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2018版高中历史人民版选修3教师用书:专题5+1+冷战阴影下的局部

来源:网络收集 时间:2026-09-10
导读: 一冷战阴影下的局部“热战” 教材整理1朝鲜半岛上的较量 1.背景 (1)1945年8月,美、苏以朝鲜半岛北纬38度线为界,分别在南北接受日本投降。 (2)朝鲜出现了两个政权并存的局面。 ①1948年,南朝鲜成立了以李承晚为总统的大韩民国政府。 ②同年,北朝鲜成立了

一冷战阴影下的局部“热战”

教材整理1朝鲜半岛上的较量

1.背景

(1)1945年8月,美、苏以朝鲜半岛北纬38度线为界,分别在南北接受日本投降。

(2)朝鲜出现了两个政权并存的局面。

①1948年,南朝鲜成立了以李承晚为总统的大韩民国政府。

②同年,北朝鲜成立了以金日成为首相的朝鲜民主主义人民共和国。

(3)苏联和美国从朝鲜撤出军队后,南北关系开始急剧恶化。

2.爆发

1950年6月,朝鲜内战爆发。

3.扩大

美国操纵联合国组成以美国军队为主的所谓“联合国军”,直接干涉朝鲜战争,朝鲜内战迅速变为美国的侵朝战争。

4.抗美援朝

(1)背景

①美国严重威胁了中国的安全。

②联合国军攻占平壤后继续向北推进,战火一直烧到鸭绿江边。

(2)概况

①1950年10月,中国人民志愿军跨过鸭绿江,同朝鲜人民并肩作战。

②1951年7月,交战双方开始进行谈判。

③1953年7月,在朝鲜板门店签订了停战协定,朝鲜战争结束。

5.评价

是第二次世界大战后第一次大规模的具有国际影响的局部战争。

教材整理2从“特种战争”到“局部战争”

1.印度支那和平问题

(1)第二次世界大战后,法国殖民者重新侵略印度支那地区,遭到越南人民的沉重打击。

(2)1954年7月,日内瓦会议在保证尊重印度支那三国的主权和领土完整的基础上,就恢复印度支那和平问题达成了协议。

(3)日内瓦协议签订后,美国势力向越南南方渗透,在南越建立傀儡政权。

(4)1955年10月,越南南方成立了以吴庭艳为“总统”的“越南共和国”,遭到了越南南方人民的反对。

(5)从1959年起,越南南方人民开展武装斗争,建立了游击区,组成了越南南方民族解放阵线。

2.“特种战争”

(1)时间:1961—1964年。

(2)目的:巩固美国在南越的殖民统治,阻挠越南统一,长期霸占越南南方。

(3)含义:派遣“特种作战部队”进入南越,由美国军事顾问指挥、美国出钱出枪、利用越南人打越南人。

(4)结果:没有消灭南越人民的反抗斗争。

3.“局部战争”

(1)1965年,美国对越南北方进行轰炸,并大量增兵南越,将战争升级为“局部战争”。

(2)越南军民在胡志明的领导下,进行了积极的反击。中国人民也进行了有力的支援。

(3)美国在战场上遭到惨重失败,被迫于1973年在巴黎签订和平协议,美军撤出越南。

(4)1975年,南部首府西贡解放,越南人民的抗美救国斗争胜利结束。

4.影响

(1)是继朝鲜战争之后美国发动的又一次局部战争,是美国侵略战争史上历时最长、损耗最大的一次战争。

(2)给越南人民带来了巨大的灾难。

[课中思考]为什么强大的美国会在越南战争中失败?

【提示】美国主要是败在越南人民的持久战中。在越南战争中,越南军民在胡志明的领导下,发扬了高昂的爱国主义精神与顽强的斗争精神;另外,中国人民和世界其他国家人民也对越南人民进行了有力的援助,增强了越南人民的斗争力量;美国在越南战争中的失败,再一次说明霸权主义政策不得人心,遭到了包括美国人民在内的世界有正义感的人民的强烈反对。

探究点朝鲜战争、越南战争与冷战格局

(1)根据史料一并结合所学知识,从当时世界格局角度分析朝鲜战争爆发的原因。

【提示】朝鲜战争是冷战的产物。

(2)史料二表明美国将如何应对越南局势?其主要目的是什么?

