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人教版小学二年级数学上册总复习啊

来源:网络收集 时间:2026-08-25
导读: 数学 试卷 二年级上册数学总复习资料 一、米和厘米 角和直角 1、常用的长度单位有:米和厘米。 2、测量 3 4 5、线段的特点:①线段是直的。②线段有两个端点。③线段是可以测量出长度。 6、角有一个顶点,两条边。它的两条边是射线不是线段。射线就是只有一

数学 试卷

二年级上册数学总复习资料

一、米和厘米 角和直角

1、常用的长度单位有:米和厘米。 2、测量

3

4

5、线段的特点:①线段是直的。②线段有两个端点。③线段是可以测量出长度。

6、角有一个顶点,两条边。它的两条边是射线不是线段。射线就是只有一个端点,不能测量出长度。

(边)

(边)7、角的画法:从一个点起,用尺子向不同的方向画两条边,就画成一个角。

用三角板可以画出直角(课本41页图例)。

89

10、角的大小与两条边的长短无关,只和两条边张开的宽度有关。

直角 比直角大或说大于直角的角叫做钝角 比直角小或说小于直角的角叫锐角

二、100以内的笔算加法和减法

1 ①相同数位对齐,加号写在高位下行之前。

②从个位加起。

①相同数位对齐,减号写在高位下行之前。

②从个位减起。

③如果个位不够减,要从十位退1;在原来的个位数字上加10再减,计算时十位要记

2、估算:把一个接近整十整百的数看作整十整百来计算。

如:49+42≈90 28+45+24≈100

50 40 30 50 20

注意:当问题里上出现了“大约”两个字时,就需要估算。

3、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少?用减法计算。用“比”字两边的较大数减去较小数。

4、多几、少几已知的问题。

比谁少几,就用谁减去几;未知数比谁多几,未知数就等于谁加上几。

三、表内乘法

12

数学 试卷

如:5+5+5+5 表示: 5 × 4 在解决问题时也可以用 4 × 5

3、加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同。

4、乘法算式中,两个因数交换位置,积不变。

5

6、在99

或9

如:1×9=10—1

9×5=50

—5 7、 看图,写乘加、乘减算式时:

计算时,先算乘,再算加减。

例:

加法算式:3+3+3+3+2=14 乘加算式:3×4+2=14 乘减算式:3×5

-1=14

8 或

95 就是5的

四、观察物体

1、 1个图形从左、右对折,或是上、下对折,或是从对角线对折等,都能重合。我们就把这样的图形叫做。

2、 用虚线把图形平分成完全对称的两个部分,这个虚线叫做

3、

4、 常见的对称图形及其对称轴的多少。

等腰三角形有: 1条对称轴

圆有: 无数条对称轴。

五、统计

1、“正”字表示法,“正”表示数量5。

2、在统计图中,如果一格表示数量2,那么半格就表示数量1。

3、在填写统计表时,应注意单位的填写。如果统计表项目上带有单位,无需填写;否则要填写单位。

六、数学广角

1、在排列和组合中,要按一定的顺序进行,才不会选重或选漏。

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