2016年山东省泰安市中考语文试卷【解析版】
2016年山东省泰安市中考语文试卷
一、(12分,每小题2分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是()
A.蹒(shān)笑(chī)确(zuó)强不舍(guō)
B.轩(xiè)取(móu)篱(fān)周道如砥(dǐ)
C.涟(yī)视(zhēn)悴(qiáo)忍俊不禁(jīn)
D.竦(zhì)窕(yǎo)笑(shěn)德量力(dù)
2.下列句子中没有错别字的一项是()
A.其实,日落的景象和日出同样壮观、绮丽,而且神密、迷人
B.这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢?
C.读书费时过多易惰,文采辞藻太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态
D.一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花瞭乱的弧线
3.下列句子中加点词语的意思不同的一项是()
A.①雾凇沆砀,天与云与山与水,上下白.(《湖心亭看雪》)②而或长烟空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)
B.①事无大小,以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益.(《出师表》)②其中
往来种作,男女衣着,如外人.(陶渊明《桃花源记》)
C.①仲永生五年,未识书具,忽啼求之.(《伤仲永》)②陈涉少时,与人佣耕,辍耕上垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘.”(《陈涉世家》)
D.①小未孚,神弗福也.(《曹刿论战》)②欲大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日.(《隆中对》)
4.下列语句的复句关系判断错误的一项是()
A.只要你能坚强,我就一辈子放了心.
C.如果稼轩再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路.
5.下列句子中标点符号运用错误的一项是()
A.前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画,还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案
B.什么,就这么个侏儒?这么个小巧玲珑的家伙!难道真的是列夫尼古拉耶维奇托尔斯泰吗?
C.“很好,”我父亲叫到,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点儿的地方,那里有另外一个落脚点.”我又照着做了
D.然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,﹣﹣你们走吧.”
6.下列诗文默写与原文一致的一项是()
A.波涛如聚,峰峦如怒,山河表里潼关路.
C.然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎.
二、(8分,每小题8分)
7.阅读《蒲柳人家》中节选的文字,完成下列各题.
何满子的爷爷,名讳已不可考.但是,如果提起他的外号,北运河两岸,古北口内外,在卖力气走江湖的人们中间,那可真是叫得山响.
他的外号叫何大学问.
何大学问人高马大,膀阔腰圆,面如重枣,浓眉朗目,一副关公相貌.年轻的时候,当过义和团,会耍大刀,拳脚上也有两下子.以后,他给地主家当赶车把式,会摆弄牲口,打一手好鞭花.他这个人好说大话,自吹站在通州东门外的北运河头,抽一个响脆的鞭花,借着水音,天津海河边上都震耳朵.他又好喝酒,脾气大,爱打抱不平,为朋友敢两肋插刀,所以在哪一个地主家都呆不长.于是,他就改了行,给牲口贩子赶马;一年有七八个月出入古北口,往返于塞外和通州骡马大市之间,奔走在长城内外的古驿道上.几百匹野马,在他那一杆大鞭的管束下,乖乖地像一群温驯的绵羊.沿路的偷马贼,一听见他的鞭花在山谷间回响,急忙四散奔逃,躲他远远的.所以,他不但是赶马的,还是保镖的,牲口贩子都抢着雇他.这一来,他的架子大了,不三顾茅庐,他是不出山的;至于脚钱多少,倒在其次,要的就是刘皇叔那样的礼贤下士.
他这个人,不知道钱是好的,伙友们有谁家揭不开锅,沿路上遇见老弱病残,伸手就掏荷包,抓多少就给多少,也不点数儿;所以出一趟口外挣来的脚钱,到不了家就花个精光.在这个小村,数他走的地方多,见的世面广;他又好戴高帽儿,讲排场,摆阔气.出一趟口外,本来挣不了多少钱,而且到家之前已经花得不剩分文,但是回到村来,却要装得好像腰缠万贯;跟牲口贩子借一笔驴打滚儿,也要大摆酒筵,请他的知音相好们前来聚会,听他谈讲过五关,斩六将,云山雾罩.他这个人非常富有想象力,编起故事来,有枝有叶,有文有武,生动曲折,惊险红火.于是,人们一半是戏谑,一半是尊敬,就给他送了个何大学问的外号.
自从他被尊称为何大学问以后,他也真在学问上下起功夫来了.过去,他好听书,也会说书;在荣膺这个尊称之后,当真看起书来.他腰里常常揣着个北京者二酉堂出版的唱本,投宿住店,歇脚打尖,他就把唱本掏出来,咿咿哦哦地嘟念.遇上生字儿,不耻下问,而且舍得掏学费;谁教他一字一句,他能请这位白吃一顿酒饭.既然人称大学问,那就要打扮得斯文模样儿,于是穿起了长衫,说话也咬文嚼字.人们看见,在长城内外崇山峻岭的古驿道上,这位身穿长衫的何大学问,骑一匹光背儿马,左肩挂一只书囊,右肩扛一杆一丈八尺的大鞭,那形象是既威风凛凛又滑稽可笑.而且,路遇文庙,他都要下马,作个大揖,上一股高香.本来,孔夫子门前早已冷落,小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残垣,埋没于蓬蒿荆棘之中,成为鸟兽栖聚之地;他这一作揖,一烧香,只吓得麻雀满天飞叫,野兔望影而逃.
