朝阳区文化创意产业发展引导资金贷款贴息申请报告
附件1
朝阳区文化创意产业发展引导资金
贷款贴息申请报告
项目名称:______________________________ 申请单位:______________________________(盖章) 申请日期:2012年________月________日
填写说明
一、申请报告编写说明
1.申请报告由申请报告书及附表组成,请项目申请单位认真编写申请报告,内容准确、表述严谨;
2.申请报告书编制请参考后附《贷款贴息申请报告编制提纲》,依次就项目申请单位基本情况、项目的基本情况及预期经济、社会效益分析、项目获得贷款情况、申请贷款贴息理由等方面进行陈述,如有其他需要说明的内容可补充。
二、附表1(申报表)填写说明
1.请项目申请单位认真填写申报表,逐项填写、内容准确、表述严谨; 2.企业类型:请申请单位根据实际情况单选一项,并在对应说明部分进行标注说明(如:企业为国有控股企业,控股方为中央单位,控股比例xx%,则在对应位置填写控股方名称及其他相关信息);
3.项目实施地点:请填写项目具体实施的地点;
4.项目所属行业:请根据申请项目所属行业类别单选一项,多选无效; 5.项目在相关主管部门的审批办理情况:如项目实施需要得到相关主管部门的行政审批、备案登记等,请填写办理情况(如:电视剧制作拍摄许可等);
6.项目是否曾申报过文化创意产业专项资金:请根据项目实际情况填写,如项目曾申报过文化创意产业发展专项资金,请选择“是”;如未申报过,请选择“否”;
7. 项目是否获得过政府相关专项资金支持:请根据项目实际情况填写,如项目已获得过包括文化创意产业专项资金在内的政府相关专项资金支持,请选择“是”;如未获得过政府相关专项资金支持,请选择“否”;
8.项目资金信息:请填写项目的投资总额,包括企业自有资金额度、银行贷款总金额、已支付利息额度、申请贷款贴息额度、其他资金来源及额度等,A、B、C三项合计金额应等于项目的投资总额。
三、附表2(明细表)填写说明
1.一份借款合同对应填写以下一套合同表格。如有一份以上借款合同,请分
别填写合同A、合同B、合同C等;
2.借款合同摘要。借款期限,如合同中无注明借款天数,请向借款银行咨询后填写。借款利率,如合同中注明年利率或月利率,请填写在第8条第一项内;如无具体利率数额,请将合同约定的利率计算依据填写在第8条第二项其他情况内;
3.借款凭证。如该笔借款为一次划付,则只填写第一次划付项下内容。如该笔借款为多次划付,请依次填写第二次划付、第三次划付等;
4.还款凭证。如该笔借款有归还本金的情况请填写此项。如只还款一次,则只填写第一次还款。如多次还款,请依次填写第二次还款,第三次还款等;
5.付息情况。已付利息情况,请将该笔借款项下所有已付利息清单按时间顺序编号排列,依次填写在表格内。如在某张付息凭证的期限内有归还本金、变更利率、罚息等特殊情况发生,请在备注栏中注明。预计付息情况,请将该笔借款最后一次支付利息到借款合同终止前还未发生的应付利息,按照银行结息的时间顺序依次填写在表格内;
6.附件。请将一份借款合同下的合同、借款凭证、还款凭证、付息清单的复印件按此顺序排列装订,并加盖财务章附上,同时,请提供由该笔贷款银行出具的信贷记录情况证明原件一份并加盖银行章。付息清单按第四项所填写的编号顺序依次排列。请注意付息清单复印件要保证清晰、完整、可识别,不得遮盖、涂污、折损;
7.如因以下合同信息填写不明、有误或复印件难以辨别等原因,造成利息数额少算、漏算、错算,后果由企业自行承担。
贷款贴息申请报告书编制提纲
一、项目申报单位基本情况(项目单位成立时间、注册资本、股东及性质、持股比例、财务状况等);
二、项目情况介绍及预期经济、社会效益分析; 三、项目贷款情况; 四、申请贷款贴息理由。 附表:
1.北京市朝阳区文化创意产业发展引导资金贷款贴息申报表
2.北京市朝阳区文化创意产业发展引导资金贷款贴息利息支付明细表
附表1:朝阳区文化创意产业发展引导资金贷款贴息申报表
法人代表(签章): 联系人: 联系人电话(手机): (座机): 项目负责人: 项目负责人电话: 财务负责人: 财务负责人电话: 传 真:_______________________ 邮政编码:__________________ 联系地址: 电子邮箱:_______________________ 填表日期:__________________
附表2:
朝阳区文化创意产业发展引导资金
贷款贴息利息支付明细表
项目名称:__________________________
申请单位:__________________________(盖财务章) 申请时间:2012年________月________日
合同A:
