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2016年高考高三物理总复习课件:第3章第2节牛顿第2定律 两类动力

来源:网络收集 时间:2026-09-10
导读: 2016年高考高三物理总复习课件:第3章第2节牛顿第2定律 两类动力学问题 第三章 牛顿运动定律 第二节 牛顿第二定律 两类动力学问题 2016年高考高三物理总复习课件:第3章第2节牛顿第2定律 两类动力学问题 第三章 牛顿运动定律 一、牛顿第二定律 正比 ,跟物体

2016年高考高三物理总复习课件:第3章第2节牛顿第2定律 两类动力学问题

第三章

牛顿运动定律

第二节

牛顿第二定律

两类动力学问题

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第三章

牛顿运动定律

一、牛顿第二定律 正比 ,跟物体的 1.内容:物体加速度的大小跟作用力成________ 反比 ,加速度的方向跟作用力的方向_________ 相同 质量成_______ . 2.表达式:F=ma. 3.适用范围

(1)牛顿第二定律只适用于惯性参考系,即相对于地面 静止 匀速直线运动 的参考系. ______________ 或_______________宏观 (2)牛顿第二定律只适用于____________ 物体(相对于分子、原 低速 子等)、_______________ 运动(远小于光速)的情况.

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牛顿运动定律

1.(单选)根据牛顿第二定律,下列叙述正确的 是( D ) A.物体加速度的大小跟它的质量和速度大小的乘积成反比 B.物体所受合力必须达到一定值时,才能使物体产生加速

度C.物体加速度的大小跟它所受作用力中的任一个的大小成 正比 D.当物体质量改变但其所受合力的水平分力不变时,物体 水平加速度大小与其质量成反比栏目 导引

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第三章

牛顿运动定律

二、两类动力学问题 运动情况 1.已知物体的受力情况,求物体的_______________ . 受力情况 2.已知物体的运动情况,求物体的_______________ . 特别提示:利用牛顿第二定律解决动力学问题的 关键是利

用加速度的“桥梁”作用,将运动学规律和牛顿第 二定律相结合,寻找加速度和未知量的关系,是解决这类问 题的思考 方向.

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牛顿运动定律

2.(多选)(2013· 高考浙江卷)如图所示,总 质量为460 kg的热气球,从地面刚开始竖直上升时 的加速度为0.5 m/s2,当热气球上升到180 m时,以 5 m/s的速度向上匀速运动.若离开地面后热气球 所受浮力保持不变,上升过程中热气球总质量不变,重力加 速度g=10 m/s2.关于热气球,下列说法正确的是( AD )

A.所受浮力大小为4 830 NB.加速上升过程中所受空气阻力保持不变 C.从地面开始上升10 s后的速度大小为5 m/s D.以5 m/s匀速上升时所受空气阻力大小为230 N栏目 导引

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牛顿运动定律

三、力学单位制 基本 单位和_____________ 导出 1.单位制:由_________ 单位一起组成 了单位制. 2.基本单位:基本物理量的单位,基本物理量共七个,其中 长度 质量 、___________ 时间 力学有三个,它们是_________ 、________ , 米 、_________ 千克 、________ 秒 它们的单位分别是______ . 物理关系 3.导出单位:由基本物理量根据_______________ 推导出来 的其他物理量的单位.

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牛顿运动定律

3.(单选)(2013· 高考福建卷)在国际单位制 ( 简 称 SI)中,力学和电学的基本单位有:m(米)、kg(千克)、s(秒)、

A(安培).导出单位

V(伏特)用上述基本单位可表示为( B )A.m2· kg· s- 4· A-1 C.m2· kg· s- 2· A-1 B.m2· kg· s - 3· A-1 D.m2· kg· s- 1· A-1

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