政治课件九年级政治人生追求无止境
康驿一中
王爱美
观看短片《知识型新型农民工:巨晓林》 观看短片《知识型新型农民工:巨晓林》 视 的事迹后,以小组为单位共同探究: 的事迹后,以小组为单位共同探究: 频1. 片中的主人公巨晓林身上有哪些值得我们学 习的优秀品质?请结合课本知识进行分析。 习的优秀品质?请结合课本知识进行分析。 2、我们应该怎样不懈追求,实现自己的人生价值呢? 、我们应该怎样不懈追求,实现自己的人生价值呢?
我国对人才的需求 人 生 追 求 无 止 境 成才的途径 立志成才担重任
数量上 职业上 层次上 人才标准上
科学文化 坚持学习 与加强思想修养的统一 书本知识 坚持学习 与投身社会实践的统一 坚持实现 与服务祖国人民的统一 自身价值 坚持树立 与 艰苦奋斗 的统一 远大理想
不懈追求: 不懈追求:追求 学习 ,追求 创造 , 不懈追求, 追求 奉献 不懈追求,实现人生意义 从现在做起, 从现在做起,从点滴小事 做起 做负责任的公民, 做负责任的公民,过积极健康的生活
一、请你选择1、初中学业即将结束,小张同学根据自身情况,准备报 、初中学业即将结束,小张同学根据自身情况, 考职业学校,学习他最感兴趣的汽车维修专业, 考职业学校,学习他最感兴趣的汽车维修专业,但遭 到父母的强烈反对,批评他太没出息。他说服父母的 到父母的强烈反对,批评他太没出息。 理由是( 理由是( A ) 只要具有一定的技能,能够进行创造性劳动, ①只要具有一定的技能,能够进行创造性劳动,为社会 作贡献的人, 作贡献的人,都是社会所尊重的人才 社会不仅需要科学家这样的人才, ②社会不仅需要科学家这样的人才,也需要各层次的技 术型人才 学自己感兴趣的专业, ③学自己感兴趣的专业,就一定成才 无论报考哪一类学校, ④无论报考哪一类学校,都要把社会需要和个人实际相 结合, 结合,给自己一个恰当的定位 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ . . . .
2、2010年“4、14”玉树地震发生后,重庆消防总队 、 玉树地震发生后, 年 、 玉树地震发生后 200多名官兵辗转千里到达玉树灾区。他们携带生命探测 多名官兵辗转千里到达玉树灾区。 多名官兵辗转千里到达玉树灾区 搜救犬等全力救助受灾群众。与此同时,山东、 仪、搜救犬等全力救助受灾群众。与此同时,山东、四 川等地区分别以不同方式给予物资援助, 川等地区分别以不同方式给予物资援助,全力支援抗震 救灾工作。这启示我们( 救灾工作。这启示我们( ) D ①构建和谐社会需要奉献精神 ②讲奉献就不能有个人利益 ③奉献只是一
种崇高的精神境界,并不具备实现的可能 奉献只是一种崇高的精神境界, 性 人生的意义在于奉献, ④人生的意义在于奉献,奉献使人快乐 A.①③ B.②③ C.③④ D、①④ . . . 、
钱伟长是我国著名科学家,近代力学奠基人之一。 钱伟长是我国著名科学家,近代力学奠基人之一。 他的身份根据祖国的需要变化了很多次。 他的身份根据祖国的需要变化了很多次 。 1931年 , 年 钱伟长考入清华大学历史系, 九一八”事变后, 钱伟长考入清华大学历史系,“九一八”事变后,他 转学物理, 要学造飞机大炮”以振兴中国军力。 转学物理,“要学造飞机大炮”以振兴中国军力。经 过废寝忘食的刻苦学习, 过废寝忘食的刻苦学习,他成为物理系最好的学生之 1940 年 钱伟长赴加拿大多伦多大学学习。 一 。 1940年 , 钱伟长赴加拿大多伦多大学学习 。 学 成回国后,在清华、北大等校任教。 成回国后,在清华、北大等校任教。他参与创建了我 国第一个力学专业——北京大学力学系;出版了我国 北京大学力学系; 国第一个力学专业 北京大学力学系 第一本《弹性力学》专著; 第一本《弹性力学》专著;开设了第一个力学研究班 和力学师资培养班,为我国的机械工业、 和力学师资培养班,为我国的机械工业、航空航天和 军工事业培养了大批领军人物。 军工事业培养了大批领军人物。钱伟长也因此被人们 称为“力学之父” 应用数学之父” 称为“力学之父”、“应用数学之父”。钱伟长经常 我没有专业,祖国需要就是我的专业; 说“我没有专业,祖国需要就是我的专业;我从不考 虑自己的得与失,祖国和人民的忧就是我的忧, 虑自己的得与失,祖国和人民的忧就是我的忧,祖国 和人民的乐就是我的乐。” 和人民的乐就是我的乐。
某校九年级( )班上述材料后, 某校九年级(4)班上述材料后,准备召开 不懈追求,实现人生意义” 以“不懈追求,实现人生意义”为内容的主题 班会。如果你也参加,请你完成下列任务: 班会。如果你也参加,请你完成下列任务: ( 1)在班会上 , 有位同学说 : “ 只有上大 ) 在班会上,有位同学说: 学,成为科技专家,才是人才,才能为国家建 成为科技专家, 才是人才, 设作贡献。 对此,你是怎样认识的? 设作贡献。”对此,你是怎样认识的?简述理 由。 ( 2)假如让你上台发表演讲 , 请你写出自 ) 假如让你上台发表演讲, 己的发言提纲。 己的发言提纲。
( 1) 这种认识是错误的 。 因为 : ① 进行现代 ) 这种认识是错误的。 因为: 化建设需要数以亿计的高素质劳动者、 化建
设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千 万计的专门人才和一大批拔尖创新人才; 万计的专门人才和一大批拔尖创新人才;②人 才是多层次、多规格的,各行各业、 才是多层次、多规格的,各行各业、各个层次 中都有人才; 只要具有一定的知识或技能, 中都有人才;③只要具有一定的知识或技能, 能够进行创造性劳动,为我国物质文明、 能够进行创造性劳动,为我国物质文明、政治 文明、精神文明建设作出积极贡献的人, 文明、精神文明建设作出积极贡献的人,都是 社会所尊重的人才。 社会所尊重的人才。
写发言提纲应注意什么1、结合主题,写知识要点。 、结合主题,写知识要点。 2、层次清晰、条理。 、层次清晰、条理。 3、合理使用序号。 、合理使用序号。
(2)①进行现代化建设需要各种各样的人才; ) 进行现代化建设需要各种各样的人才; ②新的时代为每个人成才提供了许多的有利条件; 新的时代为每个人成才提供了许多的有利条件; ③人生有价值的追求主要表现在学习、创造和奉献 人生有价值的追求主要表现在学习、 三个方面; 三个方面; ④中学生应该从现在做起,从平凡的小事做起,不 中学生应该从现在做起,从平凡的小事做起, 懈追求,实现人生意义。 懈追求,实现人生意义。
“追求崇高的理想,把住信念的船舵。 追求崇高的理想,把住信念的船舵。 追求美好的生活,奏响憧憬的乐曲。 追求美好的生活,奏响憧憬的乐曲。 追求使人生变的壮丽,使精神变的富有。 追求使人生变的壮丽,使精神变的富有。 追求使生命之树长绿,使智慧之泉喷涌。” 追求使生命之树长绿,使智慧之泉喷涌。
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