2019七年级道德与法治上册第三单元勇敢做自己第八课别把尊严丢了

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1 / 10 2019七年级道德与法治上册第三单元勇敢做自己第八课别

把尊严丢了综合检测人民版

一、单项选择题（12小题，每小题3分，共36分）

1．从小到大，大人们只要发现我们有一点进步，例如第一次学

会走路、第一次考试得100分、第一次关心家人等，就会大加赞赏，

使我们充满了做人的自豪与快乐。这说明【 】

A.我们经常去关注他人的自尊，维护他人的尊严

B.尊重他人是快乐的

C.我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱

D.我们的自豪与快乐主要是他人给予的

2．赵某是七年级学生，英语总也学

不好，几次考试，全班平均分都被他落

下好几分。英语课代表对他从来没有过

好脸色，个别同学也仗“势”欺人，给

他起绰号叫“拖油瓶”、 “糨糊脑袋”。

从此，赵某的英语成绩更差了。这说明【 】

①给别人起绰号、贴坏标签既是对他人的不尊重，也是不自尊、

不自重的表现 ②一个不尊重别人的人，是很难得到别人尊重的 ③“糨糊脑袋”、“拖油瓶”等坏标签易使“差”学生产生自卑感，进

而可能会自我放弃

④个别同学的冷嘲热讽是造成赵某成绩更差的

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原因之一

A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④

3．爱因斯坦一位邻居的小女儿经常来爱因斯坦家玩。小女孩的

母亲知道后赶紧来道歉，埋怨孩子打扰了教授的宝贵时间。爱因斯坦

竟然风趣地说：“噢，不用道歉。她带甜点给我吃，我帮她做数学题。

不过，我从她那里学到的东西，恐怕比她从我这里学到的东西还要

多。”这主要表明爱因斯坦【】

①爱慕虚荣，以赢得他人的尊重②懂得尊重他人③是个谦

虚的人④好为人师，诲人不倦

A．①② B．②③

4．下边漫画告诉我们【】

①不懂得尊重他人的人不可能赢得他人

的尊重②尊重他人就是尊重自己③只

要尊重自己就是尊重他人④尊重他人，才会给自己带来快乐

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④

5．适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，

则使我们过于敏感、作茧自缚。下列属于适度的自尊的有【】

①数学课上，小吕做错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评

他，但他还是感到无地自容，在同学面前一个星期都抬不起头②

上次考试，小青成绩不理想，看到考得好的同学趾高气扬，她发誓发

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奋学习，把学习成绩赶上去③小强上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室④小雪每次获得好成绩都自吹自擂，不可一世，她的同桌提醒她后，她变得谦虚多了

A．①② B．②④ C．①④ D．②③

6．英国著名作家萧伯纳一次碰到一个大腹便便的资本家，这个资本家见萧伯纳很瘦，便取笑说：“一见到你，我就知道世界正在闹饥荒。”而萧伯纳则反唇相讥：“一见到你，我就知道闹饥荒的原因。”对于萧伯纳的行为认识正确的是【】

A.很幽默，喜欢开玩笑

B.过于敏感，易情绪冲动

C.报复心强，易制造矛盾，引发冲突

D.对恶意的侮辱与诋毁及时予以回击

7．周恩来总理在一次理发的时候，由于突然咳嗽，理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子。总理不仅没有责怪理发师傅，还连连道歉：“这都怪我，咳嗽时没和你打招呼。”这件事告诉我们【】

①尊重他人就要以损害自己的利益为代价②要尊重他人的劳动③要尊重他人的人格④要善于站在对方的角度，推己及人A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

8．近日，有网友发表了一篇《毒舌上司，你让我的自尊何处安放》的帖子，称自己已经到了崩溃的边缘。原来，该网友的顶头上司是个彻头彻尾的“毒舌”，不管是犯点小错，还是看不顺眼的小事，上司就会大骂一顿，而且那些语言，简直“让人跳楼的心都有了”。

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这启示我们【】

①自尊是人人都需要的，我们要尊重他人②尊重他人，可以赢得他人的尊重③对待议论和批评，要做到“有则改之，无则加勉”④尊重他人，要善于欣赏、接纳他人

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④

9．心理学上认为自尊是一种精神需要，是人格的内核。维护自尊是人的本能和天性。为人处事若毫无自尊，脸皮太厚，不行；反过来，自尊过甚，脸皮太薄，也不好。针对这两种情况，下列说法正确的是【】

①适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误②人要知耻，唯有自重，才能自尊③我们要目空一切，维护自己的自尊④对他人要卑躬屈膝

A．①③ B．①④ C．①② D．③④

10．暴雨中，一个瘦弱女孩为行乞的残疾大爷撑伞，自己的半边身子却淋湿了，2012年8月15日，一位网友用照相机记录下了这珍贵的时刻。该组照片吸引了众多网友围观，网友们纷纷称赞女孩是暴风雨中最美的风景。这说明【】

A．那位乞丐不懂得尊重自己

B．尊重他人能够赢得尊重

C．众人都是没有自尊的人

D．自尊与尊重他人没有必然联系

11.文明礼貌既是对他人的尊重,也是赢得他人对自己的尊

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重……在我们的学习、生活中，要真正做到尊重他人，就必须【】

①给予他人物质帮助②关注他人的尊严③从欣赏、鼓励、期待等角度来善待他人④不做有损他人人格的事

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

12.【梅州卷】苏霍姆林斯基说：“人类有许多高尚的品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。”以下对自尊和尊重他人的理解，不正确的是【】

A．知耻是自尊的重要表现

B．尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要

C．自尊的人总是在乎他人对自己的评价

D．善于欣赏接纳他人，不做有损他人人格的事，才能真正做到尊重他人

二、材料分析题（5小题，共52

分）

13.（10分）【认真听讲尊重老

师】

仔细观察下图漫画，根据所学知识

回答问题。

（1）漫画说明了什么？（4分）

（2）你从漫画中得到什么启示？（6分）

14.（10分）【人若敬我我必敬人】

小张同学做人有一个原则：人敬我一尺，我敬人一丈。

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（1）小张同学要求“人敬我一尺”，说明他有一种什么样的情感需要？（3分）

（2）小张同学做到“我敬人一丈”说明他又有一种什么样的品德？（3分）

（3）你认为小张同学所拥有的“我敬人一丈”的品德与要求“人敬我一尺”的情感需要之间，有内在联系吗？为什么？（4分）

15.（10分）【鼓励他人相互尊敬】

小丽请晓畅帮忙练习唱歌，晓畅问她为什么要练习唱歌，她说：“大家都喜欢你，因为你的歌唱得好，所以我也要练歌。”晓畅说：“别这么说，你讲故事讲得多好呀，我们最喜欢听啦！”“是吗？你们真的喜欢听我讲故事吗？真是太好了，我太高兴了！”小丽激动得跳了起来。

（1）小丽为什么这么高兴？（3分）

（2）你认为晓畅做得对吗？为什么？（3分）

（3）从这则材料中，你得到了哪些启示？（4分）

16.（10分）【自尊受挫不肯上学】

上周五开始，七年级学生 …… 此处隐藏：3467字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……