实验一 建立项目、数据库和表

Visual Foxpro实验样本

（2003年）

实验一: 建立项目、数据库和表 ......................................................................................... 2 实验二: 表的基本操作(一) .................................................................................................. 4 实验三: 表的基本操作(二) .................................................................................................. 7 实验四: 索引及建立表之间永久关系 ............................................................................... 10 实验五:结构化程序设计(一) .............................................................................................. 13 实验六: 结构化程序设计(二) ............................................................................................ 15

实验一: 建立项目、数据库和表

一、实验目的：

1．学习启动和退出VisuaIFoxpro6.0，熟悉visualFoxPro6.0主窗口。

2. 掌握VisualFoxPro6.0(简称VFP6)有关建立项目、建立数据库和建立表的方法。 二、实验内容： 1. 练习建立项目。 2. 练习建立数据库。

3. 练习建立数据库表的基本结构。 4. 练习向表中输入数据。 5. 练习使用项目管理器。 操作步骤:

1、练习建立项目

1)单击“文件”中的“新建”菜单(也可以单击工具栏中的“新建”按钮)，打开新建对话框。

2)单击“项目”单选按钮，新建一个项目。 3)单击“向导”按钮，弹出应用程序对话框。

4)在“项目名称”文本框中输入项目名称“学生管理”。

说明:可以单击“浏览”按钮从选择目录对话框中选择项目文件的根目录，或者在“项目文

件”文本框中直接键入所选路径。

提示:如果是多人共用一台计算机，或者是在学生实验室做实验，那么建议在新建项 目时最好使用自己的姓名作为项目名，从而避免被同名的项目所覆盖。

5)选择“创建项目目录结构”复选框 (默认为“选中”状态)，表示将由Vfp6自动 创建该项目的各种组件的子目录。 6)单击“确定”，关闭“应用程序生成器”对话框。

说明:在 “应用程序生成器”的标题栏上显示了该项目的路径及名称。如果按照步骤 4)进行操作，而且VFP6安装在C盘中，则显示 “c:\学生管理\学生管理.pjx”。本书中使 用的VFP6安装在D盘中，因此，显示 “d:\学生管理\学生管理.pjx”。 7)VFP6显示“项目管理器-学生管理”对话框。

8)退出VFP6。

9)在Windows下查看新建的项目文件夹中的内容，并做记录。 2、 练习建立数据库。

1)在“学生管理”项目中建立一个 “学生成绩”数据库。 2)打开项目文件“学生管理”。

3)打开“数据”选项卡，单击组件类型“数据库”。

4)单击“新建”数据库按钮，弹出“新建数据库”对话框，选择“新建数据库”。

5)输入新建的数据库名，例如“学生成绩”。

6)在弹出的“创建”对话框中选择目录路径，例如“d:\学生管理\data”。

7)单击“保存”按钮，系统保存数据库文件后弹出“数据库设计器·学生成绩”数据库

设计器，关闭数据库设计器。 3、建立 “学生表”，表的基本结构如表所示：

1)打开项目文件“学生管理”。

2)打开“数据”选项卡，展开组件类型“数据库”。 3)展开“学生成绩”数据库，选中组件类型“表”。 4)单击“新建”按钮，选择“新建表”，弹出“创建”对话框。 5)选择目录路径，例如“d:\学生成绩\data”。 6)输入新建的表名“学生”。

7)单击“保存”按钮，弹出“表设计器”对话框。 8)根据实验要求输入表的基本结构。

9)单击“确定”按钮，弹出现在“输入数据记录吗?”对话框。 10)单击“是”按钮，进入“编辑窗口”。 11)输入数据。

实验二: 表的基本操作(一)

一、实验目的：

1．熟悉对表的操作；

2. 理解、掌握字段、记录、指针、当前记录、当前表、独占方式； 3. 掌握命令窗口、编辑窗口和浏览窗口的使用方法； 4. 掌握菜单中的“显示菜单”和“表菜单”的使用方法；

二、实验步骤和内容：

1． 练习对表结构进行操作的命令。 2． 练习使用表的显示命令。 3． 练习使用指针移动命令。 4． 练习使用表记录的修改命令。

（1）以独占的方式打开表文件“学生 ”表。

（2）显示表的结构：

（3）修改表的结构：

Modi stru （4）连续显示表的内容。 List

（5）分页显示表的内容： Disp all

（6）显示学号为4号的记录。

Go 4 disp

（7）显示记录号4，5，6号的记录：

Go 4

List next 3

（8）显示表中最后的4个记录： List rest

（9）显示所有团员的记录。 List for 是否入团=.t. （10）显示所有女生的名单。

List for 姓名=“女”

（11）在表的尾部以编辑的方式添加两个记录。

Disp all

（13）在学号为3号的记录后面插入一个空白记录：

Go 3 Inse blan

（14）在学号为6号的记录前面插入一个空白记录：

Go 6

Inse blank befo

（15） 删除插入的空白记录（做删除标记）：

Dele for 学号=0

（16）在浏览窗口中删除学号为6号的记录： （17）使用命令删除学号为7、8号的记录（做删除标记）。

Dele for 学号=7.or.学号=8

（18）恢复所有做删除标记的记录。

Reca all

（19）彻底删除空白记录。

Dele for 学号=0

(20) 将记录指针移动到首记录，显示当前记录号，并显示该记录的内容。

Go top ?recno() Disp

（21）将记录指针移动到尾记录，显示当前记录号，并显示该记录的内容。 Go bott

?recno() Disp

（22）将记录指针指向文件首部3个记录，显示当前记录号，并显示该记录内容。 Skip –3 ?recno() disp

（23）将记录指针指向尾部移动1个记录，显示当前的记录号，并显示该记录内容。

Go 4

Skip 1 recno() disp

（24）在编辑窗口中显示出各个记录的“学号”，“姓名”，“字段”并进行编辑修改。

Edit fiel 学号，姓名

（25）在浏览窗口中显示出所有的记录，并允许对各个字段进行编辑修改。 Brow

（26）在浏览窗口显示所有的记录，使光标只在“姓名”字段上移动，只允许对“姓名”字段进行

编辑修改。

Brow free 姓名

（27）在文件的尾部添加一个空白记录。

Appe blank

(28) 使用替换命令给这个空白记录填写内容，填写数据入下所示：

Repl 学号 5，姓名 with “焦念众”，性别 with “男”，出生年月 with

ctod[‘02/20/80/’]，简历 with “山东长清一中”，电话 with “87669635”,班级编 号 with “007”

（29）分页显示所有记录。

Disp all

（30）显示所有记录的“学号”，“姓名”，“性别”和“简历”字段的内容。

List 学号，姓名，性别，简历

（31）将表文件“学生.dbf”原样复制到表文件“xs.dbf”,操作如下：

Copy to a:\学生管理\data\xs