目前中职学校计算机教学存在的问题及改革措施
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时间:2026-09-04
导读:
目前中职学校计算机教学存在的问题及改革措施 摘要:本文主要就中职学校计算机教学目前存在的一些问题从 几方面发表一些看法,提出中职计算机教学改革要面向市场应用, 注重对学生的应用能力、熟练操作能力等非智力因素的培养,使其 更有社会竞争力,在学科
目前中职学校计算机教学存在的问题及改革措施
摘要:本文主要就中职学校计算机教学目前存在的一些问题从
几方面发表一些看法,提出中职计算机教学改革要面向市场应用,
注重对学生的应用能力、熟练操作能力等非智力因素的培养,使其
更有社会竞争力,在学科定位、内容、教法和评价体系上要与时俱
进。
关键词:中职;计算机教学改革;培养能力
随着计算机应用的普及,通过计算机来获得信息已经成为人们在
日常生活和工作中必须具备的基本技能。中职生作为应用技能型人
才的重要组成部分,熟练掌握计算机应用技术成为了中职生必要的
技能。但是,计算机技术更新素的日新月异,存在社会需求同计算
机教学严重脱节的问题,严重影响了教学的实效性,因此必须通过
改变课堂教学模式和课堂教学方法进行改革。
一、 目前中职计算机教学存在的主要问题
1、 计算机课程设置不合理
目前,一般学校开设的计算机课程可谓“五花八门”。有早期程序
设计必学的c 语言,也有现代的visual c + + ,visual c ,有
对中职学生来说“天书”似的汇编语言;,还有现在常用的办公软
件系列,以及一些常用多媒体制作软件等等。但对利用所学计算机
知识解决实际生活中的问题,如:在十一长假前想去一个风景区旅
游,如何利用互联网查找当地的交通,近期天气还有一些前人的旅
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