合考查,所设语境有时难以把握。
例7:(2014江苏 23)
—How much do you know about the Youth Olympic Games to be held in Nanjing?
—Well, the media _________it in a variety of forms.
A. cover B. will cover C. have covered D. covered
【答案】C
问句中do you know会让考生错选A,to be held又会使考生联想到“未来”而错选B。事实上,选项A表示常态,选项B是对未来可能发生情况的判断,都不能回答问话人How much
的问题。How much才是语境中最重要的信息,抓住这个信息才能答复问话的人。选项C符合常理:青奥会虽然还没有进行,但关于青奥会的报道已有很多。用C选项与下句well
提示相符,表示“对此事知之甚多”。
例8:
— Don’t you think it necessary that he ________ to Miami but to New York?
— I agree, but the problem is ________ he has refused to.
A. will not be sent; that B. not be sent; that
C. should not be sent; what D. should not send; what
由think it necessary that断定,第一空为含should(可省)的虚拟句,排除A;结合选项与he ___ to Miami but to New York判断是“被送往到 ”的意思,应该用被动语态,排除D;所剩B和C第一空均符合要求,区别在于用that还是what引导表语从句。将he has refused to补全便知后面省去了be sent to New York,句子意思完整,表语中不缺成分,故选that。
此题综合考查了动词的时态、语态、虚拟语气、表语从句和省略在言语交际中的活用。 注意:
(1)时态题的语境可能由几个信息构成,但其中一些是干扰信息,考生必须根据句子前后部分、上下句的相互关系,揣摩句子或对话所要表达的真正意思以及说话人的语气,排除干扰,综合分析出真实语境。
(2)时态、语态、语气等语法考查相互关联,难以分割。考生既要考虑到各个语法项目的基本用法,又要结合语境灵活运用。
【复合句】
复合句(从句)是高考考查的重点,解题时,理清主从句间的关系是关键。
例9:(13江苏 32)
The president of the World Bank says he has a passion for China, ______ he remembers starting as early as his childhood.
A. where B. which C. what D. when
分析句子结构可知,逗号后为从句,且可排除what引导的名词性从句。而remembers与 starting之间缺少具体内容,所填词应该接在remembers后做宾语并引导定语从句修饰 passion,由此可确定,B项which关系代词为正确答案,排除where 和 when。
例10:(2014江苏26)
—What a mess! You are always so lazy!
—I’m not to blame, mum. I am ________ you have made me.
A. how B. what C. that D. who
本题考查名词性从句中的表语从句。从句中made me后应有宾补才能使意思完整。that 引导表语从句,但在其中不做成分,how 在句中做状语,不符合句子结构要求。who虽指人,可接在made me后做宾补,但who通常强调人的身份和地位,不符合句意;而what引导表语从句,在made me 后做宾补,意思为“现在这种样子”,符合句意,故B正确。
注意:
分析句子结构是前提,在句子结构完整的情况下还要结合语境选择含义恰当的关联词。 例11:The largest collection ever found in England was one of about 200,000 silver pennies, ______over 600 years old.
A. all of them B. all of which C. all of it D. none of which
此题极易误选B。其实空格后边并非是一个句子,选A构成了独立结构,充当句子中的一个补充说 …… 此处隐藏:7472字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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