名师精编--《山水田园诗》课件(粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读

开轩面场圃，把酒话桑麻

山水田园诗(写景抒情类)

由陶源明开创的田园诗通过描写田园风 光表达隐逸情怀，谢灵运开创的山水诗描写 山水之胜抒发对祖国秀丽河山的热爱之情。 田园诗与山水诗在南北朝时期基本上分道而 行,到唐初王绩开始合流。唐朝山水田园诗 继承了陶谢诗的精神旨趣，在大自然中追求 任情适意、快然自足的乐趣，领会老庄超然 物外、与大化冥合为一的境界；在盛唐进一 步与仙境和禅境相融合，促使山水诗形成了 优美空静的意境。代表诗人为孟浩然与王维。

这类诗以描写自然风光、农村景 物以及安逸恬淡的隐居生活见长。诗 境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清 丽洗练，多用白描手法。诗的中间两 联往往对仗工整。

分析重点：景物特征 主题： (可参考“633”P267) ①归隐田园，钟情山水； ②描绘山川美景，热爱祖国河山； ③厌弃官场黑暗，抒发闲适情调，表达自己决 不同流合污的高洁品格。 鉴赏中常用到的术语： 思想感情 ： 热爱自然 向往自由 寄情山水 归隐田园 闲适淡泊 悠然自得 诗歌意境： 恬静优美 清新丽明 宁静恬淡 清静幽远 清静悠闲 表现手法 ： 借景抒情 白描 动静结合 虚实结合 语言特点 ： 清新自然 质朴自然 清丽洗练

诗歌举例

山居秋暝 王维空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。

诗人在这首诗中塑造了一种怎样的意境？这种意境表现 了诗人怎样的理想？ 诗人通过山雨初霁、月下青松、淙淙清泉、翠竹成林、 水中碧莲等意象塑造出一种秋天傍晚空山幽美恬静的意境； 表现了诗人对安静纯朴生活的向往和对污浊官场的厌恶， 泉水、青松、翠竹、青莲等，也可以说是诗人高尚情操的写 照和理想境界的烘托。

田园诗的鉴赏应注意以下几点：⑴把握形象的特征和寓意。古诗意象往往寓繁于简、 寓万于一，以高度浓缩的艺术形象诱发想象，产 生奇特的审美效果。 ⑵体味诗歌情景交融的意境。通过描写景物来抒发 感情，自然景物一经诗人摄入笔端，就必然带上 诗人的感情色彩，为表达诗的特定情感服务。 ⑶领会诗人写景所表现的情感。既要感知作者的身 世，做到知人论世，准确地领会诗人写景所表现 出的情感，又要认真判断感情寄托的深浅，切忌 随意拔高作品的思想内涵。 (4)分析诗歌的写作技巧和语言特色。

①山水田园诗写景的方法很多，鉴赏时应主要注意写 景的常见方法和技巧。 A、留意作者观察景物的立足点和描写景物的角度，如 高、低、俯、仰的变化。 B、把握和分析作者描写景物的方法

,如绘形、绘声、 绘色。“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。” C、理解和说明描写景物的技巧，如虚实结合(“晓看 红湿处，花重锦官城”),以动衬静(“月出惊山 鸟，时鸣春涧中”),明暗对比(“野径云俱黑， 江船火独明”),以小见大(“窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船”),粗笔勾勒和细部描绘相结合 (“千山鸟飞绝，万径人踪灭”与“孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪”),比兴手法的运用。

②语言运用方面，既要学会欣赏像盛唐诗人 所描写的雄浑壮丽的景象，如王维的“大漠孤烟 直，长河落日圆”,又要善于体会诗人细致入微 的观察、捕捉和描摹，如杜甫的“细雨鱼儿出， 微风燕子斜”、陆游的“小楼一夜听春雨，明朝 深巷卖杏花”。

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吟咏诗韵

-----作者：王维

积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。 野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。

知人论世

王维其人

九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插 茱萸少一人。(17岁时所作，王维从15岁起，游学于

长安数年。他早年以积极进取的态度热衷于仕途)

使至塞上 单车欲问边, 属国过居延。征蓬出汉塞, 归雁入胡天。 大漠孤 烟直, 长河落日圆。 萧关逢候骑, 都护在燕然。

(诗人离开长安凉州劳军的途中，其心灵被雄伟粗犷的 大自然以及激昂的爱国热忱强烈的震撼了)竹里馆 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。

(王维出生于一个佛教气氛浓厚的官僚地主家庭，他的 母亲崔氏是虔诚的佛教徒。且他所生活的年代是佛教 禅宗大盛的时候。张九龄的罢相和陷贼的经历给了他 莫大的打击。40岁以后他已无意于仕途荣辱，退朝之 后，常焚香独坐，以禅诵为事)

“ 诗佛”王维 王维(701-761)唐代著名诗人，又是画家。字摩诘。后为尚书右丞，世称王右丞。原籍祁州(今山 西省祁县),后迁居蒲州。从少年起就通音律、擅 长文学。21岁中进士，天宝年间定居辋川别墅， 过着弹琴、作画、赋诗的闲逸生活。安史之乱后， 又任过一些官职。晚年信奉佛教，居蓝田辋川别 墅，“弹琴赋诗，傲啸终日”,过着闲居自适的 生活。 王维精通佛学,佛教有一部《维摩诘经》,是维 摩诘向弟子们讲学的书,王维很钦佩维摩诘,所以自 己名为维,字摩诘。

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置身诗境 缘景明情赏析诗歌的一般步骤： 反复诵读，弄懂字面意思，明确意象 、典 故的含义。置身诗境，根据作品中意象自身 的特点、组合方式，以及情景之间的关系， 借助联想和想象

,将诗人所描绘的意象和画 面一一再现到自己的脑海中，使整个心灵沉 浸在一个想像的世界(意境)之中，得到审 美感受。

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-----作者：王维

积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。 野老与人争席罢，海鸥何事更相疑？

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请根据诗句想像诗中所描绘的画面 (诗中有画)积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 【夏季久雨(积雨)后辋川山庄的自然风光】

画面正是连雨时节，天阴地湿，空气潮润，静 谧的丛林上空，炊烟缓缓升起来，山下农家 正烧火做饭呢。女人家蒸藜炊黍，把饭菜准 备好，便提携着送往东面田头，男人们一清 早就去那里劳作了。 广漠空蒙、布满积水的平畴上，白鹭翩翩 起飞，意态是那样闲静潇洒；听啊，远近高 低，蔚然深秀的密林中，黄鹂互相唱和，歌 喉是那样甜美快活。

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请揣摩观赏此景的诗人此时的 心情和心态山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。 野老与人争席罢，海鸥何事更相疑？ (对习静、清斋的理解 典故的意义)