七年级政治告别依赖走向自立

精品教案

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第三课 走向自立人生

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某中学生小雅生活在一个大 城市， 城市，爸妈平时对她照顾得无微 不至， 不至，以至于她真想独自生活一 天试试，爸妈同意了。 天试试，爸妈同意了。送走爸妈 她靠在沙发上看电视， 后，她靠在沙发上看电视，结果 迷迷糊糊睡着了， 迷迷糊糊睡着了，醒来后又饿又 一个劲地流鼻涕。 冷，一个劲地流鼻涕。

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阅读思考—— 阅读思考小雅能离开父母独立生活吗？ 小雅能离开父母独立生活吗？为 什么会出现这样的情况？ 什么会出现这样的情况？

分析—— 分析不能。她连最基本的生活自理能力 不能。 都没有，不具备独立生活的能力。 都没有，不具备独立生活的能力。 父母无微不至的照顾，使小雅产生 父母无微不至的照顾， 强烈的依赖性。 强烈的依赖性。她由于得不到锻炼 自立的机会，动手能力差， 自立的机会，动手能力差，根本不 知道要如何生活。 知道要如何生活。

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结合“小雅的故事”谈谈依赖别人的危 结合“小雅的故事”谈谈依赖别人的危 害。 危害之一： 危害之一：使人丧失独立生活的能力 和精神

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在一个招聘会上， 在一个招聘会上 ， 曾出现这样 一幕： 一幕 ： 一个老人在各个摊位前忙个 不停， 不停 ， 填了六十多份各类求职应聘 并且不断向招聘单位咨询。 表 ， 并且不断向招聘单位咨询 。 许 多人以为她是来找工作的， 多人以为她是来找工作的 ， 一打听 才知道， 是为了26 才知道，他所做的一切都 是为了26 此时此刻， 岁的儿子 。此时此刻，他的儿子正 在家“ 赋闲” 在家 “ 赋闲 ” 。 他一天到晚除了吃 饭睡觉，就是聊天、 玩牌、上网。 饭睡觉 ， 就是聊天 、 玩牌 、 上网 。

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思考—— 思考如果你是招聘者，你会聘用这个 岁 如果你是招聘者，你会聘用这个26岁 的年轻人吗？为什么？ 的年轻人吗？为什么？

分析—— 分析不会聘用。 不会聘用。 因为他根本没有自立能力， 因为他根本没有自立能力，缺乏责任 不能适应社会， 感，不能适应社会，而且根本不愿依 靠自己的努力走向自立， 靠自己的努力走向自立，招聘单位需 要的是有独立工作能力，刻苦耐劳， 要的是有独立工作能力，刻苦耐劳， 勤奋进取的人才。 勤奋进取的人才。

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结合“老太太应聘的故事” 结合“老太太应聘的故事”谈谈依 赖别人的危害。 赖别人的危害。

危害之二：使人缺乏责任感 危害之二：使人缺乏责任感, 造成人格的缺陷

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镜头一： 镜头一：有个27岁的青年，不愿意出去工作， 有个 岁的青年，不愿意出去工作， 岁的青年 他天天睡到中午， 他天天睡到中午，吃饭后就出去打麻将赌 他母

亲每天做饭给他吃， 博。他母亲每天做饭给他吃，照顾他的起 居饮食。而他60多岁的父亲则每天六点起 居饮食。而他 多岁的父亲则每天六点起 床，坐40分钟车去到城郊的一间汽车装配 分钟车去到城郊的一间汽车装配 厂做工，赚取微薄的工资。 厂做工，赚取微薄的工资。该青年每天要 从家里拿30块零用钱 块零用钱。 从家里拿 块零用钱。

镜头二： 镜头二：一对30岁左右的夫妻， 一对 岁左右的夫妻，不愿意出去 岁左右的夫妻 工作。他们让自己父母卖掉大屋， 工作。他们让自己父母卖掉大屋，租个小 房子住，拿剩余的钱来维持生计。 房子住，拿剩余的钱来维持生计。

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预测—— 预测这个年轻人会有什么样的结果？ 这个年轻人会有什么样的结果？ 结合这两个事例谈依赖他人的危害 危害之三：使人只想不劳而获， 危害之三：使人只想不劳而获，贪图享 就不能适应社会生活， 受，就不能适应社会生活，甚至危害社 会和他人， 会和他人，走上违法犯罪的道路

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掌握观点一、不能再有依赖依赖的 危害 1、使人丧失独立生活的能力和精神 使人缺乏生活的责任感， 2、使人缺乏生活的责任感，造成人 格缺陷。 格缺陷。 只想过不劳而获的生活， 3、只想过不劳而获的生活，贪图享 不能适应社会生活， 受，不能适应社会生活，甚至危害 社会和他人，走上违法犯罪的道路。 社会和他人，走上违法犯罪的道路。

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告别依赖是不是拒绝他人的帮助？ 告别依赖是不是拒绝他人的帮助？

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依靠是不是依赖？为什么？ 依靠是不是依赖？为什么？依靠不等于依赖！ 依靠不等于依赖！ 依靠是对自己能力以外的事情， 依靠是对自己能力以外的事情，寻求 别人的帮助 帮助； 别人的帮助； 而依赖是一切事情都不去尝试， 而依赖是一切事情都不去尝试，把希 寄托在别人身上 在别人身上！ 望寄托在别人身上！有的同学说： 我特别想自立， 有的同学说：“我特别想自立，凡是我自己 的事情我都想自己做主不愿让大人管。 的事情我都想自己做主不愿让大人管。”你 赞成这种观点吗？为什么？ 赞成这种观点吗？为什么？

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不赞成自立不是拒绝帮助， 自立不是拒绝帮助，依 靠也不等于依赖。 靠也不等于依赖。我们可以 做到的事情， 做到的事情，当然应该自己 做。但在遇到自己无法解决 的困难时， 的困难时，我们可以并且需 要接受别人的建议和帮助。 要接受别人的建议和帮助。

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1、这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯，有 这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯， 哪些原因？为什么他后来改正了。 哪些原因？为什么他后来改正了。 他之前改不了睡懒

觉的坏习惯， 他之前改不了睡懒觉的坏习惯，是因为他没有 意识到按时起床上学是自己的事情， 意识到按时起床上学是自己的事情，应该由自 己负责。 己负责。后来他明确饿自己的责任并勇于承担 自己的责任，所以他改掉了睡懒觉的坏习惯。 自己的责任，所以他改掉了睡懒觉的坏习惯。 2、你认为自理自立的关键是什么 、

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2、你认为自立自理的关键是什么？ 你认为自立自理的关键是什么？ 明确自己的责任，并勇于承担自己的责任！ 明确自己的责任，并勇于承担自己的责任！ 3、自立表现有哪些？ 、自立表现有哪些？ 独立生活; 自己的事情自己负责； 独立生活 自己的事情自己负责； 能自主，遇事有主见。 能自主，遇事有主见。