(1)对选文画线句子分析正确的一项是
A.因为他“好戴高帽、讲排场、摆阔气”,所以人们虽然认为他编故事、讲故事根本算不得学问,但也说他是有学问,而且是“大学问”.
B.他边的故事、讲的故事说起来煞有其事、头头是道,但却是无中生有、信口开河,人们为了嘲讽他,就称他是“大学问”.
C.他能凭空编造出那么生动曲折、有枝有叶的故事,这不是一般人能够做到的,所以人们真诚地认为他有“大学问”.
D.他会编故事、讲故事,应该说是有点学问,但人们为了满足他“好戴高帽、讲排场、摆阔气”的虚荣心,干脆称他为“大学问”.
(2)如果给何大学问画一幅画,下列要素组合最典型的一项是
A.古驿道大鞭文庙光背儿马B.唱本书囊文庙崇山峻岭
C.古驿道长衫唱本崇山峻岭D.长衫书囊大鞭光背儿马
(3)下列能够体现何大学问慷慨大方性格的一项是
A.他又好喝酒,脾气大,爱打抱不平,为朋友两肋插刀,所以在哪一个地主家都呆不长.B.伙友们有谁家揭不开锅,沿路上遇见老弱病残,伸手就掏荷包,抓多少就给多少,也不点数儿.
C.跟牲口贩子借一笔驴打滚儿,也要大摆筵席,请他的知音相好们前来聚会,听他谈讲过五关,斩六将,云山雾罩.
D.遇上生字儿,不耻下问,而且舍得掏学费;谁教他一字一句,他能请这位白吃一顿酒饭.(4)下列对文章语言特色分析错误的一项是
A.语言古朴典雅、凝练厚重,经得住咀嚼品味.
B.句式整散结合、参差错落,读起来节奏鲜明.
C.采用了民间口语与俗语,乡土气息浓郁.
D.继承了说唱艺术的特点,讲究押韵和对偶.
三、(6分,每小题6分)
8.阅读《中国石拱桥》中节选的文字,完成训练馆题.
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米.桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”.这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱.桥洞不 …… 此处隐藏:17296字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [小学教育]四年级综合实践活动课《衣物的洗涤》教
- [小学教育]2014半年工作总结怎么写
- [小学教育]20世纪外国文学专题综合试题及答案
- [小学教育]TS_1循环使用催化丙烯环氧化反应研究
- [小学教育]最实用的考勤签到表(上下班签到表)
- [小学教育]气候与生态建筑——以新疆民居为例
- [小学教育]二人以上股东有限责任公司章程参考样本
- [小学教育]2014届第一轮复习资料4.1,3美好生活的
- [小学教育]土方开挖、降水方案
- [小学教育]手绘儿童绘本《秋天的图画》(蜡笔)
- [小学教育]2002级硕士研究生卫生统计学考试试题
- [小学教育]环保装备重点发展目录
- [小学教育]金蝶K3合并报表培训教材
- [小学教育]岩浆岩试题及参考答案
- [小学教育]知之深爱之切学习心得
- [小学教育]第十二章 蛋白质的生物合成
- [小学教育]Chapter 2-3 Solid structure and basi
- [小学教育]市政道路雨季专项施工方案
- [小学教育]中国海洋大学2012-2013学年第二学期天
- [小学教育]教育心理学第3章-学习迁移
- 浅谈深化国企改革中加强党管企业
- 2006年中国病理生理学会学术活动安排
- 设计投标工作大纲
- 基于ARP的网络攻击与防御
- 2016届湖北省七市(州)教科研协作体高三
- Google_学术搜索及其检索技巧
- 2019-2020学年七年级地理下册6.3美洲教
- 城市道路可研报告
- 【名师指津】2012高考英语 写作基础技
- 6级知识点培训北京师范大学《幼儿智趣
- 注册会计师会计知识点:金融资产
- 新安装 500 kV 变压器介损分析与判断
- PS2模拟器PCSX2设置及使用教程.
- 医院药事管理与药剂科管理组织机构
- {PPT背景素材}丹巴的醉人美景,免费,一
- NAS网络存储应用解决方案
- 青海省西宁市六年级上学期数学期末考试
- 测量管理体系手册依据ISO10012:2003
- 洞子小学培养骨干教师工作计划
- 浅谈《牛津初中英语》的教材特点及教学




