北京市丰台区2015二模数学
丰台区2015年初三毕业及统一练习(二)
数 学 试 卷
学校 姓名 准考证号
一、选择题(本题共30分,每小题3分)
下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. ..1
1.的倒数是
3
11
A.3 B. 3 C. D.
33
2.一根头发丝的直径约为0.00 006纳米,用科学记数法表示0.00 006,正确的是 A.6×10-6 B. 6×10-5 C. 6×10-4 D. 0.6×10-4 3.下面的几何体中,主视图为三角形的是
A
B
C D
4.函数y
x的取值范围是
A. x 2 B. x>2 C. x≥2 D. x≤2
5.妈妈在端午节煮了10个粽子,其中5个火腿馅,3个红枣馅,2个豆沙馅(除馅料不同外,其它都相同).煮好后小明随意吃一个,吃到红枣馅粽子的概率是 A.
131
B.C.D.
510102
1
6. 下面的几何图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
等边平行四边形
三角形
扇形
菱形
A B C D
7.如图,A,B是函数y=
2
的图象上关于原点对称的任意两点, x
BC∥x轴, AC∥y轴,如果△ABC的面积记为S,那么 A.S 4 B.S 2 C.2<S<4 D.S>4
8.甲、乙、丙、丁四位同学角逐“汉字听写大赛”的决赛资格,表中统计了他们五次测试成绩的平均分和方差.如果从这四位同学中,选出一位成绩较好且状态稳定的同学参加全市“汉
字听写大赛”,那么应选
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
9.某地下车库出口处安装了“两段式栏杆”,如图1所示,点A是栏杆转动的支点,点E是栏杆两段的联结点.当车辆经过时,栏杆AEF最多只能升起到如图2所示的位置,其示意图如图3所示(栏杆宽度忽略不计),其中AB⊥BC,EF∥BC
,∠AEF=143°,AB=AE=1.2米, 那么适合该地下车库的车辆限高标志牌为 (参考数据:sin 37° ≈ 0.60,cos 37° ≈ 0.80,tan 37° ≈ 0.75)
A
B
F
图1 图2
图3
C
A B C D
10.如图,点N是以O为圆心,AB为直径的半圆上的动
点,(不与点A,B重合),AB=4,M是OA的中点,设线段MN的长为x,△MNO的面积为y,那么下
AMOB
A B C D
二、填空题(本题共18分,每小题3分) 11.分解因式:a3 4a
12.如图,在△ABC中,D为AB边上一点,DE∥BC交AC于点E, 如果
E
AD3
,AE=6,那么EC的长为 DB5
BC
13.图1中的三翼式旋转门在圆形的空间内旋转,旋转门的三片旋转翼把空间等分成三
个部分,图2是旋转门的俯视图,显示了某一时刻旋转翼的位置,根据图2中的数据,可知AB的长是_________m.
图1
C
14.将二次函数y x2 4x 5化为y (x h)2 k的形式,那么h k=. 15.在四边形ABCD中,如果AB AD,AB∥CD,请你添加一个条件,使得该四边形..
是菱形,那么这个条件可以是 .
16.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l的表达式是y
过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1,以原点O 为圆心,OB1长为半径画弧交y轴于点A2;再过点A2作y轴的垂线交直线l于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画弧交y轴于点A3,…,按此做法进行下去,点B4的坐标为 ,OA2015
三、解答题(本题共30分,每小题5分) 17.计算:
(-1) 2cos45 .
18.已知:如图,AB=AE ,∠1=∠2 ,∠B=∠E .
求证:BC=ED .
2015
x,点A1坐标为(0,1),33x
E
1
2x 4≤0,
19.解不等式组:
3 (2x 1) 5.
2x x yy
20.已知=3,求代数式 1 2的值. 2 yx 2xy yx
D
2
21.已知关于x的方程mx (m 3)x 3 0(m 0).
(1)求证:方程总有两个实数根;
(2)如果方程的两个实数根都是整数,且有一根大于1,求满足条件的整数m的值.
22.列方程或方程组解应用题:
为响应市政府“绿色出行”的号召,小张上班由自驾车改为骑公共自行车.已知小张家距上班地点10千米.他用骑公共自行车的方式平均每小时行驶的路程比他用自驾车的方式平均每小时行驶的路程少45千米,他从家出发到上班地点,骑公共自行车方式所用的时间是自驾车方式所用的时间的4倍.小张用骑公共自行车方式上班平均每小时行驶多少千米?
