试论非综合性大学药学教育的机遇与挑战

分析了目前国内高校药学教育的现状,指出非综合性大学药学专业面临的机遇和挑战,结合温州医学院的办学实际提出了切实可行的建议。

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医学教育探索 20年第 5第 2 ( e e r e e i l d c t n 0 6 V 1 o 06卷期 R s ac s nM d a E u ai 0 . o. N . h i c o2 5 2】一

19一 0

理论研究

试论非综合性大学药学教育的机遇与挑战

郭春燕 .周林 z(温州医学院： 1药学院， 2管理系；浙江温州 30 3 ) 2 0 5

【摘

要】分析了目前国内高校药学教育的现状，出非综合性大学药学专业面t指临的机遇和挑战，结合温州医学院的办学实际提出

了切实可行的建议 . .

[关键词】药学教育；教学改革；医院药学；执业药师[中闰分类号】 G 4 . 6 20 [文献标识码】 A [文章编号】 17— 5 9 2 0 )2 0 0— 3 6 1 8 6 (0 60— 1 9 0

Th aln e a d Op o t n t o P a ma e t a u a in a e ia l g s e Ch l g n p ru i t h r c u i lEd c t tM d c l Col e e y c o e

GU0 C u— a . H0 i hn ynZ U l n

( nh u Me i lC l g,We zo 2 0 5 hn ) We z o dc ol e a e nh u 3 5 3,C i a【 b ta t I ti p p r a e i t rsn s u t n o te p a c ui le u ai n C ia h u o r g ow r h A s c n h a e,b s d O h p ee t i ai f h h r e t a d c t n i hn .t a t r bi s fr ad te r】 s l e t o ma c o e h nc a ln e n o p r n t t p a ma e t a e u ai n t h l g a d p o t i e u y o h r c u i l d c t a c o me i a o lg s dc l l e c e,

a d h n ie U s me ep u i e s o ov t e n t e gv s S o h lf l d a t s le h

p o lms rbe .

[ y wo d]P ama e t a d c t n T a hn eom; l ia h r c uia d c t n; dc lc l g s Ke r s h r c ui le u ai; e c ig rfr C i c l ama e t le u ai Me ia ol e c o n p c o e

中国加入 W

T O后，随着经济全球化，高等教育逐渐与嘲际接轨，尤其是近来频繁发牛的全球性公共卫生事件。得我们使的医疗改革成为焦点。对于药学人才旱现出迫切的、多元化的需求，高校大合并之后，各大高校积极调整办学思路、改革教育模式，作为非综合性大学的药学教育，面临新的机遇和挑战。

教育培养的人才社会需求之问现了较大差距。

1 . 2高校合并后，药学专业进行了调整与合并 . 药学教育以大药学专业为主，逐步与世界高等药学教育发展趋势相适应到 2 0,我同有 10所高校丌没了本科药学教育， 0 3年 8比 19年增加 4,7其中非独药科大学( 99 6%, 6或药学院)医学和非院校所办药学院(占 6 .%。如表 1大部分药学院(设在系) 55 5,系)

1国内药学教育的现状1 . 1高校合并之前，我国高等药学教育在教学内容、教学思想方面与西方发达国家存在较大差距19年 7 1美药学教育委员会通过的{hr. 97月 4日 Pa D专 m业教育实施稗序认证标准指南》 规定： 2 0] 0 0年 6 1日起，=从月牟而实施 P amD专业教育。目前， hr .美国、加拿大、英国、法国和韩围等国家已经开展 r与大学本科教育相衔接的P amD学位教育和 hr .临床药师培训制度。各国药学教育的课程结构比例已发生较大变化。其中临床医学(包括临床药学课程以及药学实践课程比重逐

综合性大学或学科相对较多的大学里而传统的药学院(独系)立设置或南医学院校设置的只有 3 .%7。 44 药学专业调整与合 5并是我国高等药学教育迈向成熟的重要一步。培养方向正逐渐表 1设置有药学类或相关专业的普通高校类型

渐增加，而化学类课程大大削弱。我国现有药学教育的人才培养目标与计划对药物研究、生产及质量控制等环节所需药学人才的培养基本是成功的，但在临床药物应用环节人才的培养上却存在着严重的缺陷。随着医疗卫生事业改革的深入，药学院(药学系)

[日期] 0— 0 2 收稿 2 5 1— 0 0

[作者简介1郭春燕，,女助理研究员，方向：主研教学管殚。