15一个中国孩子的呼声

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学习目标1.自由朗读课文，把字音读准，把 句子读通顺。 2. 思考本文主要讲了什么内容？ 3.体会作者表达的真挚情感。 4.树立热爱和平、维护和平的信念。

15一个中国孩子的呼声

维护 阿姨 圣坛 健康 素质 呼吁 卓越

壮烈 牺牲 沉浸 凯旋 凝固 贡献 罪恶 弥漫 威胁 征衣 执行 给予 遗体 经济 硕士 妻子 充满 永驻人间

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牺(牺牲) 牲(牺牲、牲口) 凯(凯旋、凯歌) 济( 经济、济公、救济) 征(长征、征战、征服、征文、征稿、征途) 阿(阿姨、阿妈、阿爸、阿哥) 姨 (阿姨、大姨、 小姨、姨妈、姨父) 贡(贡献、贡品、进贡、贡奉) 圣(圣坛、大圣、神圣、圣洁、圣诞节) 驻(永驻人间、驻扎、驻地、驻守、驻军) 罪(罪恶、罪人、罪犯、犯罪、罪名、罪行) 恶(罪恶、凶恶、恶人、恶化、恶习、恶意) 健(健康、健全、健身、健美、健谈、健壮) 康(健康、康复、小康)

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牺—栖—晒—洒 征—证—政—症 阿—啊 剂—挤—济 贡—责 圣—怪 驻—住—注—蛀—柱—拄 罪—罩—置—罡 康—糠—慷 建—健—键 胜—牲—笙

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鲜血( xuè )染(rǎn)红了 他的征衣，腕上的手表浸满 了凝固的血( xiě )。提示： 血：①xuè,用于复音词及成语，如“血 液”、“呕心沥血”。 ②xiě,多单用，如“流了点儿血”; 也多用于口语，如“鸡血”、“血块子”。

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救救孩子们，要和平不要战争！

维护和平，制止战争！

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一个生活在和平环境 中的孩子，为什么会发出 如此强烈的呼声呢？

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阅读思考：我的爸爸是一个怎样的人？ 请阅读正文部分的一、二、三、 四自然段，边读边想问题，并画 出有关对爸爸描写的句子。

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我的爸爸是联 合国的一名军事 观察员。

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他是一名军事观 察员，在执行维护和 平的行动中壮烈牺牲 了。一位保卫和平的勇士

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联合国维和部队是一支跨 国界的特种部队，主要任务 是阻止战争冲突扩大化，或 防止冲突再起，并帮助在战 争中受害的平民百姓。

作为维持和平人员的标志， 他们头戴蓝盔或贝雷帽，上 有联合国英文缩写“UN”,并 佩戴联合国臂章。臂章缀有 “地球与橄榄枝”图案，亦 称“蓝盔”部队(蓝色象征 和平)

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联合国维 和部队是一支 跨国界的特种 部队，活跃于 国际上有冲突 的地区，是联 合国维和行动 的使者。

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爸爸临上飞机前对 我和妈妈那深情的目光。 他还说： 孩子，等爸 爸回来，我一定送你一 顶‘蓝盔’。 爱家人的好爸爸。

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鲜血染红了他的征衣，腕上的 手表浸满了凝固的鲜血。爸爸的嘴 张着，仿佛在呼唤着什么。 一位热爱和平，并用自己生命

捍卫 和平的人。

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