八级物理上册中考考点训练(22份) 人教版11
3.4 升华和凝华
知识点1 升华和凝华
例1 在很寒冷的冬夜过后,早晨经常看到房间的玻璃上呈有一层冰花,这是()。
A.室内水蒸气液化而成的,在室内一侧
B.室外水蒸气凝华而成的,在室外一侧
C.室内水蒸气凝华而成的,在室内一侧
D.室内水蒸气先液化后凝固而成的,在室内一侧
解析:冬天由于“门窗玻璃”的温度和室外气温相差不大,玻璃温度很低,而室内温度较高,因此当室内温度较高的水蒸气遇到温度很低的门窗玻璃时,水蒸气迅速凝华成小冰晶,附着在门窗玻璃的内表面,从而形成冰花。
答案:C
【解法点拨】由于本节的知识点与实际联系比较密切,因此应熟记生活中的一些升华和凝华现象。如冬天室外冰冻的衣服可以变干,放在衣柜中的樟脑片变小,固态碘遇热可以变成碘蒸气等都属于升华现象。“雾凇”“窗花”“霜”的形成等都是凝华现象。
典型例题
例2你动手做一做,并动脑想一想。在插有小树枝的封闭玻璃罩内,放一些樟脑丸碾碎后的粉末,然后放在酒精灯的火焰上微微加热,停止加热后玻璃罩的树枝上会出现洁白、玲珑的人造“雪景”,如图3-4-3所示,你能解释其中的道理吗?
图 3-4-3
解析:樟脑丸是易升华的物质,加热时,会加快它的升华过程,当停止加热遇到冷的物质后,它又会在这些物体上表面发生凝华现象,从气态变成固态,所以我们会看到在树枝上有洁白、玲珑的人造“雪景”出现。
答案:樟脑丸受热升华,变成气体,在树枝上又凝华变成固体结晶的缘故。
【解法点拨】对于例3这样的巳知现象分析原因的题目,可按以下方法进行解答:(1)从题目中提取所要解释的现象;(2)分析现象发生的条件;(3)根据条件,从题目中找寻能够提供该条件的关键点,从而进行分析和论证。
13.曾经的自己
“一部惊悚而美丽的小说,读来放不下,放下忘不了。”纽约时报这样评价《不老泉》这本书。
这本书主要讲了:一个小女孩叫温妮。一天他跑到他家林子里去,遇到了塔克一家,他们因喝了温妮家林子里白蜡树下的泉水,时间停滞不前,也就是说他们长身不老。除了杰西,塔克一家极力阻止,温妮喝泉水,塔克告诉他如果人不死,就像石头一样,不算真正的活着。但杰西希望温妮过几年就去喝,然后去找他,之后和他一起结婚。一路跟踪他们的黄衣人让他明白,如果让更多人知道了这水,这世界就毁了。最后,塔克回去看到的就是温妮的坟墓。
我现在认为不管是生与死都是我们生命中的,一部分,如果我们喝了这水,生命就像一块石头一样在路边一动不动。如果说生命就是一个轮子,就像太阳会把海水变成水蒸气送回云,然后变成雨,流进河里,又回到海里。所有东西都是轮子的一部分,这个轮子不停在转,而塔克一家却不是,他们已经从轮子上掉下来了,在地上不动了。
读了这本书我越发知道生命的可贵,如果没有人死。哪里会有人珍惜自己的生命呢?如果不珍惜自己的生命那活着还有什么意思呢?如果你不会死,你只能眼睁睁的看着别人死去,那时你才真正理解死的概念。
不知从何时起,心中有了一份对诗歌的神往,于是,带着一份少年特有的懵懂与痴狂,随风读起了这“零碎的思想”。繁星春水这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。
翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母爱,童真,自然著称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至亲的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡。那
一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母亲的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。
冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的思念,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母亲的代名词,通过冰心我读懂了母亲。
此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。
一颗澄澈的冰心,正如繁星点点,春水东流……
《繁星春水》这篇作品给我的启迪很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。
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