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平面构成基础课程——点线面

来源:网络收集 时间:2026-08-19
导读: 从点线面认识世界......................... 面的构成 非透明性 从点线面认识世界......................... 第一章 平面构成概述及其基本要素 一、平面构成的含义 平面构成是视觉元素在二次元的 平面上,按照美的视觉效果,力学的 原理,进行编排和组合,它

从点线面认识世界.........................

面的构成 非透明性

从点线面认识世界.........................

第一章 平面构成概述及其基本要素

一、平面构成的含义 平面构成是视觉元素在二次元的 平面上,按照美的视觉效果,力学的 原理,进行编排和组合,它是以理性 和逻辑推理来创造形象 研究形象与形 象之间的排列的方法。是理性与感性 相结合的产物。

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翔 翔

春 春

请你谈一谈:对于上面三幅图画

你有怎样不同的视觉感受。 家园 家园

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第一章 平面构成概述及其基本要素

二、平面构成的基本要素(一).点的构成 (二).线的构成 (三).面的构成 (四). 点线面综合构成

从点线面认识世界.........................

(一).点的构成 1.点的概念

第一章 平面构成概述及其基本要素

在几何学上点是没有大小,没有方向,仅有位置的(图1)。 在造型设计上点却是有形状、大小和位置之分。 就大小而言,越小的点作为点的感觉越强烈(图2)。

在平面构成中形态构成要素之一点是造型艺术中最小的 构成单位。

图1 图2

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一.点的构成

第一章 平面构成概述及其基本要素

2.点的形态和视觉特征(1).点的形态 点一般被认为最小的并且是圆形的,但实际上点的形式是多种多样的, 有圆形、方形、三角形、梯形、不规则形等(如图),自然界中的任何形 态缩小到一定程度都能产生不同形态的点。

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一.点的构成

第一章 平面构成概述及其基本要素

(2).点的视觉特征 点的基本属性是注目性,点能形成视觉中心,也是力的中心。也就是 说当画面有一个点时,人们的视线就集中在这个点上,因为单独的点本身 没有上、下、左、右的连续性,所以能够产生视觉中心的视觉效果。

从点线面认识世界.........................

一.点的构成

第一章 平面构成概述及其基本要素

当单个的点在画面中的位置不同产生心理感受也是不同的。居 中会有平静、集中感;偏上时会有不稳定感,形成自上而下的视觉流 程;位置偏下时,画面会产生安定的感觉,但容易被人们忽略。位于 画面三分之二偏上的位置时,最易吸引人们的观察力和注意力。

从点线面认识世界.........................

一.点的构成

第一章 平面构成概述及其基本要素

当画面中有两个大小不同时的点,大的点首先引起人们的 注意,但视线会逐渐地从大的点移向小的点,最后集中到小的 点上,点大到一定程度具有面的性质,越大越空乏,越小的点 积聚力越强。

从点线面认识世界.........................

一.点的构成

第一章 平面构成概述及其基本要素

当画面中有两个相同的点时,并各自有它的位置时,它的张力作用就表现在 连接这两个点的视线上,视觉心理上产生连续的效果,会产生一条视觉上的直线。 当画面中有三个散开的三个方向的点时,点的视觉效果就表现为一个三角形, 这是一种视觉心理反映。 当画面中出现三个以上不规

则排列的点时,画面就会显得很零乱,使人产生 烦躁的感觉。 当画面中出现若干大小相同的点规律排列时,画面就会显得很平稳、安静并 产生面的感觉。

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一.点的构成

第一章 平面构成概述及其基本要素

点的线化:由于点与点之间存在着张力,点的靠近会形成线的感觉,我们平时画的虚线就是这种感觉。

从点线面认识世界.........................

一.点的构成

第一章 平面构成概述及其基本要素

3.点的错视 是指点在不同的环境下产生错误的视觉现象。 1).明亮的点有处于前面感觉并且 感觉大,黑色的点有后退并且 有点小的感觉(图1)。 2).本来有两个一样大小的点,由于一个点 的周围是小点,一个点的周围 是大点,这时产生的错视现象是原本两个相 同的点产生大小不同的感觉(图2)。 图2 3).相同的点由于受到夹角的影响, 会产生大小不同的感觉(图3)。

图1

图3

从点线面认识世界.........................

一.点的构成 4.点的构成方法

第一章 平面构成概述及其基本要素

1).不同大小、疏密的点混合排列,可以成为散点式的构成形式(图1) 2).将大小一致的点按一定的方向进行有规律的排列,给人的视觉留下一种由点的 移动而产生线化的感觉(图2) 3).以由大到小的点按一定的轨迹、方向进行变化,使之产生一种优美的韵律感 (图3) 4).把点以大小不同的形式,进行有序的排列,产生点的面化感觉(图4) 5).将大小一致的点以相对的方向,逐渐重合,产生微妙的动态视觉(图5) 6).不规则的点能形成活泼的视觉效果(图6)

图1

图2

图3

图4

图5

图6

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