6、3宇宙航行导学案
宇宙航行导学案
高一物理统一导学案
编写人:解卫雅 审核人:高一物理 编写时间:2012、03
§6.3 宇宙航行
【学习目标】
1.会推导第一宇宙速度,知道第二宇宙速度和第三宇宙速度;
2.了解人造卫星的有关知识,知道近地卫星、同步卫星的特点;
4. 培养学生探究问题的热情,乐于学习的品质.特别是“做一做”的实施,要通过教师的引导让学生体会成功的喜悦.
【复习与课前预习】
1、 万有引力公式:__________________
2.、 黄金代换公式:_________________
3、 第一宇宙速度的大小是第二宇宙速度的大小是________;第三宇宙速度是__________;
通过预习,你觉得本节中的困惑是什么?_________________________________ ____________________________________________________________________
【课堂点拨与交流】
一)宇宙速度
1、第一宇宙速度的大小为__________,它是卫星________的环绕速度,也是卫星发射的_________速度;
2、第二宇宙速度的大小为_______,它又叫脱离速度,它表示的意思为:当发射速度_____时,就会克服______的引力,离开地球,成为绕_______飞行的人造卫星或飞到其他星球上;
3、第三宇宙速度又叫逃逸速度,大小为________,它表示为当发射速度大于_____时,物体会挣脱_______的束缚,飞到太阳系外,
注:不同的星球所对应的三个宇宙速度会与地球的宇宙速度不同。
例1、关于第一宇宙速度,下列说法错误的是 ( )
A、它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度;
B、它是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度;
C、它是能使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度;
D、它是卫星在椭圆轨道运行时近地点的速度;
二)人造地球卫星
1、近地卫星:轨道半径等于地球的半径,它的运行速度是_________,也是卫星的_______环绕速度,
2、同步卫星:其特点是:
①周期_____地球自转周期;T=24h;
②角速度_____地球自转角速度;
③轨道平面与赤道平面______;
④所有同步卫星的轨道半径都______,他们距地面的高度_______,即他们处在______轨道上;
★ 如何正确的理解人造卫星的运行规律?
(1)人造卫星绕地球做匀速圆周运动,则万有引力提供向心力,即:F万=F向,公式为:___________=ma=_________=_______=_______;
①a=_______,可见随着轨道半径增大,卫星的向心加速度减小,向心力减小;
宇宙航行导学案
②v=________,随着轨道半径的增大,卫星线速度 ;
③w=________,随着轨道半径的增大,卫星的角速度 ;
④T=_________,随着轨道半径的增大,卫星绕地球运行的周期 ,近地卫星的周期约为84.4min,其他卫星的周期都大于这个数值;
(2)所有卫星的轨道平面都应
(3)人造卫星的超重与失重
①人造卫星在发射,有一段加速运动;在返回时,有一段减速运动,这两个过程的加速度方向都是向上的,因而是 状态;
②卫星在沿圆轨道运行时,由于万有引力提供向心力,所以处于 状态;因而与重力有关的仪器均不能使用,与重力有关的实验不能进行。
如: 、 、
例2、如图所示,a、b、c
量相等且小于c的质量,则 ( ) A、b所需的向心力最小; B、b、c的周期相同且大于a的周期;
C、b、c的向心加速度大小相等,且大于a的加速度; D、b、c的线速度大小相等,且小于a的线速度;
针对练习1、假如一做匀速圆周运动的人造卫星的轨道
半径增加到原来的2倍,仍做匀速圆周运动,则( )
A、根据公式v=rw可知卫星的线速度增加为原来的2倍;
B、根据公式F=mv2/r可知卫星所需的向心力将减小到原来的1/2;
C、根据公式F=GMm/r2可知地球提供的向心力将减为原来的1/4;
D、根据上面B、C中的公式,卫星运行的线速度将减小为原来的2/2;
2、地球和月球的质量之比为81:1,半径之比为4:1,求:
(1)地球和月球表面的重力加速度之比?
(2)在地球上和月球上发射卫星所需要的最小速度之比?
三)卫星变轨
当卫星由于某种原因速度突然改变时,
(1)、当卫星的速度突然增加时,F MV2
R,即万有引力不足以提供向心力,卫
星将做_________运动,轨道半径变_____,但一旦进入新的轨道运行由
v GM
R知其运行速度要_____。
宇宙航行导学案
(2)、当卫星的速度突然减小时,F MV2
R,即万有引力大于卫星所需的向心力,
v GM
R卫星将做_________运动,轨道半径变_____,进入新的轨道运行时由
其运行速度将_____。 知
例3、发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入圆轨道3,轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,则卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,说法正
确的是( )
A、卫星在轨道3上的速率大于在轨道1的速率;
B、卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度; C、卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上
经过Q点时的加速度;
D、卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上
经过P点时的加速度;
四)经典力学的局限性
1、经典力学在______、_________、_______范围取得巨大成就;
2、经典力学的适用范围:只适用于 运动,不适用于运动;只适用于 世界,不适用于 世界。
例4、下列说法正确的是( )
A、牛顿运动定律就是经典力学;B、经典力学的基础是牛顿运动定律;
C、牛顿运动定律可以解决自然界中所有的问题;
D、经典力学可以解决自然界中的所有问题
【课外反馈与演练】
1、2宇宙飞船和空间站在同一轨道上运行,若飞船与前面的空间站
对接,飞船为了追上空间站,可以采取下列方法是( )
A、飞船加速直到追上空间站,完成对接;
B、飞船从原轨道减速至一个较低轨道,再加速追上空间站完成对接;
C、飞船加速至一个较高轨道再减速追上空间站完成对接;
D、无论如何都追不上空间站;
3、地球同步卫星是指相对于地面不动的人造地球卫星,则下列说法正确的是( )
A、它可以在地面上任一点的正上方,且离地心的距离可按需要选择不同的值;
B、它可以在地面上任一点的正上方,但离地心的距离是一定值;
C、它只能在赤道正上方,但离地心的距离可按需要选择不同的值;
D、它只能在赤道的正上方,且离地心的距离时一定的;
4、2005年10月12日,我国成功的发射了搭载两名宇航员的“神舟六号”飞船,飞船轨道高度为343km,周期约为90分钟,在飞船进入圆形轨道飞行时,它的线速度大小是( )
A、等于7.9km/s B、介于7.9km/s和11.2km/s之间
宇宙航行导学案
C、小于7.9km/s D、介于7.9km/s和16.7km/s之间
5、人造地球卫星以地心为圆心,做匀速圆周运动,关于其各物理量间的关系,下列说法正确的是( )
A、半径越大,速度越小,周期 …… 此处隐藏:2607字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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