第一课第1节《美丽而奇妙的语言》教案

美丽而奇妙的语言--------认识汉语

一家陕西人在纽约唐人街开了家餐馆，儿子做服务 生，老妈管收钱，老爸做大厨。某天，店里来了个 老外，点了套餐，吃到一半，“咣当”,老外把汤 碗打烂了。儿子跑过去看了一下说：“碗打了！”, 老外想：“one dollar…”,老妈跑过来，见地上有 个碎碗，问：“谁打的？”老外想：“three dollar”,儿子说：“他打的”老外想：“ten dollar”, 老妈说：“还得打一碗”老外想“hundred and one?”老爸正在厨房切菜，听到吵闹声，刀都来不 及放就跑出厨房。五大三粗的老爸，手持菜刀站在 餐厅，老外一看，心跳加速，血压急升，但更让他 心碎的是老爸一番话，老爸对正在热炉上舀汤的儿 子说：“汤,少盛点！”老外一听“ten thousand…”老外以惊人速度从口袋里掏出所有的

碗打了 谁打的他打的

one threeten

dollar dollars

dollars hundred and one ten thousand

还得打一碗 汤，少盛点儿

老外学汉语

几位中国同学邀请刚来 华学汉语的外国同学吃饭。 一中国同学说：“我出去方 便一下。”外国学生不解其 意，中国学生告知：方便就 是上厕所。这位外国学生记 住了。一天一名女生说： “希望到你方便的时候，我 到你这里做客。”留学生听 后，立即摆手说：“不，不！ 你什么时候都可以来，但在 我方便的时候不要来。”中 国服务行业的口号，“为顾 客提供方便”,外国留学生 理解成有厕所为顾客服务。

认识汉语

汉语成为第二阶级 国内： 的语言

国外： 汉语热

材料一：汉语热WTO和北京申奥成功后，汉语日益受到各国的重视。在日本，开设汉语课的高中数量从1986 年的40多所

增加到今天的近500 所。在韩国，已有近200所大学开设汉语课程，汉语考试

已被正式列入韩国外语高考科目。在美国3000 多所大学，开设汉语课程的有近800所。

在法国，开设中文课程的大学有100多所，150多所 中学开设汉语课。 在德国，去年将汉语纳入许多州的中学会考科目。 在南非，其最大的电视公司已开始向全国播放汉语 教学节目。 据统计，全球100个国家有超过2500 余所大学在教 授汉语，世界上学习汉语的外国人已超过3000 万。

一方面是海外的汉语热，一方面是国内的 汉语危机，可谓“冰火两重天”。 如果说，汉语热成为连接世界与中国的新 桥梁，那么当人家架起了桥梁的那一头时，我 们这一边的桥墩可千万不能出现裂痕。

英语充其量只是我们了解世界的工具， 汉语才是我们真正的根。 ——余光中

舍弃母语就等于亡国。亡了国，当了奴隶的人们只要牢牢 记住他们的语言，就好象拿着一把打开 监狱大门的钥匙

。—— 法· 都德《最后一课》

是一只大雁？两只 大雁？还是一群？wild goose? wild gooses?

秋雁南飞

是一条鱼？两条 鱼？还是一群鱼? fish? 游鱼戏水

三日下厨房， 洗手做羹汤。 未谙姑食性， 先遣小姑尝。

翻译成英文时，主语应该是第一人称，还是第三人称？ 应该是“我”下厨房，还是“她”下厨房？应该是过去时态， 还是现在时态?

在“秋雁南飞”、 “游鱼戏水”中， 如果去揣摩单数还是复数，就失去了这句话 应有的韵味。

汉语中数量、时态、人称等方面的模 糊，其实就是汉语含蓄委婉的特点，这一 特点的存在使汉语具有无穷的韵味。