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浙江卷8年语言表达题

来源:网络收集 时间:2026-09-12
导读: 浙江卷8年语言表达题 04年: 句式变换(下定义) 2 语段压缩 5 仿写对联 4 05年: 漫画《毒品》设计公益广告语 2 06年: 仿写 语言的生活运用(向作家陈述读后感,向作家提问) 必考 07年 变换句式 准确鲜明生动连贯得体简练(稿件处理单不予发表的理由) 压

浙江卷8年语言表达题

04年:

句式变换(下定义) 2 语段压缩 5

仿写对联 4

05年:

漫画《毒品》设计公益广告语 2

06年:

仿写

语言的生活运用(向作家陈述读后感,向作家提问) 必考

07年

变换句式

准确鲜明生动连贯得体简练(稿件处理单不予发表的理由)

压缩(写寓意)

08年:

补全对话 2

压缩

09年:

修辞(拟写解说词) 2

补全对话

10年:

压缩

仿写

海报

11年:

仿写(修辞)

设计评价公益广告语

22.提取下列材料的要点,整合成一个单句,对“二十四史"作一解说。(可适当增删词语,不得改变原意)

(3分)

①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。

②封建统治者称二十四史为“正史"o

③纪传体是二十四史采用的体例o

④对中国四千多年来的历史,二十四史所作的记录是比较系统的。

答:二十四史是_______________________________________________________________

23.爱滋病主要有三种传播途径:性传播、血液传播和母婴传播。下面是一段关于血液传播

的报道,请根据文意写出两条防范爱滋病的结论性意见。(4分)

随着现代医学的发展,输血或血液制品的应用越来越广泛,通过输血和血液制品,挽救了无数患者的 生命,但是如果输了被HIV污染的血液或血液制品,HIV就直接进入了血液循环。血液制品如VIII因子 浓缩剂是从许多供血者的血浆中提取的,因此污染HIV的机会更大。美国供血者中约6%带有HIV,故上 世纪80年代初,美国生产的Ⅷ因子浓缩剂曾在世界各地的血友病患者中造成感染。法国一个血液中心 被HIV污染,导致几千名受血者感染爱滋病。现在发达国家都加强了对供血者的检筛工作。如果供血者 感染HIV后,供血时处于窗口期,则查不出HIV抗体。目前尚不能对所有供血者检测HIV抗原,因为检测 HIV抗原设备复杂,费用昂贵。

鉴于此,______________________________________,_______________________________。

24.按要求完成下列两小题。(5分)

(1)根据语意仿写。要求比喻恰当,句式相近。

我向往一种生活状态,叫做一安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态,叫做——___________,_____________________________________,_____________。

(2)请为图书馆的对联补拟下联。

上联:学问藏今古 下联:______________________________

答案:

22.(3分)

二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的,对中国四千多年历史作了较系统记录,被封建统治者称为“正史”的纪传体史书。

23.(4分)

输血和使用血液制品要慎重;对供血者的检筛工作要加强和完善。

24.按要求完成下列两小题。(5分)

(1)自由,自由就像晨光里翱翔的雄鹰,随风吹风拂。

(2)参考答案:翻阅忘晨昏(把“学问”当作动词) 数码接地天(把“学问”当作名词)

05年:

23.请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求;体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字)(2分)

公益广告语:__________________________________

24.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(2分) 李泽厚认为,汉字以"象形"、"指事"为本源。__________________正是这个方面使汉字的象形在本质上有别于绘画,具有符号所特有的抽象意义、价值和功能。

①一个字表现的不只是一个或一种对象,而且也经常是一类事实或过程,也包括主观的意味、要求和期望。

②"象形"有如绘画,来自对对象概括性极大的模拟写实。

③这即是说,"象形"中也已蕴涵有"指事"、"会意"的内容。

④然而如同传闻中的结绳记事一样,从一开始,象形字就已包含有超越被模拟对象的符号意义。

答案:

23.参考答案如:接触毒品,结束人生。如果你想走完完美的一生,请别尝试毒品。

24.②④①③

06年:

22.标点符号往往能引发人们的联想,例如:“省略号像一条漫长的人生道路,等着你

去书写它留下的空白。”请以一种标点符号(省略号除外)为描述对象,写一个比喻句,形象地阐发某种生活道理。(3分)

23.现在有一位你最喜欢的作家来学校举办文学讲座。作为听众请你完成下面两题。(6分)

(1)同这位作家谈谈你读了他某一作品的感受。(不超过100个字)(4分)

(2)向这位作家提一个能引起师生兴趣的问题。(2分)

答案:

22. [解析]这道题答题要点是:①用某一标点符号(省略号除外)做本体,②用生活中

某一事物做喻体,③阐发某种生活道理。可以引发人们联想的标点符号很多,如:句号、感叹号、省略号、问号等。

[参考答案示例]

参考例句:感叹号像一支催人奋进的鼓槌,等待我们去擂响时代最强音。

问号,就像人躬身自问一辈子,因为人生最大的困惑来自我们自身。

23. [解析] 这道题答题要点是:①当代作家(能“来学校举办文学讲座”,还健在才

行;要是作家,其他艺术家或名人就离题了),中外均可;其实我们熟知的或课文中就很多,如:金庸、史铁生、王朔、贾平凹、汪曾祺、余秋雨等等;②内容要准确无误,“谈谈你读了他某一作品的感受”,不要张冠李戴,诸如读了汪曾祺的《道士塔》是不行的;③内容要充实;④语言要流畅,说话要得体,注意人称的运用;⑤“能引起师生兴趣的问题”不要单纯地理解为“有趣”(诸如您谈过几次恋爱,您是否QQ聊天等都是无聊的),所提问题要贴切,有针对性,有一定深度。

[参考答案示例](1)史铁生先生,我读了《我与地坛》后深切的感受到,命运对您来

说似乎不公,但您没有低下高贵的头,而是勇敢的写出自己辉煌的人生。我时时都在想一个人永远不要放弃生存的权利,要让人生过得有意义。

(2)史铁生先生,《我与地坛》和《秋天的怀念》能算姐妹篇吗?

07年:

22针对下面反方的说法,写一个反问句,把正方的话补充完整。(4分)

反方:如果美是客观存在的,那么请问:诗人李白感受到的月亮之美,难道和你是一

样的吗?

正方:如果美不是客观存在的,那么,请问:

23下面是一份虚拟的稿件处理单,请你在栏写上不予发表的理由。(不超过80字)(6分)

稿件处理单

庄周梦见自己变成蝴蝶,感到自由自在,于是他积极修炼,终于化成了蝴蝶。蝴蝶日

日为食物奔波,还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。

答案:

22. [答案]示例:埃及人赞美的金字塔,难道在中国人眼里就不美吗?

[解析][这道题首先要弄清正方的观点:美是客观存在。然后用反问形式作答。]

23. [答案] 示例:质量是立刊之本,必须维护我刊的声誉。此稿质量一般,不能刊发。现在社会上存在投机取巧、恶意炒作的现象,此风不可长!

[解析][这道题在形式上有创新,“终审意见”观点要鲜明,“不予发表的理由”主要

有两方面:其一,质量不高,其二,反对投机取巧。]

24. [答案] 示例:没得到的 …… 此处隐藏:6110字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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