山东建筑大学房屋建筑学电子教案

专升本科目

电子教案

第一篇 民 用 建 筑

内容

民用建筑设计（一～四章）

民用建筑构造（五～十三章）

第一章 民用建筑设计概论

建筑和建筑学的基本概念及相关知识

主要内容

建筑的基本构成要素

建筑的分类和分级

建筑设计阶段

建筑模数协调统一标准

第一节 建筑的基本构成要素

建筑功能

构成建筑的基本要素 建筑技术

建筑形象

各要素的含义及相互关系

课后思考题1-1、1-2

第二节 建筑的分类和分级

一、民用建筑的分类

²按用途和层数分类

（一）按用途分类

1.居住建筑

2.公共建筑：办公建筑、展览建筑、文教建筑、旅馆建筑等

（二）按层数分类

1.低层建筑

2.多层建筑

3.高层建筑

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4.超高层建筑

二、民用建筑的分级

²按耐久年限和耐火程度分级

（一）耐久等级

（二）耐火等级

耐火极限和燃烧性能的含义

课后思考题1-3、1-4

第三节 建筑设计的内容和程序

一、建筑设计的内容

²建筑工程设计：包括建筑设计、结构设计、设备设计

²建筑设计：包括建筑空间环境设计、建筑构造等

二、建筑设计的程序

（一）设计前的准备工作

1、熟悉并核实与设计任务有关的必要文件

2、搜集资料和调研

（二）设计阶段

²两阶段设计：初步设计阶段、施工图设计阶段

²三阶段设计：初步设计阶段、技术设计阶段、施工图设计阶段

1、初步设计阶段

2、技术设计阶段

3、施工图设计阶段

各设计阶段的主要内容和文件

课后思考题1-5

第四节 建筑设计的依据

一、人体和家具设备

1、人体尺度和人体活动尺度

2、家具设备尺寸和使用活动尺寸

二、自然条件

²温湿度

²风向和风速

专升本科目

²日照、降雨雪量

²地震烈度、地下水位、地形等

三、现行的建筑设计规范、标准、通则等

《建筑模数协调统一标准》 GBJ2-86

（1）建筑模数 —— 选定的尺度单位，作为尺度协调中的增值单位

²基本模数：1M＝100mm 扩大模数：3M、6M、12M、15M、30M、60M

²导出模数

分模数：1/10M、1/5M、1/2M

（2）模数协调 —— 在模数基础上的尺度协调

²幅度和适用范围

课后思考题1-6、1-7

第二章 建筑平面设计

主要使用空间（主要房间）

使用空间（房间）

建筑空间组成 辅助使用空间（辅助房间）

交通空间

主要内容

主要房间的平面设计

交通联系部分的平面设计

建筑平面组合设计

第一节 主要房间的平面设计

²房间——组成建筑最基本的单位

一、房间的面积、形状和尺寸

（一）房间的面积

²房间面积的含义

1、房间的面积组成：家具设备占用面积、使用活动面积、交通面积

2、房间的面积确定（适用、经济）

（二）房间的平面形状

专升本科目

²主要影响因素：功能（使用要求）、技术（结构、施工等）、经济、美观等

1、一般功能的房间：常用矩形

2、特殊功能的房间：如有视线和音质要求的房间，可用矩形、六边形、扇形等。

（三）房间的平面尺寸（矩形房间---开间、进深，符合3M要求）

²开间和进深的含义

1、 使用要求：使用活动特点、家具设备布置

2、 环境要求：采光、通风、卫生等

3、 审美要求：长宽比例协调

4、 其他要求：结构等技术经济条件和基地条件等

二、房间的门窗设置

（一）门的设置

²门的作用

1、门的宽度

1）人流量

2）家具设备的尺寸

3）防火要求

门的宽度与门扇数的关系

2、门的数量

²联系和使用要求、使用人数、人流活动特点、防火要求

3、门的位置

²便于通行、便于家具设备布置、交通流线简捷、有利于安全疏散

4、门的开启方式

²人流畅通、节约面积、安全疏散等

（二）窗的设置

²窗的作用

1、窗的面积

（1）采光要求

²采光等级

²窗地面积比（简称窗地比）= 窗洞口面积 / 房间地面面积

（2）通风要求

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（3）其他要求：立面处理、气候条件、经济条件等

2、窗的位置

（1）采光要求

²光线均匀、避免产生暗角和眩光、注意光线的来向

（2）通风要求：门窗结合（穿堂风）

（3）其他要求：立面处理、结构等

课后思考题2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6

第二节 辅助房间的平面设计

一、公用卫生用房的设计（厕所、盥洗室、浴室等）

²固定设备（种类、数量、布置）—— 控制房间形式

如厕所设计

1.选择设备种类

2.确定设备数量

²根据设备个数指标和使用人数，通过计算确定

3.进行设备布置

²厕所宜设前室或有遮挡措施，前室的深度一般不小于1500 — 2000mm

4.确定平面尺寸和门窗设置

二、住宅中的辅助房间设计

（一）卫生间

（二）厨房（工作厨房、餐室厨房）（独立布置）

²设备种类、设备布置、房间尺寸

课后思考题2-7

作业（一）：小学普通教室和厕所平面设计

教室和厕所位置如图所示。已知教室的学生人数为45人，面积为50 — 57m²，双人课桌长为1100（或1200）mm、宽为400mm ，单人课桌长为550（或600）mm 、宽为400mm 。每层六间普通教室，男女生比例为1：1 。教室的采光面积比不小于1/6，厕所的采光面积比不小于1/10，窗的透光率为75% — 80%，窗高为2100mm（或2400mm）。要求确定教室和厕所的平面尺寸，以及门窗的宽度和位置等，绘制教室和厕所的平面布置图。

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图纸要求：

（1）比例为1：50，A3图纸一张。

（2）画出家具设备，并标注有关尺寸。

（3）外部标注两道尺寸（即轴线尺寸和细部尺寸）。

（4）设计说明（教室的面积、窗宽的确定、设备数量的确定等，要求列式表示）

第三节 交通联系部分的平面设计 水平交通联系部分

²交通联系部分 垂直交通联系部分

交通枢纽

一、水平交通联系部分 —— 走道（又称走廊）（过道）

²走道的布置方式

（一）走道的宽度

1、使用要求

²通行（交通联系功能）

²附属功能

2、防火要求

3、其他方面：门的开向、房间布置等

（二）走道的长度

²使用要求、平面布局、防火、采光等

（三）走道的采光和通风（中间走道）

二、垂直交通联系部 …… 此处隐藏：4880字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……