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14年中国传媒大学艺术硕士(MFA) 考研参考书、考研简答论述题试题

来源:网络收集 时间:2026-08-19
导读: 育明教育,始于2006,中国考研专业课第一品牌! 育明教育 2014年中国传媒大学艺术硕士考研必看教材 《中国传媒大学艺术硕士MFA-考点真题题库》,中国时代经济出版社,2013年版 欢迎到育明教育订购!押题保过视频同步上线! 育明教育推荐:中国传媒大学艺术硕士

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育明教育

2014年中国传媒大学艺术硕士考研必看教材

《中国传媒大学艺术硕士MFA-考点·真题·题库》,中国时代经济出版社,2013年版

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育明教育推荐:中国传媒大学艺术硕士考研主要参考书

《艺术学概论》(彭吉象)

《艺术概论》(王宏建)

《文学理论教程》(童庆炳)

《中国当代广播电视文艺学》(张凤铸)

《艺术学基础知识》(王次炤)

《育明教育:中国传媒大学艺术硕士考点精编与真题解析》

知识的提升与拓展 期刊推荐:《中国电视》、《现代传播》、《当代电视》

【2013年喜讯】

2013年育明教育再创佳绩:共有13名学员考入中国传媒大学艺术硕士,其中 电影领域3人、广播电视领域10人。连续3年包揽中国传媒大学艺术硕士(MFA)广电领域多个专业考研状元!

2014年中国传媒大学艺术硕士考研笔记、资料汇编、简答论述题重点归纳

审美感知

是审美主体调动相应的感觉器官对以具体形态存在的艺术作品实现感性掌握。

审美感知的敏锐、细腻、丰富,为艺术鉴赏的进一步深人,奠定了必要的基础。不同门类的艺术作品,其材料和媒介不同,因此,接受者审美感知的方式也有所不同。视觉感官和听觉感官,

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是人类高度发展了的两种审美感官。艺术鉴赏的审美感知主要是审美主体调动相应的感觉器官对以具体形态存在的艺术作品实现感性掌握。

审美感知的敏锐、细腻、丰富,为艺术鉴赏的进一步深人,奠定了必要的基础。不同门类的艺术作品,其材料和媒介不同,因此,接受者审美感知的方式也有所不同。视觉感官和听觉感官,是人类高度发展了的两种审美感官。艺术鉴赏的审美感知主要就是运用视觉和听觉。像鉴赏绘画、雕塑、书法、摄影等艺术作品,是纯视觉感知;鉴赏音乐艺术作品,是纯听觉感知;鉴赏戏剧、电影等艺,术作品,则是视听综合感知。文学的情况比较特殊。文学作品以语言为惟一的材料和媒介,其形象体系是间接的。接受者要感知文学作品的形象体系,需要经过一个再造想像的心理过程,将其复现于头脑之中。对文学作品的审美感知,是心理的感知,而非现实的感知。通感是审美感知的一种特殊现象。所谓通感,又称联觉,指由对象的特性所引发的不同感觉之间的渗透、沟通、转换。它是艺术鉴赏中不可缺少的环节,它可以使人的感觉延伸、拓展由一种感觉发展为多种感觉,从而达到审美感知立体化的效果。例如,我们聆听俄罗斯音乐家鲍罗丁的交响乐曲《在中亚细亚草原上》即可由那节奏低沉徐缓而单调的听觉形象,扩展到视觉形象,在头脑中浮现出一幅隐约的视觉画面:一片广袤而荒凉的原野,一支满载着各种富于异域情调的货物的商队,由远而近,缓缓走来,又走向远方,最终消失在地平线上。接受者观看挪威画家蒙克的绘画作品《呼喊》,可能会觉得似乎听到了那孤独者所发出的令人灵魂颤栗地喊叫声。通感在艺术鉴赏中的出现,可以使接受者的审美感知领域得到有效的拓展。 审美感知不仅与艺术作品的外在形式美相联系,而且已经开始涉及到了艺术作品的内在审美意义。当然,对审美意蕴的深入发掘,还有待于更多心理要素的积极活动。

艺术思潮

是指在一定社会条件下,由于受到一定的社会思潮和哲学思潮的影响,艺术领域所出现的具有较大影响的思想潮流和创作倾向。

艺术思潮的产生有几个基本条例。 首先艺术思潮产生于特定的时代变革和社会文化背景之中,与当时的社会思潮特别是哲学思潮关系密切。哲学思潮是社会思潮的核心。社会思潮和哲学思潮影响社会生活的各个方面时,也必然会影响到艺术领域,随之产生新的艺术思潮。 第二,艺术思潮的产生也离不开艺术自身的发展规律,离不开艺术发展的继承与革新。这种艺术自身

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发展的特定要求与社会思潮相结合,形成新的艺术主张,则会促使新的艺术思潮产生。第三,艺术思潮的产生,还必须有一大批思想观点、艺术见解、创作倾向大致相同的理论家、艺术家,他们有比较系统的艺术思想和活跃的艺术实践活动,创作出一大批艺术作品,往往形成一个或

数个艺术流派,声势浩大,影响广泛,甚至构成了一定的艺术运动,体现出群体性的创作潮流。 例如:西方的现代主义思潮产生于19世纪末、20世纪初,它以尼采的唯意志论、柏格森的直觉主义、萨特的存在主义、弗洛伊德的精神分析学说等哲学、心理学思想为理论基础,在艺术上强调表现,否定理性,主张反传统和标新立异,形成了一个涉及戏剧、绘画、文学、音乐、电影、建筑等多种艺术门类,多种流派的国际艺术思潮。这种艺术思潮的出现迎合了社会的需要,体现了艺术发展的趋势,并为艺术的发展开拓了新的空间。。

育明教育考研专业课答题攻略

一名词解释

1育明考研名师解析

名词解释一般都比较简单是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专 业课每个科目都有总结的重要名词不妨作为复习的参考。很多高校考研名词解释会重复这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题有近10年的最好。

2育明考研答题攻略

名词解释三段论答题法

定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价

第一回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。

第二从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。

第三总结可以做一下简短的个人评价。

3育明教育答题示范

例如“战略人力资源管理”

第一什么是战略人力资源管理这是答案的核心

第二它的几个特征并简单做一下解释。

第三和职能人力资源管理人事管理等进行对比。

4危机应对

如果出现没有遇到的名词解释或者不是很熟悉的名词解释则尽量把相关的能够想到的有

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条理的放上去把最有把握的放在第一部分不要拘泥于以上的答案框架。

5育明考研温馨提示

第一名词解释一般位于试卷的第一部分很多考上刚上考场非常的兴奋一兴奋就容易下笔如流水一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。

第二育明考研咨询师提醒大家在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸5-8行为佳。按照每个人写字的速度一般需要5分钟左右。

二简答题

1育明考研名师解析

简答题一般来说位于试题的第二部分基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚要比较扎实的记忆。一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。当然记忆也要讲究方法。

2育明考研答题攻略简答题定义框架答题法

定义——》框架 ——》总结

第一先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述类 …… 此处隐藏:2992字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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