四、解答题(本题共20分,每小题5分)
23.如图,在□ABCD中,E为BC边上的一点,
将△ABE沿AE翻折得到△AFE,点F恰好落在线段DE上.
(1)求证:∠FAD=∠CDE;
(2)当AB=5,AD=6,且tan ABC 2时,求线段EC的长.
A
D
B
E
C
24.某校九年级有200名学生参加《中小学生国家体质健康标准》测试赛活动.为了解
本次测试的成绩分布情况,从中抽取了20名学生的成绩进行分组整理.现已完成前15个数据的整理,还有后5个数据尚未累计:
62,83,76,87,70,
学生测试成绩频数分布表 学生测试成绩频数分布直方图
(1)请将剩余的5个数据累计在“学生测试成绩频数分布表”中,填上各组的频数与频
率,并补全“学生测试成绩频数分布直方图”;
(2)这20个数据的中位数所在组的成绩范围是 ;
(3)请估计这次该校九年级参加测试赛的学生中约有多少学生成绩不低于80分.
25.如图,AB是⊙O的直径,以AB为边作△ABC,使得AC = AB,BC交⊙O于点D,
联结OD,过点D作⊙O的切线,交AB延长线于点E,交AC于点F.
26.问题背景:
在△ABC中,AB,BC,AC的面积.
小军同学在解答这道题时,先建立了一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示.这样不需要求出△ABC的高,借用网格就能计算出它的面积.
C
A
B
图1 图2 (1)请你直接写出△ABC的面积________; 思维拓展:
(2)如果△MNP2的正方形网格(每
个小正方形的边长为1)画出相应的格点△MNP,并直接写出△MNP的面积.
五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)
27.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y ax2 bx 1经过
A(1,3),B(2,1)两点.
(1)求抛物线及直线AB的解析式;
(2)点C在抛物线上,且点C的横坐标为3.将抛物线在点A,C之间的部分(包含点A,C)记为图象G,如果图象G沿y轴向上平移t(t 0)个单位后与直线AB只有一个公共点,求t的取值范围.
28. 已知△ABC是锐角三角形,BA=BC,点E为AC边的中
点,点D为AB边上一点,且∠ABC=∠AED=α. (1)如图1,当 …… 此处隐藏:4439字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [外语考试]管理学 第13章 沟通
- [外语考试]07、中高端客户销售流程--分类、筛选讲
- [外语考试]2015-2020年中国高筋饺子粉市场发展现
- [外语考试]“十三五”重点项目-汽车燃油表生产建
- [外语考试]雅培奶粉培乐系列适用年龄及特点
- [外语考试]九三学社入社申请人调查问卷
- [外语考试]等级薪酬体系职等职级表
- [外语考试]货物买卖合同纠纷起诉状(范本一)
- [外语考试]青海省实施消防法办法
- [外语考试]公交车语音自动报站系统的设计第3稿11
- [外语考试]logistic回归模型在ROC分析中的应用
- [外语考试]2017-2021年中国隔膜泵行业发展研究与
- [外语考试]神经内科下半年专科考试及答案
- [外语考试]园林景观设计规范标准
- [外语考试]2018八年级语文下册第一单元4合欢树习
- [外语考试]分布式发电及微网运行控制技术应用
- [外语考试]三人行历史学笔记:中世纪人文主义思想
- [外语考试]2010届高考复习5年高考3年联考精品历史
- [外语考试]挖掘机驾驶员安全生产责任书
- [外语考试]某211高校MBA硕士毕业论文开题报告(范
- 用三层交换机实现大中型企业VLAN方案
- 斯格配套系种猪饲养管理
- 涂层测厚仪厂家直销
- 研究生学校排行榜
- 鄱阳湖湿地景观格局变化及其驱动力分析
- 医学基础知识试题库
- 2010山西省高考历年语文试卷精选考试技
- 脉冲宽度法测量电容
- 谈高职院校ESP教师的角色调整问题
- 低压配电网电力线载波通信相关技术研究
- 余额宝和城市商业银行的转型研究
- 篮球行进间运球教案
- 气候突变的定义和检测方法
- 财经大学基坑开挖应急预案
- 高大支模架培训演示
- 一种改进的稳健自适应波束形成算法
- 2-3-鼎视通核心人员薪酬股权激励管理手
- 我国电阻焊设备和工艺的应用现状与发展
- MTK手机基本功能覆盖测试案例
- 七年级地理教学课件上册第四章第一节




