政治经济学第二章商品货币教案

课题：第二章商品与货币

教学目标：通过本章的教学，使学生了解商品的二因素、生产商品的劳动二重性间的关系，掌握商品的价值量的决定因素、理解货币的本质、货币的职能。价值规律的内容，价值规律的作用。

教学重点：

商品的二因素

生产商品的劳动二重性

商品价值量的决定

货币的本质与职能

教学难点：

商品价值量的决定

货币的本质与职能教具、教学素材准备：

课件

教学方法：

讲授

教学时数：

8课时

教学过程：（教师授课思路、设问及讲解要点）

教学后记：

第二章商品与货币

第一节商品经济的产生和发展

- 1 -

一、商品经济的产生

1.商品经济的概念

按生产的目的不同，经济形式可分为自然经济与商品经济。

⑴自然经济

直接为满足生产者自身或其经济单位的需要而进行的经济活动，

与生产力水平的低下状态相适应。

⑵商品经济

为交换而进行的经济活动，它是生产力发展的结果。

2.商品经济产生的条件

⑴社会分工

不同的生产者生产不同的产品产生了生产的单一性和需要的多样

性的矛盾。

⑵产品属于不同的所有者

要取得对方产品的所有权，就必须让渡自己产品的所有权。

二、商品经济的发展

1.简单商品经济

以小私有制为基础，以手工技术和个体劳动为主，在整个社会经

济中处于从属地位，又称小商品生产，资本主义前的商品经济皆属简

单商品经济。

2.社会化商品经济

以机器技术和联合劳动（社会化生产）为主，含资本主义与社会

主义商品经济。

3.市场经济

高度社会化的商品经济，商品经济发展中，当逐渐形成统一的国

内市场后，就发展为市场经济。

⑴联系

商品经济是市场经济的前提和基础，市场经济是在商品经济形成

全国统一的市场后出现的，没有商品经济就不可能有市场经济。

⑵区别

A概念不同

市场经济是市场在资源配置中起基础性作用的商品经济。

B划分依据不同

商品经济：按生产目的不同，对应概念是自然经济、产品经济；

市场经济：按资源配置方式不同，对应概念是计划经济。

C强调重点不同

商品经济，重在扩大商品生产和等价交换关系本身；

市场经济，重在强调市场机制对社会生产和社会劳动的调节。

第二节商品

一、商品的二因素——使用价值和价值

1.商品的使用价值

⑴什么是商品？

商品是为交换而生产的劳动产品。一是劳动产品，一是为交换的

目的而生产。人们之所以愿意与之进行交换，是因为有使用价值。

- 2 - 2

⑵使用价值

A概念

商品是用于交换的劳动产品，人们之所以愿意交换它，是因为它

具有某种能满足人的需要的特性。商品这种能满足人的某种需要的属

性，即物的有用性，就是商品的使用价值。一物要成为商品，首先须

有使用价值，即有用，无用就没人买，就不成其为商品。

B使用价值的一般特征

a物的自然属性

社会财富的物质内容，人类社会赖以生存和发展的物质基础，人

类社会的永恒范畴，不反映社会生产关系。

b千差万别

不同的物有不同的使用价值，同一物品有多种使用价值，随生产

力的发展和科技进步而逐渐发现。

c质与量的统一

即有质的规定性，又有量的规定性。其质取决于物理的、化学的

自然性质，其量的尺度是度量衡，因物、因时、因地而异，斤、件、

磅、千克、尺、寸、米等。

C商品使用价值的特殊性

a劳动产品的使用价值，非自然物品；

b社会的使用价值，是满足社会的、别人的需要，并非为自己的。

因使用价值不反映社会生产关系，不属政治经济学的研究内容，

由商品学专门研究，政治经济学涉及它是因为它是交换价值的物质承

担者。

2.交换价值和价值

⑴交换价值

A概念

一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例或关系，如1

只羊=2把斧子，2把斧子就是一只羊的交换价值，但为什么是这样呢？

B交换价值的实质

不同物品为什么不仅能交换，而且能进行量的比较呢？这不能由

使用价值决定，因不同商品的使用价值在质上是不同的，不同质的东

西在量上不能比较，只有同质的或同名的东西才能相互比较，形成量

的关系货币里。但商品交换一般不发生在相同的使用价值之间，只能

发生在不同的使用价值间。而不同的使用价值之所以能相互交换，进

行量的比较，就在于在不同的使用价值背后有一种同质的东西作为相

通的基础，这就是价值。价值是交换价值的基础或内容，交换价值是

价值的表现形式。

⑵商品价值

A概念

凝结在商品中的一般的、无差别的人类劳动。一般的、无差别的

人类劳动就是抽去了劳动的具体形式的、纯生理意义上的脑力与体力

的生产性支出。因此，价值在质上是一样的，只有量的差别。各种不

同的产品之所以能相互交换，就在于其是劳动产品，是人类劳动的凝

结，具有价值。

- 3 - 3

B与交换价值的关系——对立统一

a二者的统一

价值是交换价值的基础，有交换价值是因为有内在价值；且价值

量决定了交换价值量，无价值也就无交换价值；而交换价值是价值的

表现形式，因商品的价值是内在的、抽象的，无法自我表现出来，需

通过交换，在另外一个商品体上得到表现。

b二者的对立

价值是绝对的、无条件的存在于商品体中，而交换价值是相对的，

是通过与另一商品相交换而相对表现出来，离开了其他商品，就谈不

上交换价值；且交换价值会随供求关系的变化而变化，并与价值相背

离，如1只羊=2把斧子，也可1只羊=三把斧子。

C在交换价值决定上的几种错误观点

a效用价值论

即交换价值决定于商品的效用，违背了不同质的东西不能相比较，

1件衣服=10斤大米，难道冻死、羞死必饿死差一些。

b供求决定轮

即交换价值由供求状态决定，供不应求就大，供过于求就小。有

一定的实际意义，但不能说明大多数情况，如，即使只有一辆自行车，

也永远不能交换一架波音747。

⑶价值是商品的社会属性

A价值使商品与一般劳动产品相区别

一般劳动产品只有经过交换，其中的一般人类劳动才能转换为价

值。一般人类劳动是劳动产品的自然属性，而价值则是社会属性，不

仅交换，就无法形成。

B价值体现的是人与人之间的社会关系

商品交换体现的是生产者间互换劳动的关系。

3.使用价值与价值的关系

⑴商品是使用价值与价值的统一

二者统一于同一商品体中，缺一不可。

A使用价值是价值的物质承担者。

无使用价值，就不可能有价值，不成其为商品。如废品，是劳动

产品，但未形成使用价值，没有人愿与之交换，其中所凝结的一般人

类劳动就无法转换成价值（废品是无特定使用价值，因此收购废品，

不是因其自身有用，而是制造它的原材料等可用）。

B价值使使用价值成为商品，无价值也不成其为商品。

如阳光、空气等，虽有使 …… 此处隐藏：14819字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……