一、借款合同摘要(以下部分请按借款合同填写) 1.借款合同编号: ________________________ 2.借款人:________________________ 3.开户行名称:________________________ 4.银行账号:________________________ 5.借款金额:___________
6.借款用途:________________________
7.借款期限:____年__月__日起 至____年__月__日止,共____天。 8.借款利率:(请单选)
□年利率________,月利率________ □其他情况________________________ 9.借款利率是否可浮动:(请单选)
□是,可浮动 ___________(请注明浮动调整周期:如每一季调整一次) □不浮动,固定利率
10.借款发放与归还方式:(请单选) □一次划付,一次还清 □分期划付及还款
二、借款凭证(以下部分请按银行发放贷款的借据/借款凭证填写,如有多期请自行添加) 1.第一次划付
1借款日期(起息日期)○:____年__月__日 2还款日期(到期日)○:____年__月__日 3金额:____________ ○
4存款户账号:________________________ ○
5贷款户账号:________________________ ○
6利率(凭证上没有可不填)○:_______
2.第二次划付(如分期划付请继续填写此项)
1借款日期(起息日期)○: ____年__月__日 2还款日期(到期日)○:____年__月__日 3金额:____________ ○
4存款户账号:________________________ ○
5贷款户账号:________________________ ○
6利率(凭证上没有可不填)○:_______
三、还款凭证(如有归还本金记录请按还款凭证填写,如有多期请自行添加,如没有可不填) 1.第一次还款
1还款日期:____年__月__日 ○
2金额:____________ ○
3存款户账号:________________________ ○
4贷款户账号:________________________ ○
2.第二次还款(如分期还款请继续填写此项)
1还款日期:____年__月__日 ○
2金额:____________ ○
3存款户账号:________________________ ○
4贷款户账号:________________________ ○
四、付息情况(请按银行利息清单填写,如有多期请自行添加) 1.已付利息情况
截止____年__月__日共付利息 …… 此处隐藏:1620字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [小学教育]四年级综合实践活动课《衣物的洗涤》教
- [小学教育]2014半年工作总结怎么写
- [小学教育]20世纪外国文学专题综合试题及答案
- [小学教育]TS_1循环使用催化丙烯环氧化反应研究
- [小学教育]最实用的考勤签到表(上下班签到表)
- [小学教育]气候与生态建筑——以新疆民居为例
- [小学教育]二人以上股东有限责任公司章程参考样本
- [小学教育]2014届第一轮复习资料4.1,3美好生活的
- [小学教育]土方开挖、降水方案
- [小学教育]手绘儿童绘本《秋天的图画》(蜡笔)
- [小学教育]2002级硕士研究生卫生统计学考试试题
- [小学教育]环保装备重点发展目录
- [小学教育]金蝶K3合并报表培训教材
- [小学教育]岩浆岩试题及参考答案
- [小学教育]知之深爱之切学习心得
- [小学教育]第十二章 蛋白质的生物合成
- [小学教育]Chapter 2-3 Solid structure and basi
- [小学教育]市政道路雨季专项施工方案
- [小学教育]中国海洋大学2012-2013学年第二学期天
- [小学教育]教育心理学第3章-学习迁移
- 浅谈深化国企改革中加强党管企业
- 2006年中国病理生理学会学术活动安排
- 设计投标工作大纲
- 基于ARP的网络攻击与防御
- 2016届湖北省七市(州)教科研协作体高三
- Google_学术搜索及其检索技巧
- 2019-2020学年七年级地理下册6.3美洲教
- 城市道路可研报告
- 【名师指津】2012高考英语 写作基础技
- 6级知识点培训北京师范大学《幼儿智趣
- 注册会计师会计知识点:金融资产
- 新安装 500 kV 变压器介损分析与判断
- PS2模拟器PCSX2设置及使用教程.
- 医院药事管理与药剂科管理组织机构
- {PPT背景素材}丹巴的醉人美景,免费,一
- NAS网络存储应用解决方案
- 青海省西宁市六年级上学期数学期末考试
- 测量管理体系手册依据ISO10012:2003
- 洞子小学培养骨干教师工作计划
- 浅谈《牛津初中英语》的教材特点及教学




