北师大版小学六年级数学上册比的应用优质课课件PPT
执教者彭兴:红小
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工农业在生产日和 常生活,中常常需 要把一个量数照一定 按比的进行分来配。 这种分配方通常法叫 做按比分配。例
把些这橘分子 大给和班班, 小怎么合理分
按?大班小和人数的比班来分较合理。比
把这些橘
子 给大班和小班分,怎么分 合理
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3
3 5大班 占5140× =548个()2 1 4×0 56=个()5
2 3 3+2=5 35= 2÷÷=5 5 352 小占班5
构结征:特 知已数和总各分部的比,数各部求数。分 法与方骤: 步、1据根先比求总份出。 2数、出各求分数占部总数几的之几。分3、用运分数法乘式计列算,求出各分数部。
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分什么,样多少有 ?总数量 样分? (怎)︰)(︰) (平均分的总求数转份化成求部分占每数总量几的分几是多之?少分用乘数求法出部分是每少多
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填填一1把2)0根小按棒:32的比 分成两堆例,一堆 8, 根一另 12堆 根。 2)把 20小棒按根:1的1比 分成例堆,两堆 一0 1,另根 堆一 01 。根
联欢 会六()班1要行举欢联会班,委决定买 2千克水1,据果调查,爱吃果的苹学 同人和数吃梨爱人的数的比∶12请你。算 一算,苹和果梨分别多少千买。克
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