【提示】应对:将要公开干涉和介入越南局势,不惜使用武力(武装干涉)。目的:显示美国的力量,确保美国在亚太地区的战略利益;遏制中国共产党在世界范围内进行的所谓的意识形态的扩张,遏制共产主义。

【史论拓展】朝鲜战争、越南战争与冷战格局的关系

(1)朝鲜战争与冷战

①从战争的起因上看,朝鲜战争是冷战的产物。

②从战争的进程看,朝鲜战争由内战发展为国际性的局部战争,是冷战中的“热战”。

③从战争的结果看,以北纬38度线为界,朝鲜半岛南北分裂,体现了两种

社会制度较量的势均力敌。

(2)越南战争与冷战

越南战争也可以说是美苏两国和两种社会制度的较量。

①从战争起因上看,美国向越南渗透力量是一种冷战思维,担心印度支那和东南亚倒向共产主义一边,由此导致越南的国内统一战争发展为美国的侵越战争。

②从战争的过程看,苏联对越南的军事援助体现的是美苏两国和两种社会制度的较量,也被称为冷战在亚洲的又一次“热战”。

③从战争的结果看,美国的侵越战争及其失败,消耗了美国巨大的人力、物力以及财力,给美国社会造成深远的影响,并且使美国调整对外政策,实行战略收缩,改善同中国的关系,在美苏争霸中,美国开始更多地谋求“缓和”和“对话”,20世纪70年代,一度呈现出苏攻美守的战略态势。

阅读下面材料,回答问题。

材料1945年9月,日本投降,美苏军队以北纬38度线为界分别进驻朝鲜南部和北部,从此半岛处于分裂状态。

1948年8月,南朝鲜通过“单独选举”,成立了以李承晚为总统的大韩民国政府,并扬言以武力统一朝鲜。同月,朝鲜民主爱国力量进行选举,成立了朝鲜民主主义人民共和国,任命金日成为首相。

1950年6月,朝鲜内战爆发,以美国为首的“联合国军”干涉朝鲜内战。

1950年10月,应朝鲜政府请求,中国人民志愿军入朝作战。

1953年7月,签订停战协定。

(1)根据材料,说明朝鲜战争由内战演变为国际战争的背景。

(2)结合所学知识,指出朝鲜战争对东亚局势的影响。

【规范解答】第(1)问联系该时段前后国际重大事件予以关联分析。其由内战演变为国际战争的背景有:日本投降,法西斯势力退出朝鲜半岛;美苏分区占领朝鲜以北纬38度线为界;冷战兴起;内战后“联合国军”和中国志愿军的参战。第(2)问联系所学知识可知,朝鲜战争导致朝鲜南北长期对峙,东北亚局势的紧张,及亚洲冷战局面的形成;由于志愿军入朝,中国失去了解决台湾问题

的机会。

【答案】(1)日本投降;美苏划定“三八”线,南北分裂;朝鲜内战爆发;美国组织“联合国军”干涉朝鲜内战;中国组织志愿军进行抗美援朝。(任答三点即可)

(2)朝鲜南北对峙,局势紧张;美军进驻台湾,干涉中国内政;美国扶植日本,加剧东亚冷战。

1.以下是进攻朝鲜时联合国军的兵力组成(%)。

A.美国操纵联合国军队,并担当主力

B.韩国反对盟军

C.多国军队组成说明战争的正义性

D.朝鲜在战争中处于非正义地位

【解析】材料表明美军在“联合国军”中占主力,联系美国侵朝的史实可知,A项正确。

【答案】 A

2.1950年朝鲜战争爆发后,中国派兵参战主要是因为()

A.美军侵入中国领空轰炸东北地区

B.向世界表明新中国敢于迎战强大的美国

C.朝鲜的存亡与中国的安危密切相关

D.向全世界表明中国人民从不也永不害怕侵略

【解析】美国侵略朝鲜并对中国东北地区进行轰炸,严重威胁了中国的安全,因此中国才抗美援朝,保家卫国。故选C项。

【答案】 C

3.美国侵越战争从“特种战争”升级为“局部战争”的标志是()

A.派军事顾问直接指挥

B.对越南北方进行轰炸

C.派地面部队到南方参战

D.侵越美军对北方增兵

【解析】这场战争从“特种战争”升级为“局部战 …… 此处隐藏:2313字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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