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大学物理设计性实验报告

来源:网络收集 时间:2026-09-04
导读: 大学物理设计性实验报告 课题________________ 学院________________ 班级________________ 姓名________________ 学号________________ 【实验目的】 1. 掌握多种测定重力加速度的方法。 2. 正确进行数据处理和误差分析。 【实验器材】 秒表、倾角固定的斜

大学物理设计性实验报告

课题________________

学院________________

班级________________

姓名________________

学号________________

【实验目的】

1. 掌握多种测定重力加速度的方法。 2. 正确进行数据处理和误差分析。

【实验器材】

秒表、倾角固定的斜面(倾角未知)、木块、米尺

【实验原理】

借用一道测定木块与斜面之间动摩擦因数进行知识的迁移与转换,运用牛顿第二定律及运动学公式可测定出重力加速度。在B点给木块一初速度让其沿

斜面匀减速上滑,记下到达最高点的时间t1,并测出BD长度s。将木块由D点静止释放让其沿斜面匀加速下滑,记下

到达B点的时间t2。由牛顿第二定律易知上滑、下滑的加速度分别为

1a2t22 2

hsl11

解得g (2 2) ,sin

lht1t2s

a1 gsin mgcos 、a2 gsin mgcos 。由运动学公式,有s

12a1t1,2

运用水滴法测重力加速度测出水滴间隔时间以及掉落高度,运用牛顿第二定律以及运动学公式可测出重力加速度。

【实验内容】

1.测出斜面的高 H、斜面的长L

2.给木块一初速度,记录到达最高点的时间

3.将木块静止释放,使其下滑,记录下滑到点B的时间 4.多次重复步骤2、3,记录多组数据。

5.在自来水龙头下面固定一个盘子,使水一滴一滴连续地滴到盘子里,仔细调节水龙头,使得耳朵刚好听到前一个水滴滴到盘子里声音的同时,下一个水滴刚好开始下落。

6.量出水龙头口离盘子的高度h,再用停表计时。

7.当听到某一水滴滴在盘子里的声音的同时,开启停表开始计

时,并数“1”,以后每听到一声水滴声,依次数“2、3 ”一直数到“n”,按下停表按钮停止计时,读出停表的示数t。

8.记录并分析数据。

9.比较实验记录分析不同方法得出的重力加速度,掌握相关的测量特点

表一:

H=__________ L=__________ g=__________ g=___________

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